1、B．为教师专业成长提供依据
2、湖面平静的像什么，造句：湖面平静的像一面硕大的银镜，在月光下闪闪发光，真是美丽极了！阳光洒在湖面上，湖面平静的像是太阳在水面播散他的种子。湖面平静的像一面晶莹剔透的镜子，将水中的鱼儿全都倒映了出来。湖面平静的像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。湖面平静的像是一块无瑕的翡翠。湖面平静的像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。阳光洒在湖面上，湖面平静的像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮。夏天，湖面平静的像一面巨大的镜子。湖面平静的像刚刚熨烫好的衣服。湖面平静的像一面明亮的镜子，将蓝天白云和四周围的山峦都倒映其中。湖面平静的像一面明亮的
3、D.喜欢自然界与生活中美的事物
4、【平静的湖面】×(解析)题干描述的是纳托普的主张，属于社会本位论的观点。社会本位论的价值取向重视教育的社会价值，强调教育目的从社会出发，满足社会的需要，具有一定的合理性。但它过分强调人对社会的依赖，把教育的社会目的绝对化、唯一化，甚至认为“个人不可能成为教育的目的”。这种极端的主张，完全割裂了人与社会的关系，极易导致教育对人的培养只见社会不见人，单纯把人当作社会工具，而不是把人作为社会主体来培养，造成对人本性发展的严重束缚和压抑。
5、1990～1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是()
6、C．幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小、中班也应该开展
7、在教育目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。()
8、★点下面蓝字查看(谏言特辑)系列
9、夏天，湖面平静的像一面巨大的镜子。
10、★谏言特辑之九：人不能两次踏进同一条河流
11、平静的湖面仿佛像镜子，照尽了天地万物的世态炎凉；仿佛像田野，种满了形态各异的白色云朵；
12、注意合理推导。推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进行推导，是解答这种试题的必要手段。
13、西湖地处中国东南丘陵边缘和亚热带北缘，年均太阳总幅射量在100—110千卡/平方厘米之间，日照时数1800—2100小时。
14、但是一点可以肯定的是:平静了一年的湖面激起了那么一丝丝涟漪,喜出望外,也许是要规划未来的时机到了。
15、《西湖》是苏教版三年级语文课文中的一篇描写西湖的短文，作者以清新、流畅、诗一般的语言描绘了西湖的秀丽景色，字里行间饱含着作者对西湖风光的喜爱和赞美。
16、湖面平静得就像一面镜子一样，能清楚的看见岸边的倒影。平静的湖面像一面明镜，静静的平铺着，好像时间也随之而停留，来欣赏着这一刻平静的美好。
17、B(解析)题干的描述体现了角色扮演法的内涵。
18、湖面平静得像一面洁净的明镜一样。
19、A.学习辅导、作业辅导和择业指导
20、D．以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
21、(向上滑动查看详细解析)
22、但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了，王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走，玉龙和金凤赶去索珠，王母不肯，于是就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到人间，变成了波光粼粼的西湖，玉龙和金凤也随之下凡，变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山。
23、湖面平静，就像安静的，正在恩考问题的，容不得别人打扰的牛顿。
24、幼儿教师最重要的素质是()
25、当你讲述你的生命故事时
26、有的伸到了湖面上，荡漾起了一层层细小的涟漪。
27、西湖自古以来便流传着《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《苏小小》等民间传说和神话故事。白蛇传中的“断桥相会”、“白娘子被压雷峰塔”等情节与西湖十景有着联系。
28、心理健康教育主要有三方面的内容，即()
29、关键对话2018年度ICF教练课程安排
30、湖面平静得像刚刚熨烫好的衣服，没有一丝波澜褶皱；
31、★点下面查看刀刀狗十五周年系列活动
32、C．能认读一定量的汉字
33、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了()
34、×(解析)教育评价的目的是改进教与学，所以对教育目标的达成既要有量的显示，也要有质的评定。
35、科学概念与日常概念最大的区别就在于前者缺乏系统性，而后者具有系统性。系统性是儿童在掌握系统知识的过程中得以实现的。()
36、在水平如镜的湖面倒映着蓝天白云，好像画出了一道道美丽的涟漪。涟漪一圈一圈的，渐渐扩大起来，然后又静静地消失了。
37、注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于()
38、D.否认了人的主观能动性
39、威尼斯之夜有一题根据意思写中文中词语用以形容非常平静的湖面(水)(平)(如)(镜)，(水)(天)(色)。
40、更多往日推荐的佳作，请移步夜空中国(NightChina.net)欣赏。投稿要求及方式请见网站首页右上方链接，记得把邮箱地址里的“(at)”替换成“@”喔！欢迎收藏网站，并推荐给感兴趣的小伙伴。
41、平静的湖面泛起小小浪花。
42、湖面平净的像一玻璃一样。
43、【平静的湖面】与大家分享佛化人生感悟是件很愉快的事
44、√(解析)引导幼儿社会性健康发展是幼儿社会教育的最终目的之一。
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46、C.教育促进个体差异的成分发展，形成人的独特性
47、每日一练|3月17日打卡
48、碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。
49、我会坐在无边的草地上，远远的望着湖面，静静的，静静的听水草在湖里疯长的声音。
50、仿佛像饭碗，装满了营养丰富的五谷杂粮；
51、B(解析)《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出语言领域的目标是：乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方谈话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。
52、阳光洒在湖面上，湖面平静的像是太阳在水面播散他的种子。
53、湖面静的如镜子一般的。
54、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。
55、湖水清澈见底，水草在水底飘摇着。
56、《西湖》是苏教版三年级语文课文中的一篇描写西湖的短文，作者以清新、流畅、诗一般的语言描绘了西湖的秀丽景色，字里行间饱含着作者对西湖风光的喜爱和赞美。
57、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
58、下列有关幼小衔接的说法，正确的是()
59、B.师生关系的变化问题
60、C．为建立幼儿档案提供依据
61、下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪()
62、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。
63、B(解析)自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。
64、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
65、仿佛像战场，覆盖着暗流涌动的惊涛骇浪；仿佛像心田，撒满了滋味各异的酸甜苦辣！
66、没有风，湖面格外平静，仿佛一面镜子。
67、承载着感恩和欣赏的“小鱼卡”让共渡两天独特生命课程的同学们再次更紧密的连接在一起，之前还是陌生人的我们，此刻却如此相知！在成长的路上我们将一路同行，我们将互为教练，互为支持者，我们感恩彼此，带着力量，整理好自己，再次轻装出发！
68、影响自我效能感的最主要的因素是()
69、湖面上一丝风也没有，没有一点儿波纹，平静得像是一面无瑕的镜子。
70、小河清极了，像一张碧绿、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑、透亮。
71、C.亲近自然，大胆表现
72、让儿童置身于他人的位置，按照他人的处境或角色来行事、处世，以求在体验别人的态度、方式中，增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了德育的哪种方法()
73、先给入射角、反射角和法线下个定义。平面玻璃的垂线叫法线，入射光与法线的夹角叫入射角，反射光与法线的夹角叫反射角。把一块窗玻璃放在日光照射到的地方，先让日光的入射角很小，用眼睛搜索反射光
74、朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上浮动不定的银辉，好似银鱼儿在那里跳动
75、解题思路：对于湖面平静得像什么一样，可运用拟人或者是比喻的修辞手法进行修饰，在补充句子的时候要注意句子的完整性和语病。
76、湖面平静的像一面晶莹剔透的镜子，将水中的鱼儿全都倒映了出来。
77、每日一练|3月19日打卡
78、适合幼儿发展的内涵是指()
79、B.忽视了人的主观能动性
80、围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。
81、像一块平整的翡翠，时不时散发出它的光彩、湖面很平静。
82、形容“看到平静的湖面，犹如一面硕大的银镜”的成语是：水平如镜(shuǐpíngrújìng)。造句：我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖；我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海大海，是一个神秘的世界，当大海脾气温和时，海面上水平如镜，吹着温和的海风，令人心旷神怡；当大海脾气暴躁的时，海面上波涛汹涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，退让三分。童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。近义词：风平浪静，静若止水，波澜不惊反义词：波涛汹涌，波光粼粼，惊涛骇浪
83、“教练的核心稳定性”——真正了解自已、掌握如何管理自己并拥有强大内在平衡感和指南针。它让我们知道生命中什么对我们是重要的，我们代表什么、我们想成为以及如何成为谁。”
84、仿佛像荷叶，洒满了晶莹剔透的甘甜露珠；
85、西湖有100多处公园景点，有“西湖十景”、“新西湖十景”、“三评西湖十景”之说，有60多处国家、省、市级重点文物保护单位和20多座博物馆，有断桥、雷峰塔、钱王祠、净慈寺、苏小小墓等景点
86、★谏言特辑之三：比起博人同情，我还是宁可让人嫉妒吧
87、回复视频获取知识点讲解视频
88、▲点击蓝字关注，后台回复“时政”领取时政考点
89、最后的“慈悲与尊重”的练习让我体验到从内心去感知对方活生生的生命是什么感受，我绷不住了，在同学泪光中我同理到她，我也感动得热泪盈眶，同时感受到自己充满了力量。
90、★谏言特辑之五：比铁公鸡更吝啬的是……
91、D.瞬时材料、短时材料、长时材料
92、C.幼儿开始知道自己长什么样
93、湖面平静的像刚刚熨烫好的衣服。
94、这个句子是一个反问句修辞。那平静的湖面，难道不是被他踏碎了吗？“吗”的后面一定要加个问号，才能表达出反问的意思。反问句的特点是无疑而问。表达的是肯定的意思，急，在表达，那平静的湖面，一定是被他踏碎的。踏碎湖面，我认为这个句子是一个病句。只有在特殊的情况下才能完成，这种句式。而这个句子并没有前因后果的交代。
95、波澜不惊的湖面，如同睡着了一般平静。
96、小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身很有乐趣。根据奥苏贝尔关于学校情景中的成就动机理论，小明的学习动机属于()
97、×(解析)道德行为是衡量道德品质的重要标志。所以，题干表述错误。
98、西湖南、西、北三面环山，湖中白堤、苏堤、杨公堤、赵公堤将湖面分割成若干水面。西湖的湖体轮廓呈近椭圆形，湖底部较为平坦。湖泊天然地表水源是金沙涧、龙泓涧、赤山涧(慧因涧)、长桥溪四条溪流。
99、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，我国教育工作的方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。()
100、两则故事带给我们深深的启发：区分这个“愤怒”是自己的还是对方的，调整自己在中正、当下、平静状态才能更好地做教练，当觉察到自己失去了一个教练的位置和状态，可以选择不做这一场教练。张老师着重强调：内心没有冲突，内在系统各方面都被安顿好了或者在觉察安然状态中，才能有高质量的教练对话。
101、观世音菩萨，可以说已成为中国人超越时空的心灵依靠，无论你在哪里，总能看到对观世音菩萨发自内心的虔敬信仰。