1、惠山泉在无锡县的锡山。以前称九龙山，有一眼泉水从山中石穴里涌出。陆羽品尝之后，称它为天下第二泉。
2、阅读第(1)段，把文中的拼音写成汉语：huǎnghū()(１分)
3、(4分，每句2分)(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事(这件事)的人是太守。(没有翻译成“判断句”的扣1分)(2)因此老百姓都勤恳(勤劳)耕种。(“是以”没有译成“因此”扣1分)
4、本文表现了陶侃怎样的思想品格？
5、一清、二冷、三香、四柔、五甘、六净、七不噎、八除病。北京西山、南京灵谷，皆取此义。
6、【陶侃尝出游】 作 者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？
7、(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
8、“执而鞭之”中的“之”字用法是。
9、陶侃(259年－334年)，为东晋大司马。初为县吏，渐至郡守。永嘉五年(311)，任武昌太守。建兴元年(313)，任荆州刺史。后任荆江二州刺史，都督八州诸军事。他精勤吏职，不喜饮酒、赌博，为人称道。
10、请联系实际，说说你心目中的好官还应该是怎样的？(答出两点即可)(2分)
11、作者对陶侃态度是赞扬，表现了陶侃爱民如子，珍惜粮食和人民的劳动成果，正直的特点。
12、⑿“亲爱的史密斯小姐：下周二将是我结婚的日子，如您能光临，我将……”
13、聊取之耳：随便取来玩玩罢了。
14、天外的云彩为你们织造快乐，
15、《资治通鉴》(常简作《通鉴》)是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年(公元前403年)写起，到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。
16、扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊日：“君有疾在腠(còu)理，不治将恐深。”桓侯回：“寡人无疾。”扁鹊出，桓候曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓俟(sì)又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓候又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨(yùn)之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓(suǐ)，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂(suì)死。
17、1望岳——唐：杜甫
18、(9)贼：损害，伤害。
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20、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
21、刘秀在军旅中时间很长，厌倦战争，而且知道天下百姓疲惫贫困，渴望休息。自从陇、蜀平定之后，除非有危险紧急的情况，未曾再谈论军事。皇太子曾向他请教打仗的事，刘秀说：“从前卫灵公请教战争的事，孔子不肯答复。这不是你应该问的。”邓禹、贾复知道刘秀决定放下武器，用礼乐教化进行统治，不愿功臣们身在洛阳而拥有重兵，于是二人交出军权，潜心研究儒家经典。刘秀也考虑到功臣们今后的去向，想保全他们的爵位和封地，不让他们因为职务而有过失，于是撤销左将军、右将军的官职。耿等也交出大将军、将军的印信绶带，全都以侯爵的身份离开朝廷，回到自己的宅第。他们被加以特进之衔，定期参加朝会。
22、▍综合整理：小学语数外
23、他曾出游，见到一个人拿着一把未成熟的稻谷，陶侃问：你用这个做什么？那人说：我走路见到稻谷，姑且拔了一把。
24、时正寒雪，诸纲纪①皆难之，侃乃请行，众咸服其义。
25、原文陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒诘曰：“汝不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。译文陶侃曾经外出巡视，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“(你要)用这来做什么呢？”那人说：“走路时在路旁看见的，随便取玩一些罢了。”陶侃改变脸色大怒说：“你不耕田，却去盗窃人家的稻谷！”然后陶侃就捉拿那人然后鞭打他。因此，老百姓都努力耕种，每户人家生活宽裕，人人丰衣足食。
26、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
27、时武昌号为多士，侃每次酒有定限，常欢有余而限已竭，或劝更少进，侃凄怀良久曰：年少曾有酒失，亡亲见约，故不敢逾。
28、陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问:“用此何为?”人云:“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田，而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
29、陶侃很早成了孤儿，家境贫穷，后来当了县吏。
30、等到桓温攻伐蜀地时，又用陶侃贮存的竹头做竹钉组装船。
31、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
32、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
33、我拜献，拜献我胸胁间的热，
34、这个故事体现了陶侃珍惜粮食，珍惜劳动成果，正直、重视农耕，爱护农业生产，保护农民利益的品质。
35、那人说：“走路时在路旁看见的，随便取玩一些罢了。”
36、刘秀任命睢阳县令任廷当武威太守。刘秀亲自召见，告诫他说：“好好侍奉长官，不要丢掉名誉。”任延回答说：“我听说忠诚的臣子与人不和睦，与人和睦的臣子不忠诚。履行正道，奉公守法，是臣子的节操。如果下级对上级随声附和，那不是陛下的福分。陛下说要好好侍奉长官，我不敢接受。”刘秀叹息说：“你说得对呀！”
37、陶侃侃后见，驻车问曰：此是武昌西门前柳，何因盗来此种？施惶怖谢罪。
38、陶侃非常生气地说：“你既然不种田，还随意戏弄别人的庄稼！”于是把那人抓住用鞭子抽打。因此老百姓都勤恳地耕地，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
39、尔那一点良知，是尔自家底准则。尔意念着处，他是便知是，非便知非，更瞒他一些不得。尔只要不欺他，实实落落依着他做去，善便存，恶便去，他这里何等稳当快乐。
40、《资治通鉴》全书共294卷，约300多万字，书中记载的历史由公元前403年，也就是周威烈王二十三年写起，一直到959年，五代的后周世宗显德六年征淮南为止。
41、持而鞭之，而：表转折。
42、第22课《文言文二则》同步练习
43、上下滑动点击标题查看内容
44、第23课《月光曲》同步练习
45、余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?
46、《贪污者不得归本家》选自(洪迈《能改斋漫录》)主旨：主要讲包公教育自己的子孙，不能贪敛钱财，做官必须清正廉明；《陶母责子退鲊》选自《世说新语》主旨：陶侃的母亲拒绝收儿子利用职务之便送的一坛糟鱼，而教育儿子做官要清正廉洁，不能因为做官而为自己谋求私利。两篇文章都是教育后人做官不能贪污受贿，为自己谋求私利，要清正廉洁，才能流芳百世。
47、秋季，九月，马援从交趾返回，平陵人孟冀迎接、慰劳他。马援说：“现在匈奴、乌桓还在侵扰北部边疆，我想请求出兵讨伐。男子汉只应当战死在疆场，用马革裹尸送回家乡安葬罢了，怎么能躺在床上，死在女人手中呢？(岂能过虑于儿女情长昵？)”孟冀说：“确实如此！做烈士就应当这样！”
48、然后陶侃就捉拿那人然后鞭打他。因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕、人人丰衣足食。原文：陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”
49、是以百姓勤于农植，家给人足。
50、在无锡县锡山。旧名九龙山，有泉出石穴。陆羽①品之，谓天下第二泉。
51、手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。
52、第(3)自然段写史密斯小姐接受孩子们的圣诞礼物。试设想一下，当史密斯小姐一件件打开那些礼物时，泰迪会想些什么？
53、君子应当端正衣冠，保持自己庄严的容貌举止，怎么能有披头散发故意做作以博取声名而自认为广博通达的作法呢！有人送来馈赠品，他全都询问物品来处。
54、【陶侃尝出游】1四时田园杂兴(其二十五)——(宋)范成大
55、陶侃曾经外出游览，看到一个人拿着一把没熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“我在路上看见的，随便拔一把罢了。”陶侃非常生气地对他说：“你既然不种田，竟然还毁坏人家的稻谷！”于是陶侃就把那人抓起来用鞭子打。因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
56、文章第一段，母亲捶打野菜情景是多哪些角度进行描写的？(3分)
57、趵突泉在济南。在平地上泉水能涌出几尺高，看水的人以水涌出的高度来占卜事情的吉凶善恶。
58、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
59、第二段中“愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!”一句，表现出母亲怎样的生活态度？(2分)
60、在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以定名为《资治通鉴》。《资治通鉴》全书294卷，约300多万字，另有《考异》、《目录》各三十卷。
61、问君何能尔？心远地自偏。
62、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
63、②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
64、诸参佐或以谈戏废事者，乃命取其酒器、博之具，悉投之于江，吏将则加鞭扑，曰：樗④者，牧猪奴戏耳！老庄浮华，非先王之法言，不可行也。
65、(注释)①余儿：我的孩子。②命：命令,吩咐。③俟：等到。
66、陶侃曾经外出游玩，看到一个人拿着一把没熟的稻穗，陶侃问：“你为什么用这个呢？”那人说：“我走在路上看见的，姑且取来玩玩罢了。”陶侃非常生气地说：“你既然不种田了，还随意戏弄别人的庄稼！”陶侃把那人抓起来用鞭子打。因此老百姓都勤恳地耕地，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
67、(注释：纪昌回到家，仰卧在妻子的织布机下，眼睛注视着梭子(练习不眨眼睛)。二年后，即使用锥尖刺(纪昌的)眼皮，他也不会眨眼。(他把这件事)告诉飞卫，飞卫说：“功夫还不到家，还要学会看东西才可以——把小的看大，把微小的看出显著，然后再来告诉我。”纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上，从南面来练习看。十天过后，(虱子在纪昌眼中)渐渐变大；三年之后，感觉像车轮般大了。看周围其余东西，都像山丘般大。于是就用燕国牛角装饰的弓，北方蓬杆造成的箭，射向虱子，正穿透虱子中心，而拴虱子的毛却没断。(把这件事)告诉飞卫。飞卫高兴地跳高拍胸说：“你掌握技巧了。”
68、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。
69、侃大怒诘曰：“汝不田，而戏贼人稻！”
70、(11)鞭：名词作动词，用鞭子打。
71、翻译：是以百姓勤于农植。
72、(原文)陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问：“用此何为?”人云：“行道所见,聊取之耳.”侃大怒曰：“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之.是以百姓勤于农植,家给人足.(译文)陶侃曾经到郊外去游览,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问：“拿这些东西干什么?”那人说：“走在路上我看见它,随便拔一把罢了.”陶侃大怒说：“你既然不种田,竟然还糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起来,抽了一顿鞭子.陶侃爱护庄稼而执法严,因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食.
73、①趵(bào)：跳跃。
74、秋，九月，马援自交趾还，平陵孟冀迎劳之。援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之，男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪！”冀曰：“谅！为烈士当如是矣！”
75、篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
76、斟溪在连州，一日十溢十竭。潮泉在安宁州，一日三溢三竭。漏勺在贵阳城外，一日百盈百涸，应铜壶漏刻。
77、答案：用鞭子打种田
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79、陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
80、陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”
81、他常对人们说：大禹是圣人，竟珍惜寸阴，至于一般人，应当珍惜分阴，怎么能安逸游乐放纵醉酒，活着对时代没有益处，死了在身后没有名声，这是自己抛弃自己啊。
82、夔妻有疾，将迎医于数百里。
83、陶侃曾经外出巡视，看到一个人拿着一把未熟的稻穗。因此老百姓都勤恳(勤劳)耕种。
84、招待或送行有序，门前没有停留或等待之人。他常对人说：“大禹是圣人，还十分珍惜时间；至于普通人则更应该珍惜分分秒秒的时间，怎么能够游乐纵酒？活着的时候对人没有益处，死了也不被后人记起，这是自暴自弃啊！”有一次，陶侃外出，看见一个人手拿一把未熟稻谷，陶侃问：“你拿它做什么？”那人回答：“在路上看见的，就随意拿来罢了。”陶侃大怒说：“你既不种田，又拿别人的稻子戏耍！”陶侃抓住他鞭打他，因此百姓勤于农事，家中充足。
85、陶促L(259〜334年)，字士行(或作士衡)，汉族，本为鄱阳(今江西鄱阳)人，后徙庐江浔阳(今江西九江西)。中国东晋时期名将，大司马。初为县吏，渐至郡守。永嘉五年(311年)，任武昌太守。建兴元年(313年)，任荆州刺史。后任荆、江二州刺史，都督八州诸军事。陶侃精勤吏职，不喜饮酒、赌博，为人称道。是我国晋代著名诗人陶渊明的曾祖父。陶侃是一代名将，在东晋的建立过程中，在稳定东晋初年动荡不安的政局上，他颇有建树。他出身贫寒，在西晋风云变幻中，竟冲破门阀政治为寒门入仕设置的重重障碍，当上东晋炙手可热的荆州刺史，而颇有治绩。《晋书》、《世说新语》等史书中，记载着不少有关他的趣闻逸事。他还是个有争议的人物，赞扬的、贬斥的，以及为他辩诬的人都有。
86、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
87、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
88、待到山花烂漫时，她在丛中笑。
89、卜算子·咏梅——毛泽东
90、(1)曾经(2)随便(3)名词活用为动词，用鞭子打(4)名词活用为动词，种田
91、纪昌归，偃(yǎn)卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥(zhuī)末(mò)倒眦(zì)而不瞬(shùn)也。以告飞卫。飞卫曰。“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦(máo)悬虱(shī)于牖(yǒu)，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧(hú)，朔蓬(shuòpéng)之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺(fǔyīng)曰：“汝得之矣！”
92、诚于爱民者，不徒虚文之举;
93、一周内没有刊发的文稿，作者可自行处理；
94、☞课本课件☞语文上册☞PEP英语
95、首先，你提问的内容有错误！或许是“未熟粟”，“汝既不”后面应该也少了一个字。译文如下:陶侃曾经外出游玩，见到有人手里拿着一把还没成熟的稻子，陶侃问他:“你用这个做什么呢？”那人回答道:“走在路上时看见的，没事随手拿着而已。”陶侃于是勃然大怒道:“你自己不耕作，却偷别人的稻子玩耍！”于是抓住那人鞭打。因此百姓勤劳耕种，家家衣食充裕，人人生活富足。
96、1卜算子·咏梅——毛泽东
97、若力作所致，虽微必喜，慰赐参倍；若非理得之，则切厉呵辱，还其所馈。
98、如为民着想，想人民之所想，急入民之所急；清政廉洁；执法如山，公平，公正；两袖清风，鞠躬尽瘁等。
99、⑾“亲爱的史密斯小姐：我现在即将成为一名医生了，如您参加我的毕业典礼我将不胜感谢……”
100、第12课《故宫博物院》同步练习
101、挽弓当挽强，用箭当用长。