一、侧重点不同
高职：主要目的是为了学生的就业，为社会各职业输送技能型人才，更注重技能培训。
高专：相当于本科的压缩版，教学方法和本科类似，比较注重基础的培养，教育模式上也更接近本科。
二、高职高专教育与应用型本科教育的区别
1. 入学标准和学制不同。
高职高专教育主要通过普通高招，招收应届高中毕业生及少部分中职院校毕业的学生，学制一般为2～3年；应用型本科教育则通过高等教育自学考试、网络教育、成人教育等方式招收各类人员，学制一般为4年。
2. 学科设置和深度不同。
高职高专教育的学科设置更注重实用性和技能性，涵盖了各个行业的专业，如计算机应用技术、机械制造与自动化等；应用型本科教育则设置了更多的理论性学科，如数学、物理等。
3. 教学方法和实践环节的差异。
高职高专教育更加注重实践环节的培养，通过实训室、实习等方式提供学生实际操作的机会；应用型本科教育则更注重理论的培养，并将实践环节作为辅助的方式进行。
4. 就业形势和途径的不同。
高职高专教育主要培养技能型人才，适应社会的就业需求，具有较强的就业竞争力；应用型本科教育则更倾向于培养创新型人才，更容易深入科研或进一步攻读硕士、博士学位。
5. 学费和学历认可的差异。
大多数情况下，高职高专的学费较低，更适合经济条件相对较差的家庭；而应用型本科教育的学费相对较高，但学历认可度更高。
三、高职与高专的发展和趋势
1. 高职教育的发展
随着社会需求的变化和科技进步的推动，高职教育面临着更多的机遇和挑战。在新的时代背景下，高职教育需要不断调整和改革，提高教育质量和教学水平，培养适应社会需求的高素质技能型人才。
2. 高专教育的发展
高专教育在培养方式和教学模式上需要不断创新和更新，更加注重实践教学和跨学科的培养，使学生具备更广泛的知识和能力，适应社会的发展需求。
3. 高职高专的融合
目前，高职和高专的区别逐渐模糊，一些高职学校也提供了本科学历的培养，而一些高专学校也开设了技能型的专业。高职高专互相借鉴和融合，有助于培养更全面、多元化的人才。
高职与高专在侧重点、入学标准、学科设置、教学方法、就业形势等方面存在差异。随着社会的发展和人才需求的变化，高职和高专教育也在不断调整和发展。同时，高职高专的融合也是当前教育发展的趋势之一。这为我国的职业教育提供了更广阔的发展空间，也为学生提供了更多选择的机会。
