1、这不就是你找的那件衣服吗？(改为陈述句)
2、忽然扑腾一声人影碎了,
3、《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事。
4、劳动人民体现了智慧才干的赵州桥和(连词成句，并加上合适的标点)
5、尽管它们逆而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。(用划线词语造句)
6、电子课本(附教材分析)
7、阅读专项练习莫高窟(节选)
8、难道人影没有给溪水染绿吗？的意思就是人影给溪水染绿了。
9、透tòu(透明、透亮、透气、恨透了)
10、仿写:池塘边的柳树像个打扮美丽的新娘子。
11、那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩—嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!
12、小溪的水碧绿碧绿的，像一条长长的绿玉带。小伙伴们安静地坐在溪边垂钓，人影倒映在溪水中，被溪水染绿了。一只红蜻蜓飞来，立在钓竿上。
13、道歉：表示歉意，特指认错。
14、天分——天资清除——消除
15、本文讲描述了小沙怕去理发店剃头而央求我为他剪头发，结果剪成梯田样，最后被迫剃成光头事，表达了作者对童年快乐的怀念，对生活的热爱之情。
16、理lǐ(理发、理由、整理、道理)
17、欢喜—高兴折腾—折磨惊慌—惊恐
18、【人影给溪水染绿了仿写句子有哪些】蕴藏—蕴含多种多样—各种各样
19、用加点的词语写句子
20、像一朵朵山花在树下开放。
21、(2)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。
22、部编版语文三年级下册11《赵州桥》微课、知识点
23、推荐理由:《鼹鼠的月亮河》有一种恬静的、体贴的、细致的关爱,这本书表达了一个情感主题——从平凡中崛起,通过不懈的努力去实现美好的理想。
24、庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
25、腾téng(扑腾、欢腾、奔腾、折腾)
26、天真浪漫、无忧无虑、童言无忌
27、他(兴奋地扬起双臂)：“这次实验终于成功了！”(把句子补充完整)
28、平静——热闹开放——凋零欢叫——哀号
29、仇chóu(仇人)qiú(姓仇)
30、部编版语文三年级下册快乐读书吧《小故事大道理》图文解读
31、忽然扑腾一声人影碎了，
32、比一比，组成词语。
33、自由朗读，要求流畅、通顺。
34、部编版三年级语文下册第三单元练习及答案
35、预习理解/记忆字词句/提高成绩
36、莫非“漏”比我还厉害?(《漏》)
37、一边默读一边想，试着回答下面的问题。
38、【人影给溪水染绿了仿写句子有哪些】阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
39、只要你努力,就肯定会有进步的。
40、⑵生个别回答，教师随机板书：“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”。
41、“如果......”假设一种情况，“那......”说明在假设情况下的结果。例如，如果把孩子们比作花园里含苞待放的花朵，那老师就像辛勤的园丁。
42、(1)比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(《小真的长头发》)
43、“折磨”联系上文，指的是一绺头发被咬住不放、碎头发掉在脖子里，让小沙遭受痛苦。“央求”形象的表现出小沙对去理发店的惧怕，对我能替她剪头发的渴望。
44、像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
45、◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
46、部编版三年级语文下册第四单元知识点
47、是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
48、这句话的作用是开篇点明题意，“最爱”揭示了“我”小时候对吹肥皂泡的喜爱程度。
49、这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
50、ABAB式:荡来荡去丁零丁零啧吧啧吧
51、改为陈述句:可是,那么长的长发,洗起来很麻烦。
52、葫hú(葫芦、水葫芦、闷葫芦、葫芦丝)
53、娇jiāo(娇气、娇艳、娇嫩、娇生惯养)
54、部编版三年级语文下册10《纸的发明》微课、知识点、练习
55、漂亮—丑陋特别—一般高兴—悲伤
56、抓关联词语法就是抓住句子中的关联词语，分析关联词语的作用，从而准确把握句子意思的方法。如，本文中的“这座桥不但坚固，而且美观”这个句子就运用了“不但.....而且.....”这组表示递进关系的关联词语，说明赵州桥有两大优点:一是坚固，二是美观。突出了赵州桥的建筑特点，体现了劳动人民的智慧和才干。
57、朗读课文。用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
58、改为反问句:世界上难道还有比他更优秀的顾客吗?
59、第一个句子提出问题“不同的植物为什么开花的时间不同呢”，引起读者的注意和思考，第二个句子自已进行回答“有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系”，这个句式常用于表示强调。为了强调某部分内容，故意先针对这一部分提出问题，然后自己回答。例如:什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。(鲁迅《生命的路》)
60、光芒(mánɡ)模(mó)型
61、遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。()
62、破碎(suìshuì)
63、部编版三年级语文下册写作《我的植物朋友》知识点、范文、练习
64、一(顶)斗笠一(串)雨珠一(双)小手
65、惊恐—镇定欢喜—难过勤快—懒惰
66、这句话出自人教版小学语文三年级下册第六单元第2课《童年的水墨画》中的《溪边》，原文如下：
67、可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,甚至有时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。这样,安迪就有了外婆和奶奶,他还可以给其中一个讲另外一个的有趣故事……
68、件jiàn(文件、软件、条件、事件)
69、夏天又到了,荷花披上了淡粉,在月光下吐露芳华,扭转着自己的腰姿.红蜻蜓挥动着透明翅膀,扑打出夏夜的幽静之曲
70、部编版语文三年级下册14《蜜蜂》微课、知识点、练习。
71、胡()泼()磨()姑()
72、部编三年级语文下40篇阅读练习题附答案
73、一(只)小木碗一(个)泡儿一(位)朋友
74、部编版语文三年级下册《古诗三首》等微课补充
75、通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。
76、仿写:天上的云形状变化多样,有的像棉花,有的像柳絮,有的像大白熊。
77、部编版三年级语文下册15《小虾》微课、知识点、练习。
78、人影给溪水染绿了,
79、这是较复杂的条件关系复句，前面的句式”无论......还是......“连接着几种不同的情况，后面的句式”......都......“表示几种不同情况下出现的相同结果。例如，无论是晴天还是阴天,老人家都会准时来到广场练剑。
80、(4)描写想象的句子:到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……(《肥皂泡》)
81、爸爸、妈妈是如何劝说宋庆龄的？
82、一(条)大狗一(头)大狮子
83、圈读句子，体会丰富的想象，再想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢?
84、②“我”下剪刀的时候毫无章法，只图痛快，从第12自然段“这儿一剪刀，那儿一剪刀”，第13自然段“头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米”可以看出来。
85、▍综合整理：小学语数外
86、姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。(仿写比喻句)
87、散sàn(散开)sǎn(散文)
88、不是我不想帮他，而是我心有余而力不足。
89、天是那样的蓝，蓝的好像是被蒙上了一层蓝色的布那样，被蓝颜色刚刚染过似的。云是那样的黑，黑的好像是被烟囱里冒出来的浓烟、墨汁染过似的。
90、课文为什么用“剃头大师”作为题目？和同学交流你的看法。
91、不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
92、(点击蓝字直接跳转阅读)
93、圆筒(tǒnɡ)形颠(diān)
94、虎牙：突出的尖牙，文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。
95、(只要)我们仔细地观察、寻找,(就)能从极普通的事物中找到美。
96、从“舒适、应有尽有、光彩夺目”中选一个词语造句。
97、孩子们静静的躺在草地上，
98、镇静—慌张恍恍惚惚—清清楚楚
99、是谁一声欢叫把雨珠抖落,
100、一双双小手拨动着浪花，
101、章(zhānɡ)鱼海藻(zǎo)