1、老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。
2、只要我们用心思考、善于发现，数学一点也不难。
3、“好呀，这种雕虫小技怎么能难倒我呢？”妈妈一听，也来了兴致。
4、我跟着老板走进店内，他便开始提问：“小明去书店买书，买了17本99元钱的书，他一共花了多少钱？”他一说完，便露出了狡诈的目光，接着开始计时。时间一秒一秒的过去，我的汗水也一滴一滴地流下来，这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢？就在这时，我灵光一闪，《口算速算天天练》里有一页不是这样写到：一个100以内的数乘99的速算方法是：用这个数先乘再减去这个数即可。想到这，我便脱口而出：“16”我刚说完，那位老板差点摔倒在地，他一看计时器，才28秒，无可奈何地给了我钱。
5、撰稿：五(1)班林子惜、尹张镓
6、生活中处处都有数学，比如数字游戏就出现在生活中的很多地方，充满着趣味。
7、看来，只有买错的，没有卖错的。
8、答：完成计划还需12天。
9、以前我们学过了两位数乘两位数，这个学期我对三位数乘两位数有点疑惑，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但我通过预习、对学、上课认真听讲、尝试练习、摸索方法之后，就学会了。原来三位数乘两位数是很简单的，计算方法差不多和两位数乘两位数一样。是先用两位数个位和十位上的数分别去乘三位数的每一位数，最后把两次算得的乘积加起来。
10、孩子们可以参考这篇练习写一篇关于“小数乘法”这个知识点的数学日记哦！
11、(按班级及姓氏顺序展出)
12、五年级生活中的数学日记500字篇1
13、打完篮球，来到云汇超市，我看到货架上摆满了各种规格的矿泉水：大瓶的、小瓶的，琳琅满目……该选哪种更便宜呢？我犯起了嘀咕。于是，好奇心驱使我进行了一次调查。
14、数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就一定会攻克难题，走上成功之路!
15、今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目：求圆锥的表面积。
16、来到当地有名的一家饭店，我们家倾巢出动，我点了一个糖醋排骨，我最爱吃那东西甜甜的，美味极了！爸爸又叫了一个鱼煲，之后，我们就高枕无忧的等着。可我和姐姐却去催，这时，爸爸告诉我俩：“不要去催，这样他想着要让我们早点吃，以最快的速度做给我们吃，一急就做不好吃了。”
17、◐◑爱岗敬业铸师魂幸福育人做模范——岑溪市实验小学举行师德师风专题培训
18、小小的矿泉水，里面的学问可真不少呢，你知道了吗？
19、“妈妈，百官广场有多高呀？”“好像200多米吧！我也不清楚。”妈妈答道。“我真想爬到顶上，拿一根超级长的尺子从上面挂下来，妈妈你在下面看看究竟是几米？”“哈哈哈哈！”我和妈妈一阵傻笑。“这个操作太危险了，你得开动脑筋，用知识来丈量这座高楼。”
20、楼上厉害，但我鄙视你——难道不明白，你在害人。如果学生都形成上“知识人”直接要答案的习惯，还要学习干什么？那“知识人”岂不是成了害人的平台？你应该引导学生，怎样完成日记！不是让学生照搬。也请管理员以后对于这样的回答不要通过审核，谢谢！
21、门口的阿姨算了一下，说：“一共18元”。我一听，赶紧说：“啊？我只有10元，是不是算错了啊？！”我看着单子，发现了导致我买的东西变成18元的关键：阿姨把0.5元输成了5元。我指给她看，阿姨赶紧改了回来。
22、因为与实际数据相差较远，我心有不甘，但是这次测量让我感受到了数学真的妙不可言，我想在我掌握更多的数学知识后，一定能测出百官广场主楼高度最准确的数据。
23、数学知识点：合数、质数、最大公因数、最小公倍数
24、部编版五年级上册全册生字字帖+生字组词
25、眼看他的寿辰就要到了，大家决定给老人家办一场寿宴。大人们忙得不可开交：有的去买装饰品，有的去买蛋糕，有的写邀请函……
26、【五年级数学日记】作为平行四边形的我真高兴啊！
27、回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标最好的情况就是第1次抓到1个第2次抓2个第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。
28、我拍拍胸脯很自信的说：“来呀，难道我还怕你不成，尽管来吧。”
29、我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是14×6=84(米)，扇形面积是84×5×1/2=1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：1+14×(6/2)×(6/2)=36(平方米)。
30、“老姐，要不你休息会儿，萝卜我来负责吧？”豆豆说。
31、这下，妈妈像霜打的茄子一样，垂头丧气地说：“为什么又是你赢啊？”
32、不看不知道，看了也不知道。咦？妈妈的鞋子怎么比我的还小？我的鞋是37码，妈妈的鞋却是24码。我奇怪的问妈妈:“妈妈，这鞋上面的数字是不是印错了，怎么你的鞋比我的还小，我的你的怎么只有24？”妈妈和营业员一听，笑了起来。营业员阿姨说:“小朋友，鞋上的数字没错，是你理解错了。你的鞋标的是多少‘码’，而你妈妈的鞋标的是多少‘厘米’。”“那我的鞋多少厘米？”营业员笑着说:“你可以自己算呀，你把你的鞋码加然后再除以就算的出你的鞋多少厘米了。”我算了算:(37+10)÷2=“我知道了，我的鞋是5厘米。”营业员阿姨和我妈妈点点头。
33、五(3)班洪子倩、孙诗涵
34、老师布置的实践作业新颖，既能温习数学课本上的知识，又能够锻炼孩子的社会实践能力。现在的孩子都是家庭中的独生子女，由于孩子的事情大都被家长包办了，所以孩子的独立自主能力、社会实践能力普遍较差，我们家长希望学校、老师多开展适合学生能力的社会实践课程，我们也会配合好学校、老师的工作，共同锻炼提高孩子的综合素质。
35、刚刚过去的暑假里，不少同学完成了一项有趣的数学作业——数学日记。他们用数字和文字写出了怎样好玩儿的事情呢？
36、“妈妈，这里藏着数学奥秘呢！”我笑嘻嘻地说，“在玩之前我早就算好了，你看，20÷(1+2)=6……我先拿走了多余的两颗，剩下来只要和你凑成3就可以了，你拿一颗我就拿两颗，你拿两颗我就拿一颗，每次凑成我就赢了。”妈妈恍然大悟。
37、◐◑《扣好人生第一粒扣子》——岑溪市实验小学2019年春季期第17周国旗下的讲话
38、“咔啦”，房门打开了，哦，原来是爸爸，正好，我想出气呢!“爸，我好闷啊!”“闷就看书啦!你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊?”“可你又不给我出去玩……”“对了，我最近看到一道数学题，恐怕……我们廖家大小姐也算不出来。”显明，爸爸是在吊我的胃口。不过，一向好胜好强的我还是经不起这番考验，说:“出题吧!”
39、我听了，连忙转身回去。刚走出厨房，姐姐就考我了：“十八点是什么字？”我想了半天也不知道。他告诉我是“术”字。他又说：“路上有10只狐狸，被压死了一只，还有几只？”我向：
40、我走出超市，把事情告诉了爸爸。他笑了笑，夸了我。
41、五年级数学日记怎么写，
42、星期天，妈妈带我去买鞋。来到鞋店，妈妈让营业员给我拿了一双37码的运动鞋，我试了试:“哇！还挺合脚。”接着妈妈又让营业员给她拿了一双鞋子，妈妈一试，大小也刚好。我觉得妈妈的鞋子很好看，就拿来瞧一瞧。
43、“我想出来了！我想出来了！......”我兴奋的喊道，于是大声的说出了答案：“9+7=16÷2=3×8=”爸爸说：“我是这样算的，7－2=5×3=15+9=”想不到我竟然算出来这道难题了，很是开心啊！太棒了！同时我也发现有些题会有多种算法，有些却算不出来。总之，通过“24点”的游戏我学会了很多的数学知识。
44、【五年级数学日记】虽然同学们把我又剪又拼，但是他们知道了怎么求我的面积。
45、◐◑教育是漫长而美丽的事情——岑溪市实验小学陈海妮师德典范案例
46、◐◑在竞技中磨砺，在磨砺中提升——我校举行数学竞赛活动
47、这一次，我和爸爸玩“24点”是4四个数字。我看了几秒之后，和爸爸异口同声的说出了答案。我说：“8+7+5+4=”爸爸说：“8+5=13－7=4×6=”妈妈看到我们在玩“24点”也忍不住过来一起玩了，妈妈说：“8－7=1+5=4×6=”后来，我又和爸爸玩了一道题：我想了很久也没想到，爸爸却已经算出来了，但爸爸说：“你再想一会儿，锻炼锻炼你的运算能力。”然后我又想了半天，终于想到了答案。
48、弟弟先拿了一个，我就拿两个，他拿两个，我就拿一个，只要让最后剩下三个并弟弟先拿我就赢了。弟弟果然中了计，结果是我赢了。弟弟非常不服气地说：“这次你先”。我一口答应了，我先拿两个，弟弟也跟着拿两个，我在心里窃喜，后面只要这样凑成三的倍数我就赢了。弟弟他并没有明白这其中的奥秘，只是这样机械性地跟着我走。毫无疑问这局又是我赢了，我对弟弟说：“你动动脑筋仔细想想，为什么又是我赢了？”弟弟摸着他的小脑袋瓜子，不一会就跳了起来，兴奋的叫着“我知道了我知道了，1+2=30是3的倍数，只要后拿的每次拿的数与先拿的数凑成那就会赢”。
49、“再看后面一局……”我话音未落，妈妈就抢着回答:“20÷(3+2)=没有余数，我拿三颗你就拿两颗，时刻和我凑成所以我又输了。”
50、可是没想到这居然是个套路！因为他这个转盘的钥匙不是固定的。他转起来一定会垂到纸张最下面的“写作业”。所以我输了，爸爸赢了。我很羞愧，因为我之前居然没有发现这里面的奥秘。
51、日记字数：200字~300字
52、解，设完成计划需X天。
53、点击“百年虹小”关注我
54、勉勉强强跑完剩下的700米，我实在坚持不住了，就停了下来，慢吞吞的走到终点。有些渴了，我拉着爸爸去超市买吃的。
55、豆豆跑到了萝卜面前，数了数，估计一层18个，共五层，大约90个，每人一个，够分。于是，豆豆美滋滋地去分萝卜了，结果82个客人，9个没分到。豆豆妈妈赶紧让人再去买一些萝卜回来，补给了没有发到的客人。
56、数学知识点：平行四边形
57、“嗯，我也数好了，海参第一层是21个，一共4层。21×4=84(个)，海参大约84个，8×10=80(人)，人数大约80人。84个海参分给80个人，每人一个。”丫丫振振有词地分析道。
58、这个游戏是不是很有趣呢？生活中还有很多的趣味数学，你有没有发现呢？让我们动动脑筋，一起探素数学的奥秘吧！
59、小强看完这题之后，觉得这题很简单，很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。
60、五年级生活中的数学日记500字篇2
61、妈妈不甘示弱，又是耍赖又是威逼利诱，“逼”着我再玩一局。还是我先出手，妈妈这下可不敢大意，每一次拿棋前总是苦思冥想，但还是输了。
62、道具非常简单，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着1—24个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。
63、让我们算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒……从第1格到第64格，2必须相乘64次，再减去经过我一个小时的计算，结果是:184467440737095516
64、爸爸又催我去跑步了，我才不呢！可我经不起电视的诱惑，于是，第二天的凌晨5点还是起床去跑步了。
65、整体来看，除了550毫升的矿泉水有些变动，其它越是大瓶，则越省钱。这时也许有人要问了，5升的矿泉水随身携带太重了，有更好的办法可以省钱吗？当然有了。请跟我来。
66、我拿出20颗棋子放到妈妈面前，说:“妈妈，我们来玩一个游戏吧，轮流拿棋子，一次只能拿一颗或两颗，谁拿到最后一颗谁就赢。赢的人可以看电视，输的人做50个仰卧起坐，可以吗？”
67、想一想，他的错误在哪里？
68、每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。
69、我和妈妈去买橘子。橘子是8元一斤，妈妈买了5斤，本应该付1元，可营业员太粗心，不知道怎么算的算成了9元钱。我又用脑子重新算了一遍，是阿姨错了。我说：“阿姨，8乘5等于1元呀！怎么会是九元呢？”“嗯，对呀。”阿姨说，接着找回了妈妈九角钱。爸爸问了我一道题一千克绵花与一千克铁，哪个重？我说：“铁重。”“为什么？”爸爸说。我说：“不对，应该是一样重的。”“错了，在正常情况下，铁重，因为铁的密度大体积小，浮力小，所以铁重。在真空环境下，一样重的。”爸爸说。
70、数学知识点：称量、生活中的数学
71、听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……
72、冯玉婷，女，12岁。在岑溪市实验小学1401班读书。尊敬师长，团结同学，对人友善，学习谦虚且劲头足，爱好舞蹈。曾多次被学校评为“优秀班干”，“三好学生”，“优秀少先队员”，“学习标兵”等。我的座右铭是：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
73、电扇厂计划20天生产电扇1600台，生产5天后，由于改进了技术，工作效率提高25%，完成任务还需要多少天？
74、201X年X月X日X天
75、今天，我放学回家，突然看见一家店前围着许多人。我走近一看，原来店家在进行促销活动，只要交一元钱便可回答一个问题，要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我看见其它人纷纷败下阵来，便想：到底什么题这么难呢？便怀着好奇心的心理交了一元钱。
76、总之学生写数学日记的目的是让孩子对所学的数学知识感兴趣，在有兴趣的基础上引导他们去发现去总结去应用去探索……提高孩子们的数学思维能力，学会学习数学的方法。
77、我等得不耐烦了，说:“赶紧出题吧!”爸爸说:“你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋，使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士:“你想要些什么赏赐呢?”术士赶紧说:“大王，我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米，在第2格放两粒米，在第3个格子里放4粒米，然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米，64格放满了，也就是我要求的奖励。”国王一口答应了。问题来了，国王能不能把这些米奖给术士呢?
78、出品：瑞安市虹桥路小学新闻信息中心
79、暑假预习丨部编五年级语文上册课文必背、选背闯关表
80、阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味数学日记是：我爱我的小屋。
81、(题目)某大厅有两根圆柱形木柱，木柱的底面直径是0.6米，柱高是6米，如果要在它们的表面积重新涂上一层油漆，油漆的部份面积有多少平方米？
82、原来，生活中处处有秤，处处都可以利用数学。
83、我决定不下来买什么，想到家里的西兰花没了，晚上还要炒的呢！于是就让柜台阿姨帮我称了一棵。阿姨算了算5元，我拿着五元的西蓝花和剩下的五元来到饮料区，拿了一瓶3元的茶饮料，还剩2元，买什么呢？我大脑飞速旋转，我想到了！就买贺卡吧！0.5元一张，我拿了4张，去结账。
84、于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
85、今天是一个阳关明媚的早上，今天我们早上上了数学课，我们的数字老师是一个比较严厉的老师，他对我们的成绩非常的负责
86、生活中的数学真有趣啊！
87、◐◑我校举行一分钟跳绳比赛
88、最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.
89、◐◑勇于挑战自我争当口算达人——我校举行口算竞赛活动
90、此装修方案设计基本切合实际，计算正确，既能考虑到节约，又顾及产品的环保质量。这就是理论和实际相结合的例证。你对类似的实践作业，心中不应有畏难情绪，要勇敢的承担，当然这样的社会实践作业是需在家长的带领之下完成的。你现在所学的任何知识都是为今后工作生活打下的基础，希望你能真正学以致用。
91、我是上虞区阳光学校五(2)班的章溢宸，我兴趣广泛，积极向上，爱学习、爱运动、爱生活，善于在生活中寻找数学问题，连续两届撰写的“数学日记”都获得上虞区一等奖。
92、为继续推进“品质活教育”，区教师发展中心于2020学年第一学期举办了第二届“我的活学印记”小学生优秀数学日记评选活动。参评对象来自全区各校二至六年级学生代表，指导教师涉及全区近80%的数学教师。围绕”篇幅适中“、”内容真实“、”行文活泼“、”洋溢童趣“四大标准，由学科指导组部分成员、优秀青年教师代表、教研组长代表合成的评审团对各校选送的作品进行了认真评审，最终评选出一批优秀作品。现将此次评比中获评委一致认可的优秀作品推送给全区老师，以供全区师生学习和检阅。
93、这时，妈妈走了过来，对他们俩说：“好啦！我看还是给你们分配点正事吧！”
94、老师这次布置的作业很能锻炼我们这些独生子。现在的独生子很受家长的宠护，大事小事一般都是家长代做，这就使独生子们的独立自主、社会实践能力渐渐变差。这次的作业很好地锻炼了我的独立能力，我很喜欢这类的实践作业。
95、“哈哈！这么多肉，今天我非撑破肚皮不可！”馋嘴的豆豆看着满桌的佳肴，顿时口水直流三千尺。
96、原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437除以4=9……照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……符合这个特点。我又找了一个数1024除以4=找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=2所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
97、这下妈妈可恼羞成怒了，大声说；“不行不行，每一次都是你先拿，肯定是先拿的人稳赢，再来一局，我先拿。”
98、这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，只要我们不怕学习困难，勇于挑战自己，有很多时候是用以前学过的旧知识来解决新知识的。
99、我心中一算，一共73元，占146%。超了，我只好又要了五十元。可是他找了我28元，多了一元，我想起了《梳羊角辫的小姑娘》这一课的小姑娘，连忙还给他，他直夸我是好学生。我非常开心。
100、今天，让我们一起跟随五年级的五位同学，来探探藏在生活中的数之趣！
101、“老姐，这么多桌子，每个桌子又坐了那么多人，难道我们要一个个数过来