1、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
2、去向糖果城的公主求婚……
3、小娃撑小艇，偷采白莲回。
4、闭着眼睛去感受您的爱。
5、柳树牧，摆动绿色的臂膀，打着拍子，指挥春天的大合唱。
6、距离首届童诗大会全国线上展示开启(1月23日)还有两天。
7、一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。
8、孩子是天生的诗人！读优秀儿童诗歌，语言简洁、旋律优美、感情真挚，足以抚慰儿童焦躁的心灵，能让他们的感情更细腻，心灵更柔软，生命更有质地。
9、铁凝：文学最终是一件与人为善的事情
10、他拍拍水淋淋的泥裤子，
11、主里喜乐、平安！为使弟兄姊妹们更容易学习诗歌，进入诗歌的感觉里面，本平台自12月21日起增加“诗歌跟唱”与“诗人小传”两栏，其中“诗歌跟唱”为周一至周五每天推送一首诗歌，周末推送儿童诗歌。从大本33首开始(之前的32首会在后期补上)，服事姊妹会唱一遍歌谱一遍歌词，所以初学者需要多跟唱几遍，对于会唱弟兄姊妹们请细细体味姊妹的唱诗感觉而进入诗人对主的感觉里面。愿主祝福祂的众肢体，都能成为生命歌者，借着诗歌来赞美我们的主耶稣！
12、石榴花开了，是夏姑姑扎上了。
13、霍艳X徐刚：我们的时代，他们的文学——关于新时代文艺批评的对话
14、照镜子的高楼|全国童诗、儿歌征集选辑之十六
15、家僮扫萝径，昨与故人期。
16、只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
17、万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
18、此次云启动仪式全程在中国新闻网APP进行直播，经中国新闻网提供数据显示：本次直播覆盖全国及港、澳，线上累计观看次数3万，线上点赞、互动数量为2万次，让儿童诗歌朗诵艺术的魅力洒满每一个角落。
19、舞台上粉黛浓妆的小天使 。
20、是什么让你逃出我的梦，
21、在类别的划分上，儿童诗与一般诗歌大体相似，可以从不同的角度进行分类。
22、【儿童诗歌】儿童诗歌是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。
23、一个小朋友问我，生活是什么颜色?
24、母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
25、别只露出个小头，树皮外面多美。
26、内容来源：《文艺报》2021年9月27日8版
27、《池上》白居易(唐代)
28、心灵的唤醒，靠你的点化。
29、回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
30、紧紧地跟在泥裤子后面，
31、范迪安：置身时代的“现场”就大有可为
32、你好给她买那种成套的就行成套的话宝宝俄自己就休学去了,最好有条件的话可以给他买个点读机点读机的话会比较好一点。
33、但由于儿童诗的涵盖面比较广，常常以诗的外壳包容儿童文学其他样式和内容。因此，可把儿童诗分为童话诗、寓言诗、科学诗、故事诗、讽刺诗、题画诗等等。以下介绍的是儿童诗不同分类中的几种主要形态。
34、田家占气候，共说此年丰。
35、今天，我们是潺潺的小溪；
36、我不能想象生活只是单一的颜色
37、花儿吐露笑脸，鸟儿唱起歌谣
38、河水，就像睁开了眼睛。
39、(长春市人大常*会党组**、主任，
40、愿主祝福每一位弟兄姊妹！
41、它挥舞得很慢、很轻，春天的歌儿很甜、很香。
42、明天，将茁壮成长，绿荫成行。
43、睡觉了，渔夫点亮了渔火。
44、鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
45、我爱这些树叶，有时飘飘，有时悄悄。
46、《回乡偶书二首·其一》贺知章(唐代)
47、穿上绿衣，春风会送给你。
48、今天，我们是幼嫩的小树；
49、把那梦境记得如此深刻。
50、儿童优美诗歌朗诵大全：
51、悠闲的白鹭早早就栖息，秋日的花朵迟迟不凋谢。
52、心里的美图，是您的缩影。
53、吉林省作协儿童文学*员会主任钱万成致辞)
54、发现诗歌之美体会诗歌之妙展现朗诵之韵
55、(中国新闻网APP进行直播的即时截图)
56、冬天的清晨，太阳还未起床，远处的学校，却响起美妙的声音——那是同学们诵读的声音：美好的铃声，叮叮咚咚;雄壮的音响，天空回荡；清脆的鼓声，咚咚梆梆：叫醒了小鸟，叫醒了大树，还叫醒了太阳……
57、天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
58、丁零零，丁零零，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈，就是不喊我这个小娃娃！
59、和一只从埃及国飞来的红鹤，
60、【儿童诗歌】总希望有一只能流到我要它到的地方去。
61、蜜蜂的歌唱开了美丽的花朵，小鸟的歌唱得天空格外晴朗，
62、只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
63、《谷口书斋寄杨补阙》钱起(唐代)
64、刻在记忆中最深的悬崖。
65、我们去爬山为题目儿童诗歌的结尾可以这样写：这就是我们爬的山，一路风景真好看，大家也，一起来，把美好的风景都看遍
66、偏偏又将我们绑在一起。
67、闲鹭栖常早，秋花落更迟。
68、蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……
69、我无法告诉你生活是什么颜色
70、儿童诗歌进校园不仅仅是一个活动、一种形式，更是一份公益的信仰。“最美童声”，代表着吉林省朗诵艺术协会对所有孩子未来的期望。愿诗和远方在孩子们的心中播下希望的种子，在诗歌中留下没有遗憾的童年。
71、桑野就耕父，荷锄随牧童。
72、他喊;“妹，小心，滑!”
73、是秋妈妈在摇着，收获的红铃。
74、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《村居》高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.>韦庄见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车.一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华.
75、你看那一团团飘下来的柳絮，是它们累得汗珠直淌。
76、在启动仪式上，来自全国的著名艺术家们，同时也是吉林省朗诵艺术协会的老朋友们，为广大儿童带来了温馨的节日祝福，与小朋友们共同欢度六一。在接下来的作品展播中，著名语言表演艺术家乔榛，著名表演艺术家斯琴高娃，少儿节目主持人、配音演员“金龟子”刘纯燕、著名演员、主持人关凌，著名主持人蒋小涵，《诗意中国》总导演、主持人张宏及著名朗诵艺术家、诗人非也，将与孩子们共同用心声去感受诗意的璀璨。
77、把我引入到您的世界里，
78、村外的小河也开始忙碌。
79、叶的心扉谁懂，谁又知。
80、翠绿色的幕幔缓缓开启 ，
81、家僮清扫着松萝的小径，早与故人相约盼他到来。
82、我仍是不灰心的每天的叠着，
83、捂住自己激动的眼睛 。
84、诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
85、昨天夜里北斗星的斗柄转向东方，今天早晨一年又开始了。
86、鲜花开在春天里彩云飘在蓝天里小鸟飞在树林里鱼儿游在江河里爱在祖国怀抱里祖国在我心窝里心窝窝里国旗升在朝霞里红星亮在眼睛里歌儿唱在欢乐里我们长在幸福里爱在祖国怀抱里祖国在我心窝里心窝窝里
87、在繁花喧嚣的日子里 ，
88、嘿！你看，一把长长的白胡须，从头拖到脚，他不断地唱啊，唱啊，胡须也不纷地飘。
89、儿童诗人金波的诗歌鲜艳绚丽、符合儿童审美情趣，其诗集有《回声》、《我的雪人》、《绿色的太阳》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部；童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等。也可以购买选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。
90、他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
91、柞风的歌唱来了可爱的燕子，小溪的歌唱绿了田里的稻秧。
92、诗歌中，既有不少儿童不认识的字，又有许多语法现象，学龄前阶段背些诗歌，可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。
93、有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
94、在类别的划分上，儿童诗与一般诗歌大体相似，可以从不同的角度进行分类。从表现手段的运用方面，可分为抒情诗和叙事诗两大类。从押韵、分行的角度，可分为韵律体诗和散文体诗两大类。但由于儿童诗的涵盖面比较广，常常以诗的外壳包容儿童文学其他样式和内容。因此，可把儿童诗分为童话诗、寓言诗、科学诗、故事诗、讽刺诗、题画诗等等。以下介绍的是儿童诗不同分类中的几种主要形态
95、祝福您，我心中的兰心阿姨。
96、用风和雨，使土地重复。
97、满树都是鲜艳的故事 ，
98、我要做一个流浪的少年，
99、让已冰洁的残叶随风而去。
100、让我摆脱了不真的一切。
101、《田家元日》孟浩然(唐代)