1、夜阑(lán)瑟(sè)缩弥(mí)散麦穗(suì)
2、本次习作要求我们写埋藏在自己心底的心愿。对于“心愿”而言，我们可以写有什么样的心愿，为什么有这个心愿，有这个心愿后对人物的影响。这三个方面，可以写前两个方面，也可以写第一个和第三个，还可以三个方面都写。具体写哪些，得根据主题而定。
3、(4)倒叙式：先写结局然后再交代事情的开端。
4、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——(宋)朱熹《春日》河名(山东省)
5、以形声字来说，表意的偏旁称为“形旁”。换形旁，意思改变，但声旁不变，根据声旁能够认识更多的生字，也更便于将生字归类记忆。
6、老舍先生用词很严谨，他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，母鸡真的就是这样。结合课文内容说一说。
7、读音：qīng qīng wǒ wǒ
8、【AABB表达爱情的成语】钳口挢舌：闭口翘舌。形容因惊讶害怕而说不出话来的样子。
9、［机智］头脑灵活，能够随机应变。
10、★关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。
11、第二天白天：下雪后，嗬！好大的雪啊！那(山川)、(河流)、(树木)、(房屋)，都笼罩上一层(白茫茫的厚雪)。极目远眺，万里江山变成了(一个粉妆玉砌的世界)。
12、和颜色有关的地名：青岛黑河黄山青海乌江红安
13、擦：摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而过
14、释义：“钟”，聚集，集中的意思。“情有独钟”指对某人或某事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面，特别喜欢、爱他、(她、它)。之所以用“钟”字，因为古代计时多用沙漏，水漏，所以有汇集的含义。
15、共同点：这三首诗都运用了托物言志的写法，表面上写物，实际上是在赞颂某种精神或品质，表达了诗人做人的志向和固守的节操。
16、情窦初开：窦：孔穴；情窦：情意的发生或男女爱情萌动。指刚刚懂得爱情(多指少女)。形容爱情根深蒂固。
17、“炼”字左右结构，注意右边不要写成“东”。
18、(3)明贬实褒的表达，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出喜爱之情，更有亲昵的味道。
19、郑夑(1693—1765)字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代文学家、书画家，为“扬洲八怪”之其诗、书、画世称“三绝”。擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。
20、第二组对话：读出大家心情的变化，从担心到兴奋。
21、手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
22、(布施)把财物等施舍给人，后特指向僧道施舍财物或斋饭。
23、①这两句写寒食白昼之景。描写了春日京城落红漫舞柳条随风袅娜之态，突出长安城里一派迷人的春光。
24、(凿)要注意下边的里面是“(图1)”，不要写成“羊”。
25、污浊(zhuó)不禁(jīn)寒暄(xuān)呻(shēn)吟
26、旦：元旦旦暮旦夕枕戈待旦
27、消——俏(俏丽)——峭(陡峭)
28、形容英雄人物的成语：
29、明知故问眼明手快掌上明珠柳暗花明
30、补bǔ(补丁)(补习)(补课)
31、茫然分析研究径直船舱训练有素联络
32、(数学)人教四年级下册教学计划及教材分析
33、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——(三国)刘备
34、①都是两部分，都用过渡相连接。
35、削：xuē(剥削)xiao(削铅笔)
36、黄豆很可爱。每天我放学回家时，黄豆都会冲到我面前，摇着尾巴扑上扑下，好像在说：“欢迎小主人回家。”黄豆的饮食习惯很特别，它不爱吃肉，却爱吃青菜。只要妈妈提着篮子回来，它总是会第一时间跑到妈妈的面前，用那两只好像会说话的大眼睛望着妈妈。妈妈故意把篮子举起来时，它就会变得很不高兴，两只水汪汪的大眼睛也会变成横着的椭圆形，有时甚至还会“汪汪”地叫起来。妈妈拿出了一根青菜，它就会立刻扑上去，又是抽起鼻子闻一闻，又是用嘴巴尖试一试。那个馋样，常常逗得我们哈哈大笑。
37、(1)负责：时刻警惕，看护鸡雏。表现在：“一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听;挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”。
38、【AABB表达爱情的成语】百步穿杨(养由基)入木三分(王羲之)
39、结束——完成雄浑——雄壮
40、xiàng(投降)cháo(朝鲜)zàng(宝藏)
41、座(座位)(入座)(讲座)坐(坐下)(乘坐)(静坐)
42、视频课：长辫子老师的创意写作课程
43、仔细读选文，回答问题。
44、同甘共苦(tónggāngòngkǔ)
45、为什么将《义勇军进行曲》定位国歌？
46、抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，加深对课文内容的理解。
47、光(灯光)(阳光)(光明)夜(夜晚)(深夜)(黑夜)
48、惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。
49、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
50、浓密——稀疏万籁俱寂——人声鼎沸
51、“常将有日思无日,莫把无时当有时。”
52、“那时候还没有飞机呢！”
53、拼音：bǎiniánhǎohé
54、(2)找出节选课文中描写心情的词语，认真地抄写在下面的横线上。
55、七言绝句节奏多是“二二三节奏”(也可说是“四三节奏”)
56、吊胆提心：提心吊胆。形容非常担心或害怕。
57、(1)称呼变换有趣。“鹅”，“雪白的大鸟”，“高傲的动物”，“我们的鹅”，“鹅老爷”，“我们这位鹅老爷”，多种称呼相映成趣。
58、衷：上中下结构，中间是“中”。
59、(4)都善于用幽默调侃的语言
60、比翼双飞(bǐyìshuāngfēi)
61、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。
62、这首歌高昂激越，催人奋进，反映中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。
63、小心翼翼满不在乎气喘吁吁
64、鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
65、指名朗读。说说获取了什么信息？
66、《猫》：先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。
67、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——(宋)卢梅坡
68、颂(歌颂)(颂扬)辩(争辩)(辩解)
69、作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。
70、本文主要讲述了毛岸英在抗美援朝中光荣牺牲后，毛泽东同志极度痛苦的心情和对是否将遗体运回国内安葬的艰难抉择过程，表现了毛泽东同志常人的情感、伟人的胸怀。
71、围绕话题，可选材料诸多，我们要选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写。
72、本资源包是统编版四年级上册第四单元《语文园地四》，供教师备课、讲解，学生自习，温习；含课程介绍、教材原页、教学设计、说课设计、教学反思、预学设计、教学讲解、学后温习等内容。
73、默读课文，说说第3自然段主要写了什么？
74、清清楚楚整整齐齐安安静静
75、确定自己要表达的心愿，并选择恰当的材料来表达；根据想表达的内容，选择适合的表达方式：如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……
76、体会下面句子中冒号的用法，从短语中选一个，仿照着写一段话。
77、蚂mà(蚂蚱)露lòu(露马脚)
78、答：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
79、①默读课文，分步了解法布尔做了哪些事，为什么这样做？
80、演变法：“囱”是象形字。请看下图演变过程。
81、(2)读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说“我们家那个傻孩子……”
82、积累有关冬天下雪的诗句：
83、(大意)无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜呢？
84、洼地浇灌桑蚕麦穗毛毯田埂汩汩光芒
85、麦(麦子)(麦田)荒(荒芜)(荒凉)
86、(解析)此句单独成段，既呼应了前文“好一个高傲的动物”这句话，又引起下文对鹅的叫声、步态和吃相来写，所以这句在全文起到承上启下的过渡作用。
87、汗不敢出：吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。
88、噎(yē)锈(xiù)疙瘩(gēda)
89、两袖清风忠贞不渝威武不屈刚正不阿
90、因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
91、结合课文谈谈织女的性格特征。
92、“提着它”“走到桥上”“把水洒下来”是三个连续的动作，在朗读时，要感知“我”动作的先后顺序，在理解句子意思的基础上反复朗读。
93、参考答案：纵然粉身碎骨也毫不害怕，只要能将高尚的节操留在人间。
94、意思：钟：集中；钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。
95、差chāi差事出差挣zhènɡ挣脱挣钱当dānɡ担当
96、瑟瑟月盘柔和牵手风俗兔草银光淘米
97、释义：是为夫妻永远和好之意。
98、shǔ(数一数)jiào(教师)
99、娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜情趣
100、诚实、善良、舍己救人。
101、兔(兔子)(白兔)芒(光芒)(芒果)