1、看了一场看不懂的电影，四处张望，发现别人专注而陶醉，才忽然明白——孤独是什么 。
2、贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
3、【优质长句】寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
4、天地为盏，长河为酒，敬友谊地久天长
5、圣人无常师。孔子师郯(tán)子、苌(cháng)弘、师襄、老聃(dàn)。郯子之徒，其
6、“你怎么回事？就这个成绩？”“你去学校是干什么的？你怎么好意思整天嬉皮笑脸？”男孩听着女人的怒骂，不想解释。这种情况每天都在发生，他皱起了眉头，本就不好的心情，更加烦躁。在滔滔不绝的指责涌来时，他终于难以忍受，夺门而出。
7、Thankstomodernirrigation,cropsnowgrowabundantlyinareaswhereoncenothingbutcactiandsagebrushcouldlive.
8、同样是对观察力要求很高的职业，画家需要通过千万幅速写来磨练观察力，文字写作者也需要通过反复的写作练习来提升文案的“颗粒度”。
9、我们已经明白“简炼”对文案的重要性，在承载相同信息量的情况下，我们要用尽可能少的文字去完成。可需要值得注意的是，如果文字的信息密度过高，反而会影响信息传递的效果。
10、含有when时间状语从句的主从复合句；
11、Thehistoryofpaintingisafascinatingchainofeventsthatprobablybeganwiththeveryfirstpicturesevermade.
12、中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……
13、苏东坡一生失去很多很多。“乌台诗案”险些失命，晚年更是因为朋党之争一再受牵累，而被一贬再贬，命失他乡。然而，东坡面对一失再失，却没有逐宕失返，没有败绩失据，更没有丢魂失魄，而是在“失”中依然热爱生活，制作东坡肉、羊脊骨等美食洋洋自得，撰写《赤壁赋》等美文妙手偶得，弹琴唱歌抒发情感超然自得，锦帽貂裘骑马打猎逍遥自得，挥毫“气势欹倾而神气横溢”的书法自鸣得意，泼墨墨竹、怪石、枯木等画得手应心，填写“大江东去”等词怡然自得……享受生活，意气相得、因失得福。
14、复合句，含有what引导的宾语从句，其中barrenness在从句中作宾补；broughtaboutby...是过去分词短语作后置定语，相当于被动语态的定语从句“thathasbeenbroughtaboutbyscienceandtechnology”，先行词是barrenness，ofsociety是介词短语作后置定语；inhiswriting是介词短语作状语。
15、未老莫还乡，还乡须断肠。——韦庄
16、定语从句是被动语态，先行词是observations；todocumentobservations...是不定式短语作目的状语。
17、断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。——贺铸
18、时间酿酒，余味成花(64分)
19、水陆草木之花，可爱者甚藩(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
20、持长剑纵马，执妙笔生花。青年人从不缺少描摹生命的想象，反而带着最朴素、纯真的希冀，敢于追逐自己的理想。然而徒有火热年华里的热血沸腾，不管不顾地胡乱发力，最终只会烫得自己遍体鳞伤，甚至与理想背道而驰。因此，当代青年更应修身正思，以有的放矢。
21、将得失看成起点，是豁达看待得失的表现，能让我们有继续迎接挑战的决心和勇气。这种不满足于一时之“得”和不惧于一时之“失”的态度，是谦逊和有抗压力的表现，是我们青年人应该打磨的良好品质。90后留学生曹原，不惧实验的一次次失败，最终成就了石墨烯研究的骄人成绩。假如，他一遇实验失败，就灰心丧气，唉声叹气，那么就不可能超越权威的观点，获得突破性的发现。
22、——————————————————————
23、他们的爱情如此炙热灼人，就像尿路感染一样强烈。
24、唯有如此，你才能充满压力、甚至机械化的工作中，不断产出优质的文案，赢得这场文案写作的“长跑”。
25、主句的主干“Studiesindicatethat...”是“主谓宾”结构；宾语从句的主干“crustandmantleyield”是“主谓”结构；
26、当你这也怕动，那也怕吃苦，还整天抱怨上天对你不公平，请问你付出了多少，有资格得到回报吗？你没得到那是自找的，活该！
27、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
28、人生在世，难免失去。“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过繁星。”诚如斯言，每当我们为错过某些人或物难过时，殊不知，我们将失去更多。莎士比亚曾言：“凡是过往，皆为序章。”得与失又何尝不是一种全新的开始呢？
29、我们先看一篇文章——《祖父的园子》，其中有很多简单优美的句子：
30、立意鲜明，论证有力。“得与失又何尝不是一种全新的开始呢？”作者开篇明确了写作的方向，表达了清晰的立意。整个写作过程，都紧紧围绕这一中心展开分析，从不同角度理解了话题的内涵，论证充满了强大的力量。
31、第(1)题以时代为背景，以不同人的不同人生道路为切入角度，列举了各种看待人生的态度，要求考生以“论生逢其时”为题写作，考查了考生理解材料、思考问题、解决问题的能力。同一时代下，不同的人有不同的人生态度，生不逢时、安分随时、生逢其时这三者之间，具有鲜明的色彩差别。写作时，可以将重心放在第三种人生态度上。赶上了最好的时代，每个人都应该努力奋斗，尤其是青年，更应该以时不我待的热情投身到建设国家的大潮中去，这样，才能不辜负这个美好时代。
32、“根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章。”从纷飞的战火中走来，我们看见虎门上空升起的浓烟，中国人民对外敌发出第一声长鸣；我们看见辛亥的火炬在中国大地上传递，星火燎原；我们看见鸭绿江畔，烈火烧不尽豪情，疾风吹不灭壮志……正是这些发生在特殊时间里的特殊事件，铺出开天辟地、艰苦奋斗的新中国诞生史。铭记这些纪念日，是传承中华民族千百年的历史文化，也是续先辈济世救民的伟大精神，给予我们在新时代勇立时代潮头的自信和动力。倘若不铭史笃行，不固中华根本，焉有今日中国之繁荣？
33、方向三：得也是失，失也是得
34、很多人在写文案时都会碰到这样的窘境：面对空白的Word，却怎么也敲不出一行像样的句子，或者写作进行到某个地方时，忽然卡主，很难再找到一个合适的词接下去。
35、Itistheinteractionbetweenpeople,ratherthantheeventsthatoccurintheirlives,thatisthemainfocusofsocialpsychology.
36、人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
37、在行文中先抛出核心信息(位于金字塔顶端)，随后用几个论点支撑核心观点，(如有需要)每个论点下面再用几个论据进行阐释，让信息形成一个脉络清晰的金字塔形状。
38、即people与willlive之间。
39、主句主干“dividereferstoaline”是“主谓宾”结构，从句主干“thatdividethewatersfrom...”也是“主谓宾”结构；
40、得之欣然，是我们对价值的肯定和对现有幸福的珍惜与把握。安贫乐道的颜回对“一箪食，一瓢饮，在陋巷”的生活很满足，也许他也曾经历失之痛，但他有一颗知足常乐的心，享受生活的愉悦。珍惜我们所拥有的事物，亦可以收获希望与动力。
41、【优质长句】人生路长，得失不在一时。人生就像一把标尺，每一次得或失都会成为标尺上永不磨灭的刻度。我们应该将每次得失看作拓展生命宽度的体验，以淡然之心面对万般变化，做到始终“在路上”。
42、媒人下床去，诺诺复尔尔。还部白府君：“下官奉使命，言谈大有缘。”府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，****正相应。良吉三十日，今已卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。
43、②来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
44、我筑山川，我筑明月，我祝你美梦成真。
45、得与失的过程之间，得与失随时在转换，随时会是终点，随时可能是起点。
46、陈平原先生曹言，“所谓‘韧就是在开降起落时能够从容应对。而段义早认为“没有经验事实上见种普遍的人类状况。由是观之，“得与失“具有延长性与普世性特征，穿校于漫漫人生征途。而马尔克斯笔下“百古的旅途”更印证着人生的“得与失”以过程的形态伴随着生命的旅途。掏水月在手，临阴回牌。忽忆及拥有弱德之美的重补美人叶嘉堂怀看一代人的朴素与诚势，以体验生命的方式写下(哭女诗》，站在人生全新的视角上，组然地重新面对人生得失，折射出生命质地的强韧与深微。而吾辈青年艺兰秀发，成许没有丰功伟绩之得，没有坠人低谷之失，但应持有叶嘉莹先生的坦然与从容，将“得失”沉淀。
47、两个逗号之间是ratherthan表示舍弃/否定的短语；
48、“世界上有一种专门拆散亲子关系的怪物，叫做长大”，这句文案中比喻的洞察在于，看到了“长大”让孩子与父母之间不再亲密无间，逐渐疏离，就像一只专门拆散亲子关系的怪物。
49、并列句+复合句，含有定语从句，先行词是conditions；learn,study,memorize三个谓语动词并列，共用一个主语navigators；toprepare...不定式短语作目的状语；
50、修身正思，以有的放矢(56分)
51、人生天地，取舍间，必有得失。得和失从来都是一种权衡和考量。
52、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
53、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄;将军角弓不得控,都护铁衣冷难著.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处.
54、定语从句的先行词是doctrinesandattitudes；
55、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
56、吾辈红船少年，当为中国立志，得失成败乃过程之美，是非功过，自有寸心知，自有知音赏。
57、如果想表达劳斯莱斯座位垫面的奢华阔气，应该怎么写？这是大卫·奥格威的文案：
58、时间淘洗了世间艺术，让真正的经典深入人心。艺术的出发点，本就是日常琐碎中对美的追求。艺术创作者，也不过是为了眼前的世界在自己手中变得更美好。卡夫卡的著作都写在他的日记本中，在他生前，日记本从未与世人见面，因为那是他私人对世界的认知，是人类对真理与美感最原始的追求。卡夫卡死后，友人并未遵其遗嘱销毁日记，而是将它们公之于众。在当时并未有人注意，可百年过去了，时间为他的作品打上了沉郁而悲壮的底色且愈发深刻，由此方被世俗奉为经典。艺术就是这样，来源于消遣，是时间让它们严肃起来，赋予它们历史或社会价值。
59、鲁迅先生曾言：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”我们应当学我们所景仰的中国共产党，熟知我们处于当代的可为之事。如是少年时代就立下“为中华之崛起而读书”之志的周恩来，知民族危机之时可为之事，投身于革命事业；如是年轻时期言“学成必归，报效祖国”的钱学森，知封锁孤立时可为之事，投入导弹研究；亦如是青年时期许下“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”之愿的袁隆平，知饥荒肆虐时可为之事，研究杂交水稻。在党的百年华诞，我们回望往昔，如此之多的先辈们用他们忧国忧民的情怀，为我们树立起优秀的榜样。只有真正做到知国家之需，将我们的未来融汇于中华民族伟大复兴的新征程中，方能做为国为民的有为之人！
60、杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。
61、孟子言：“鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼。”得与失相互对立，“有舍才有得”乃祖先们传下来的生存之道，用来抑制我们天性中的贪婪。但缺乏生活体验又不乏一腔热血之人往往难以看淡得失，他们可能会沉溺于“失”的旋涡中，而看不到漫漫人生路上不断变化的美丽风景。
62、我紧紧地握着这个女孩的手。
63、长短相间，长句不臃肿，短句利落，就是这样的文字，读起来节奏盎然又意味深长。
64、甚至我遇见的猪都会结网了，却没有遇见你。
65、清醒的写作者们都明白，灵感的闪现听上去浪漫，但将它恰如其分地表达出来则需要浩大的工程。对商业文案而言，扎实的文字功力更是和灵感、洞察同样重要。
66、“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”时代大有可为，为何不为？为何无为？反观当下，“躺平”“内卷”等词语的兴起，冷峻地观照出当下部分青年无为之态。懦者从不启程，弱者死于途中，只剩下我们前行，一刻也不能停，因为这是一个大有可为的时代。
67、君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
68、朝阳与落日总是更能令人感动，只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。
69、beforestarting...现在分词短语作时间状语；prepare...for...是一个很重要的句型。
70、失之坦然，是我们接受失败却又不拘泥于失败的人生写照。司汤达在《红与黑》中曾言：“一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，旅行者照旧向前进。”走在充满风景的路上，舍去舒适又何妨？在人生的旅途中，沉重的包袱会拖累我们的脚步，扔掉包袱后的轻松是我们失之坦然的理由。保持恬淡的心，我们方可跳出叔本华“钟摆”陷阱，以积极的心态去迎接下一次挑战。
71、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾(增)益其所不能。
72、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
73、第(2)题从自然界中各种生命的成熟，联想到人类的成熟，要求考生以“这，才是成熟的模样”为题写作。“成熟”是青年考生即将面对又需要谨慎面对的话题，写作时，需要准确把握材料内涵，并对要求中“有细节描写”这一点有所关注。整体看，这一题目意在表达对成长和成熟的思考和感悟，要求考生能够在观察、体验生活能力的基础之上充分展示叙述描写技能。
74、都可以啊，打开联想功能即可。如果遇到手机问题或者需要买手机请登录南京手机网www.js100com咨询网站客服，做一笔生意交一个朋友！
75、对长句产生怯意面对少则二行、多则四行左右的雅思阅读中的长难句，许多考生苦不堪言。究竟要怎么阅读，才能事半功倍呢?这里可采用“拨笋理论”，将繁琐冗长的句子去除从句、修饰词，层层剥离，找出最重要的核心意思。请大家“剥去”一些细节和次重点的修饰词，然后注意句子逻辑，找最核心的句意，快速阅读。这样既不会遗漏重要情节，又可以养成考场上答题时快、准、狠的特点。
76、当然，并非所有的价值都需要时间沉淀。时代在变换，每一代的人、事、物、价值观都在变化。各人眼中有价值的事物也不尽相同。如那洛阳牡丹，花开时便名动京城，其生命之美便体现在绽放的刹那。虽如此，其价值却如绚丽烟花，转瞬即逝。
77、得之偶然间，失之亦草草。顾我行囊中，何物随人老。无论结果是得还是失，都只是我们成长过程中的一段体验，得亦是失，失亦是得，亦得亦失，方是人生。因此，从容、理性地看待人生的得失，抛却功利之心、浮躁之心、急切之心，在漫漫的人生长河中，体会得失带来的人生感悟。
78、体育锻炼在人身体成长的过程中具有很强的时效性和重要性。人的身体经过一定的锻炼是可以逐渐变强大的，只有强大才能为努力进取提供良好基础，才能实现自我的发展。
79、秋天秋风起，天气凉。秋雨淡淡雁成行。
80、月亮挂在天上，静静地感受着地上的喜怒哀乐。男孩和男人一起靠在灯杆上，男人抽出一支烟，擦亮火柴，男孩偷瞄着。在绯红的映照下，男人的双鬓如霜一般笼罩到耳根，与脸上裂口一般的皱纹相称。男孩第一次感到，原来男人已经这么无力，他老了，不止是因为岁月的侵袭，更是朝朝暮暮为男孩操劳的心。而女人，也只是太过着急，才口无遮拦。
81、客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
82、然而一流的文案会想方设法让文字信息足够明晰。比起A文案和B文案，C文案显然更胜一筹，这是奥美创始人大卫·奥格威为奥斯汀汽车撰写的文案。宽敞到可以坐下4个身高6英尺(约82米)的大个子，一个具象的“参照物”，让“宽大”这个抽象概念一下子明晰起来。
83、我遇见夏天飘雪，却没有遇见你。
84、就像阿城所说：“好文章不必好句子连着好句子一路下去，要有傻句子笨句子似乎不通的句子，之后而来的好句子才似乎不费力气就好得不得了。”
85、看满身富贵懒察觉，看不公不勇敢面对
86、下面是为大家准备的一些练习题，加深下印象，巩固下基础，一起来做做吧！
87、结构清晰，论证严密。文章开篇点明中心论点，强调了得与失是生命成长的过程，回应写作指令，奠定了全篇的行文基调；主体部分从“得之欣然”与“失之坦然”两方面进行论述并阐明其意义。全篇思路清晰，条理明确。
88、“此心光明，亦复何言？”时间的沉淀为我们积累了最动人的夕阳，风华正茂的当下为我们保留了最灿烂的朝阳。于时间中我们寻找属于未来的模样，于沉淀中我们发现事物的闪光，于当下我们收获崭新的篇章。事物的价值并不全在时间的沉淀，于事物本身，我们亦能看到它独特的价值与闪光。
89、跟着古文学句子，保证你能写出诗意盎然的句子来。
90、她感慨自忆坎坷的人生。花自飘零水自流的颠沛感伤，酒情诗意无人共的凄恻悼亡，空梦长安，认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽，不肯过江东的伤时忧国，让她沉湎于樽中清酒，醉呓中只有声声的叹息字字悲，只恐双溪舴艋舟，载不动这许多愁。用自己的身心吟出了婉约的绝唱。
91、来源丨乌玛小曼(ID:wumaxiaoman)
92、他们看春风不喜，看夏蝉不凡
93、过秦论贾谊(西汉)《新书》
94、than引导的比较状语从句为避免重复省略了谓语部分"itisdifficult"；
95、2021年天津卷“纪念日”这一题目，要求考生在理解时代发展脉搏的基础之上，表达对时代精神风貌的认识，反映人文情怀在现实生活中的表现。这一题目把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人的根本任务，表现出对高考写作能力的深入考查，有助于引导当代青年坚定理想信念，努力追求积极、健康的人生目标。
96、其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。
97、舜发于畎亩之中，傅说(yuè)举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
98、因此，在写作时，我们不仅要关注文案的简洁度，也要关注其信息密度。我们可以通过将长句进行拆分，或者在句子与句子中间加入信息含量较小的文字来进行稀释。
99、文章千古事，得失寸心知。如何看待得失，就是如何看待生命的价值。据此，可以观人、观史、观天下。功利者重结果，斤斤计较得失，不够大气；执着者求索永无止境，一山更有一山高，稍欠从容；旷达者看破人生起点终点都相同，珍惜当下，感悟过程，也可能沉溺于自我的小天地，忘了责任。
100、村上春树一般花六个月写完小说的第一稿，再花七八个月进行修改。
101、方向一：有得有失，才是最完满的人生