1、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，更要为自己争取荣誉、无愧于心，因为这是国际赛场。
2、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
3、(因为)这部电影太感人，(所以)我打算再看一遍。
4、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。
5、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
6、回忆是美好的，也是痛苦的。
7、“既……又......”是表示并列关系的关联词。“既......又......”的造句如下：他既胖又肥，既懒又馋。这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。她既学习好又守纪律，既美丽又善良。场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
8、老师一边说，一边挥舞着粉笔在黑板上画着演示图。
9、一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。
10、(1)我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？
11、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
12、北师大版二年级数学下册期中知识点归纳(附测试题及答案)
13、大渡河(不但)水流湍急，(而且)两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
14、这个女孩子既年轻又漂亮，既温柔又善良。
15、用“只要……就”造句。
16、多用关联词，不说简单句
17、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。
18、送给二年级孩子的造句小课堂丨第二课
19、【既又更有关联词造句二年级】因为明天下雨，所以郊游取消。
20、错误改正："只有"与"才"搭配，应把"就"换成"才"
21、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，哪天我一定也要去买一个。
22、临近考试了，我们既要努力学习，也要顾惜自己的身体。
23、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
24、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
25、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
26、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
27、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
28、今天早锻炼，(是)打乒乓球(还是)跳绳？
29、尽管今天下雨了，可是我还是坚持上学。
30、之所以我成绩好，是因为我认真学习。
31、A、同学们一边走着，一边谈论着。
32、【既又更有关联词造句二年级】A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。
33、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
34、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
35、http://word.duopin.cn/data/a/01/31307883doc
36、二年级语文量词、近反义词、多音字组词知识点汇总！
37、有的……有的……还有的：(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
38、填写并列关系关联词：
39、超市里既有吃的又有喝的更有可以玩的。
40、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。
41、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
42、本文用既又既又怎么造句由查字典造句网为您提供，我们专业为小学生提供各种词语的造句。让学生能够在具体的句子里体会到用既又既又怎么造句的意思，从而达到理解词语，学会应用词语的目的。如果您觉得对您有用请记住我们这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。她既学习好又守纪律，既美丽又善良。场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。我的作业既干净又整洁，字写得既认真又漂亮。
43、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
44、(虽然)奶奶满头银发，(但是)行动十分利落。
45、今天，王老师给大家带来了二年级下册数学同步专项练习，让孩子的语文成绩大大提升！
46、我肯定：嗯，本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗？
47、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
48、……也……雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
49、空:①kōnɡ(天空)②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉)②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷)②pēn(喷火)分:①fēn(分开)②fèn(水分)没:①méi(没有)②mò(埋没)卷:①juàn(卷子)②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)模:①mó(模型)②mú(模样)
50、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
51、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)
52、这种布(不但)颜色和图案非常美观，(而且)结实耐用。
53、用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。
54、步骤二：提示“连忙”是什么意思？
55、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
56、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
57、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
58、用“宁可……也”造句。
59、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
60、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。
61、他即是少先队员，又是我们小组的组长，更我们班的三好学生。
62、她只觉得心烦意乱，痛苦难堪；向前走一步，心里也更紧张一步，仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的，煎熬得忍受不住。
63、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？
64、关联词简介：关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
65、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
66、B、星期天你与其去公园，不如去奶奶家。
67、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。
68、关联词是小学必考的内容，有不少小朋友分不清关联词的用法。
69、二年级数学上册应用题与思维训练集锦500题
70、折叠选择关系：是……还是……要么……要么……或者......或者......
71、用既……也……更……造句
72、◀统编二年级语文上全册单元习作
73、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
74、用“五光十色”造句。
75、了:①le(走了)②liǎo(了解)着:①zhe(看着)②zháo(着火)只:①zhǐ(只要)②zhī(一只小鸟)结:①jiē(结巴)②jié(结束)曾:①céng(曾经)②zēng(姓曾)应:①yīng(应该)②yìng(报应)间:①jiān(中间)②jiàn(黑白相间)撒:①sā(撒娇)②sǎ(撒下)见:①jiàn(看见)②xiàn(见牛羊)藏:①zàng(宝藏)②cáng(捉迷藏)称:①chēng(称呼)②chèn(称心)
76、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
77、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
78、小明虽然考了第但是他一点也不骄傲。
79、都:①dōu(都是②dū(首都)
80、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。
81、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
82、(2)海底不但景色奇异，而且物产丰富。
83、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
84、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
85、例:宋徽宗赵佶只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个破落弟子(高俅)封为殿帅府太尉。
86、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。
87、生：我会游泳、画画、写书法，真用功！
88、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
89、父亲对我的伤，既包含了痛，也包含了爱，更让我高兴，又让我哭泣。
90、用“如果……就”造句。
91、我一边听音乐，一边写字。
92、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
93、送给二年级孩子的造句小课堂丨第四课
94、星期日在家整理家务既能帮助妈妈，也能让家里变得整洁，更能锻炼自理能力。
95、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
96、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
97、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
98、◐◑二年级数学下册考试经典型题+易错题训练，附答案解析
99、小学语文看图写话满分指导及练习！太实用啦！
100、宁可……也是……还是与其……不如
101、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。