1、与《童子童谣》一起成长的日子，心态更年轻，思维更活跃。在阅读别人的作品中，收获了阳光雨露般的养分；在凌晨激情的创作中，享受到洪水泛滥似的快乐。
2、一大早孩子们陆续来到教室，开启了快乐的一天，我也随着忙碌起来，我和正班主任孙老师一起组织列队去食堂吃早餐，早餐是每天不同花样，有稀饭、馒头、面包、鸡蛋等，确保孩子们营养均衡。匆匆吃完早餐，7：50分列队回到教室，做上课前准备。8点钟上课铃声响了，第一节课是刘老师的语文课，刘老师安排了一张试卷，讲解并辅导孩子们前段时间学习的知识，刘老师深入浅出，学生们积极性高，课堂氛围活跃，尤其针对落后的同学重点辅导，可以看出刘老师这堂课的目的是补“短板”，通过试卷检测学习成果，通过讲解确保班上每一个同学都能跟上学习进度。
3、发现人的缺点，人人都是专家，根本无需培训。然而无论如何培训，发现人的优点却特不容易。有一样东西跟培训没关系，那就是我们的心。
4、来自镇巴的王清园长对骑小老师的淳朴友情，对小朋友们的天真善良表示真诚感谢，激动得热泪盈眶。她说会把这份关爱支持带给山区的每个小朋友。
5、这第三棵光秃的枝丫根本看不出何种株体的植物从它树身上的标签才知道它叫旱莲。之所以会单独把它列出来，是因为多年前在勉县武侯墓景区里我看过它结满高洁的花朵的样子，仰望间，每一盏都弧形捧心而长，花瓣要比莲花密实，不同于荷花中间娇嫩的黄蕊，它中间生着粉红色的花蕊，像极了粉雕玉琢刚出生的婴儿。这自然也有它“十月怀胎”之说的形象之处。从密密麻麻的拳头大小的白色和粉红花朵上向下散发着芳香。其芬芳完全不同荷香，更异于浓郁的桂香。也是那一次第一次听说有雌雄的植物，第一次知道这种植株要等待漫长的数十年才会开花。这么些年他就萦绕在我心头从未被放下过。爱上它，始于颜值，陷于习性，忠于芳香，迷于寓意，醉于孤傲。
6、【培训热情高涨的简短句子】吃过午饭到了12：30午休时间了，孩子们排队由生活老师带队各自回到自己的宿舍午休，一个小时的午休确保了孩子们下午上课精力充沛，头脑清晰！在午休期间，生活老师不时的在宿舍帮孩子们改好被子，避免着凉。这期间有小朋友流鼻血，生活老师吴老师带到校医室及时处理，并且给与安慰，让我非常感动！看他们睡得多香！
7、提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。
8、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 。——忆秦娥·娄山关 毛泽东
9、11：55带孩子们去吃午餐，一路走去有的孩子不认识我，都比较有礼貌叫我阿姨。到了餐厅，看到餐桌上面有一份水果，孩子们排队去拿饭，孙老师特意提醒了感冒以及咳嗽的孩子不吃水果，觉得好体贴，有这样的班主任。看了餐桌上孩子们的午饭，觉得自己当初选择丽景是对的，午餐三菜一汤孩子们的份量也比较足够，我跟随班主任去了二楼吃午餐，之前一直认为丽景的伙食不好吃，我中午把饭菜都吃的光光的，真心觉得好吃。
10、《微课教学设计》，刘万辉，高等教育出版社，2015年09月
11、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。只见那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。
12、11月17日收到学校教研室的安排要去陕理工大学进行为期10天的高中英语脱产培训，很激动，很兴奋。
13、说起育儿经验，我想更多的是说说自己教育儿子的一点感受吧。
14、给自己标价越高，自己的价值实现就越大。
15、8：25来到办公室每张桌子上都堆着厚厚的教材以及作业。
16、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
17、下午第二节课是英语课，外教老师和助教梦琪老师一起为孩子们带来了一堂生动有趣的认识动物学字母的课程，老师和孩子们全程的英语交流，让我佩服不已。老师们通过同学模拟动物，其他同学猜的方式学习了各种动物的名称、字母、近似发音等，几乎让全班同学都有机会上台表演，并且鼓励他们张开嘴巴大声说出来，整堂课孩子们都情绪高昂。
18、我认为孩子也需要学会尊重父母，懂得感恩。每天早晚的问候语，都会和他一起说。做错了事情，不论是我们还是孩子，都要勇敢的说:对不起!或者别人帮助了你，都要说:谢谢！从小就是要教他做个有礼貌、有爱心、不乱扔垃圾的好孩子。
19、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。
20、人要自信。一个获得成功的人，首先因为他有自信。自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。希望平坦和安危的，谁也不想要折磨式的历练。但是它却没有因此而不来，作为被动的承受者，又不想就此妥协，那么，就拿出你的智慧，化腐朽为神奇吧，人生将因此而走向美丽，虽然此属于被迫的性质，也比无所作为要好。歪打正着，亦弥足珍贵。学问勤中得，富裕俭中来。培训虽然结束，但是学无止境。
21、感恩老师们用心为孩子们付出，细心地教导他们。孩子们在家的时间很少，大部分的时间都是和老师在学校过的，老师们就像父母一样细心地呵护照顾着。班主任更不容易，一天工作下来要备课、批改作业还有处理家长的来电。学校的事务处理、同学之间的矛盾处理和沟通，一天下来得有多累啊！作为家长，真心的对丽景学校所有的老师工作人员、班主任说一声：谢谢你们，你们辛苦了！
22、通过学习培训，大部分村干部不仅能听懂汉语，还能简短的进行沟通，面对有些文件也能大概读出意思，真正做到了学懂弄通，在全村营造人人学国家通用语言文字、人人讲国家通用语言、人人用国家通用语言的浓厚氛围。
23、 四海都是朋，学识好博文。
24、14：10数学课我和班主任一起剪拼音卡片，虽然是很简单的事，孙老师一张一张剪，我剪了几张开始觉得头晕，我问孙老师你不累吗？她笑着说“习惯了”。
25、我不断努力，不断奋斗，我通过培训不断提升自己的业务知识，让我在业务上能够取得最好！
26、午休后，生活老师列队，检查孩子们衣着，让孩子整理仪容仪表，养成良好习惯。回到教室我和孙老师带着值日生在教室大扫除，语文老师刘老师带着孩子们到阅览室读书，阅览室鸦雀无声，孩子们都沉浸在书的海洋里。
27、课毕，三校老师齐聚会议室，围绕两堂课互动交流。老师们对两堂课的亮点和不足进行梳理，点评时大家纷纷表示要重视艺体常学科的教学，实现学科间的跨界融合。最后五里树小学戴校长说：“像你这样非专业教师，不要求你教出音乐家，音乐教学就是培养学生的音乐兴趣，让孩子在课堂上动起来，只要做到这一点，你就是很棒的音乐教师了。”这句话让与会老师深受启发。
28、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
29、借助点读笔阅读原版英文绘本
30、新的一年，国家繁荣富强。新的气象，学校教育机构蒸蒸日上。在短短的XX天与您的交往中，感受到您对我的真切关心和事无巨细地指导。让我在实习的短短日子里学到了很多书本上所没有的东西，这对我今后工作非常有帮助。非常感谢您对我的帮助，希望以后在工作中，遇到不明白的地方，能得到您更多的帮助。也祝您事业蒸蒸日上，身体健康。即使是在荒无人迹的大漠里，他依然热情高涨，坚持不懈，为大漠的开发作出了贡献。无论是荒无人迹的草地还是冰雪皑皑的高山，都没能阻挡住我们的军队前进的步伐，因为我们的战士始终坚持不懈，热情高涨。培训学习意见和建议：
31、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
32、最后，想说两个字：谢谢！感谢安康市教育局对教师成长的重视，感谢我的学校给予我这次培训学习的机会，感谢陕理工大学精准到位为我们安排的优秀的讲师们，感谢在这里遇到的各地的同行们！
33、“青蓝工程”师徒结对仪式
34、努力了不一定能够成功，但不努力永远不会有成功。加油，培训圆满结束。
35、拒绝参加培训的都是穷人，穷人连穿衣吃饭都有问题，哪有时间参加培训。
36、 生活因设计而出彩——任智设计。
37、十年校庆，欣逢盛世。同心同德，上下协力。教育机构，焕发活力。校园如画，盎然春意。莘莘学子，奋发向进。继往开来，再接再厉。愿教育机构，永远昌盛。
38、比如在疫情期间，桐梓组织8名驾驶员拉着130吨生鲜蔬菜，运黔货出山驰援武汉。我在创作童谣《小鲜菜》的时候，就想把桐梓、田间、蔬菜、司机、卡车以及新冠病毒、武汉、餐桌、抗疫等元素统统都融进去，结果就写成了一首14句的似像非像的童谣，像王二娘的裹脚——又长又臭。整首童谣是这样的：“桐梓田间小鲜菜，探出颗颗小脑袋。新冠病毒硬是坏，四处乱窜把人害。小鲜菜，真愤慨，掀翻泥土冲出来。司机叔叔快帮忙，我要去打大妖怪。一捆一捆放整齐，卡车满满把我载。奔武汉，桌上摆，助力抗疫双手拽。娇艳冠状再厉害，齐心把它全打败。”这样的句子，完全不能算是童谣，不光没有童真童趣，连童谣最基本的简短、单纯，易诵易记的要求都不符合，整个就是一种叙事型的顺口溜。
39、2017年12月6日，我有幸代表丽景学校一二班的家长体验了这次非常有意义的“我当一天班主任”的活动。刚开始我只是单纯地以为这个体验活动比较新鲜、好玩，没有想到是我自己想得太简单了，真实一天的体验活动下来，我已经心力交瘁，除却“累”这个深刻感受，心里更多的是对班主任老师的一种崇敬，我以最深切的崇敬心情来表达对老师及学校的感恩。如果不是这个体验活动，我感受不到作为一个班主任老师一天的工作量竟然这么大，肩上的责任是这么重。
40、 我们只为培养设计人才而努力。
41、哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。
42、业无高卑志当坚，男儿有求安得闲？——示秬秸 张耒
43、(洛桑卓吗)4月15日下午，安绕镇组织召开2022年虫草采集工作安排部署会。会议由镇党*副**、镇长普琼桑旦主持，安绕镇各驻村工作队、村主任、专干、虫草采集工作人员共32人参加会议。
44、《旧唐书·魏徵传》“夫以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”学生在日常生活中，经常会对自己的言行不以为然，自以为是，经常会用挑剔的眼光去看待别人，用自由的眼光来对待自己。那么，作为班主任如何让学生充分认识到自己身上的缺点和错误，如果一直用讲理论的方法，学生也会很烦，这时候就要用微课视频来说话。
45、英语动画启发孩子学习兴趣
46、秋天的雨是一把钥匙，带着清凉和温柔，趁你还没注意的时候，偷偷的把秋天的大门打开了。菊仙子得到的颜色更多，紫色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
47、【培训热情高涨的简短句子】宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
48、古人云：“和羹之美，在于合异；上下之益，在能相济。”师徒之间有差距，有不同，如果徒弟能够善听多问勤思考，教师之路会越走越宽阔；如果师傅愿意悉心指导，与徒弟研讨交流，或许也会有意想不到的收获。相信南外文华学校今天的师徒结对，定会在日后结出丰硕的果实！(文/郭芷悦图/吴文练)
49、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
50、一(2)班杨诚俊妈妈(张芳)
51、我们在拍摄《童谣唱响新时代》专题片的时候，鞍山小学、花秋中心幼儿园、风水中心幼儿园的小朋友们带给我的，是创作的灵感和心灵的慰藉。
52、童谣，是写给孩子们的，不需要那么多的弯弯拐拐，不应该成为叙事型、赞歌式的作品。用儿童的眼睛看，用儿童的语言写，用儿童的声音传递。一切都是美好的样子。
53、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏，以后要多多参与培训学习。
54、今天，虽然有点儿湿冷，但骑小的校园里却暖意融融。骑岸小学与南通五里树小学的艺体常教学研讨，以“弘扬个性，放飞梦想”的主题拉开了序幕。
55、教育是精神属性的生长，人性意义上优秀的人的形成，实现的是人的目的价值；培训是以职业为目标的知识传授和技能训练，实现的是人的工具价值。
56、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。
57、再次，要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
58、真真的遗憾没有早些年听到杨老师这样引人发思的课堂。再后来我们进行了文件检索和微课制作的学习。我们都如饥似渴的在这里学习，只因他们带给我们的课堂理念正是我们所需要的，他们就像是矗立在茫茫大海前方的一盏盏灯塔为我们照亮了教学生涯航行的道路。
59、把每一天都当成是一次崭新的旅程，用充满好奇的眼光去看待每一天路上遇到的人事物，每一刻都是一个新的开始，希望我们都能在路程中收获满满。
60、对生活不断消耗你的人要及时远离，提升自己才能活的更精彩。
61、课堂结束，孩子们把需要练习的内容完成后，我们的老师就开始进行批改，虽然他们学习的内容并不很难，但整个批改过程还是需要非常的细心，仔细挑出学生们所有还没掌握好的内容来跟他们进行更正和辅导。到了晚上的晚自修时间，老师们还要针对每个学生的学习情况来进行各种科目的辅导，让他们能够全部过关。整个辅导过程当中老师们都是不厌其烦的非常的有耐心。
62、很高兴可以为我的客户们培训，这次的内容全部都是干货，成为我的顾客，让我来宠你，有任何疑问都可以来咨询我。
63、 请为您的人生添彩。
64、下面，让我们一起看看本期的家长育儿分享！
65、(卓玛)4月16日，普麦囊村驻村工作队和乡村振兴专干组织开展村干部文化素质提升暨“国家通用语言文字学习”培训。村“两*”班子、村务监督*员成员、支部党员共计13人参加。
66、作为一名英语教师，经常有人问我孩子该如何学好英语，借此机会跟大家分享一下英语启蒙的心得，但愿能帮助孩子们在英语学习的过程中少走一些弯路。
67、你是我今生的唯一！我的心里永远有你的位置我的生命因为有你，而有意义你能到了一个人，是因为那个人在想你不管结局如何，我的世界不允许你的消失原来爱情的世界很大，大的可以装下一百种*屈，原来爱情的世界很小，小到三个人就挤到窒息……其实总是爱笑的人，真的很需要人疼朋友圈越来越小，剩下的越来越重要幸福就是，牵着一双想牵的手，一起走过繁华总是喜欢用玩笑的语气说着自己害怕的事情不打扰，是我能给你的温柔。
68、为什么培训？学到知识，回去以道御术干事业；交到朋友整合资源，祖国处处有亲人。
69、9月26日上午第四节课，南外文华学校江涛副校长、校办何传杰主任、理化生地组组长朱雪芳、叶冰以及吕宽军老师共同来到九年级(3)班，观摩孙才惠老师的一堂化学课——《氧气的制取》。
70、在成功的道路上，激情是需要的，志向是可贵的，但更重要的是那毫无情趣的近乎平常的坚守的毅力和勇气。
71、2017年12月6日，我很荣幸地参加由丽景学校小学部组织“我当一天班主任”家长体验活动。
72、第一课，黄蓉老师从复习导入，走进花香；聚焦人物，发现感悟；突破文本，领会寓意，这三个环节品读文本，教者非常珍视学生富有个性的见解，既有结合文本主旨的人文教育，又有基于语文的听、说、读、写的展示，使学生在感受文本语言的同时，体会要正确看待自己，为语文教学明媚的春天带来勃勃生机。
73、 培者于理，训者重毅，学者由心。
74、下午，李芳芳老师的语文课《去年的树》着力引导学生采用多种形式反复朗读品味文中的四次对话，巧妙的运用读后想象与回环反复的朗读，让学生主动进入文本，感悟文本的主旨。
75、COMFORTABLELIFE
76、学问勤中得，富裕俭中来。培训虽然结束，但是学无止境。
77、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
78、本次会议由陈侬副主任主持。首先，陈主任宣读了本次“青蓝工程”师徒结对名单。然后，结对师徒双方庄重地在结对协议上签下自己的名字，徒弟给师傅敬茶、献上鲜花。接着，江副校长给各位师傅颁发聘书，并集体合影留念。
79、会上，普琼桑旦强调，虫草采挖期间要加大矛盾纠纷排查工作、加大安全生产、疫情防控、法律法规及政策宣讲工作，要向群众广大宣传上山时道路交通安全和森林草原防火、生态保护等注意事项、虫草采集证信息填写注意事项、退票要求事项、加油审批事项、关卡出示藏易通等事项。
80、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。
81、第善于鼓励孩子。给孩子最好的保护就是阳光教育，孩子的每一点小小的进步，我都会给他鼓励，每一次的鼓励不仅仅只是一句：“你真棒！”，而是让孩子知道他具体做到了什么，因为什么才得到了表扬，并引导他在这些方面做得更好。每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心，这就像植物必须经常浇水才能长得更茂盛一样。
82、这棵有着四百多年历史的郁郁苍苍结满果实的皂角树为雌株。第一次了解到只有雌性皂角树才会开花结果的习性。另外一棵浑身挂满吊瓶要靠很多支柱支撑才不会倾倒的皂角树则为只开花不结果的雄性株体。明明是树身完全中空了，已无法直立生长了可偏偏它的树冠依然郁郁葱葱长满了嫩绿的叶子，没有衰败的景象。完全是在向世人明示“树活一张皮”的科学理论依据。我下意识的想到了“人活一张脸”。
83、《论语》有云：“温故而知新可以为师矣。”我们在引导学生复习的时候也可以利用微课视频来完成，特别是学习过程之中一些知识难点，比如古诗文的默写，文言文中重点实词和虚词的理解，文言文中重点句子的翻译。这些知识点，老师可以把它整理成微课视频，引导学生反复地理解记忆。
84、百花奖预赛课系列之六——陈哲老师参赛课
85、初冬，江海大地仍生机盎然，范公堤旁芳草茵茵，树木葱绿。清晨，骑小校园美丽如画，处处洋溢着沁人心脾的书香。孩子们读书的认真劲儿，就是一道校园最美的风景。有朋自远方来不亦乐乎！11月12日上午，陕西镇巴县黎坝小学老师来我校参观学习，骑小的师生将与远方的朋友一起用行动的光和热，点亮明天的拂晓。
86、“问渠那得清如许，为有源头活水来”。新课程标准下的核心素养课堂在实际教学中是怎样运用的？于老师、周老师带领我们来到了汉中中学和龙岗中学实案观摩。
87、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!
88、第四节课，徐娟老师为老师们做了《英语电影配音课的探索》，徐老师从学校的英语特色讲起，把配音课的开发缘由、教材、“六步教学法”、电影配音的系列活动等跟老师们一一进行分享。
89、不要有怀才不遇的想法，怀才不遇多半是自己造成的。
90、最后我代表所有家长真诚地说一声：“朱老师，您辛苦了！班主任们，你们辛苦了！”
91、第二课刘东老师的数学课《角的度量》，教者在课堂实施过程中，体现“限时讲授，合作学习，踊跃展示”十二字方针，小组合作不流于形式，注重学习方法指导，注重锻炼学生动手操作能力，独立思考和探究问题的能力，课堂生成有实效。
92、第三课，茅艳兵老师生活化的课前热身，让孩子们学习热情高涨，教者顺势揭题。接着，教者从歌曲提到职业自然而然的进入到新课环节，让学生观看动画来猜测本课所要学习的职业并且对于职业如何进行提问，A:Whatdoeshe/shedo?B:He’s/She’s…然后根据所给提示让学生整体阅读课文找到关键单词和句子，完成对文本的理解。教者在读课文时，设计了形式多样的练读形式，给了学生充分展示的机会。为巩固学习成果，教者还设计了逐层递进的复述方法。最后，教者设计了“设计自己父母的名片”环节，让学生通过听说读写训练，内化新语言的学习，提升语用能力，引导学生尊重每一种职业。
93、第一课朱泳珊老师的语文课《井底之蛙》，教者将学生“知识拓展，能力提升，情感升华”贯穿于教学全过程，让短短一节课成为师生共度的难忘时光，让短短一节课留给学生无尽的回味。
94、校史馆还罗列很多为祖国建设做出卓越贡献的理工人。而我从众多的这些杰出的理工人找出两个安康人。
95、相信我们新教师在校领导们和老教师们的悉心指导和耐心帮助引领下，定会更迅速、更好地成长！(文/孙才惠图/叶冰)
96、试着写童谣才发现，看似简单的几句话，要想变成一首好的童谣真是不易。
97、15：00是下午茶时间。
98、同时我也很欣赏王老师和欣欣老师的教学方法，因为我们老师有时会用男女比拼的方式在学认字。看见学生们非常的积极，又可以锻炼学生胆量和表达能力。这也是我非常认可的一种教学方法。一个孩子影响几个孩子，几个孩子影响更多小孩，就这样烘托起学习氛围。
99、在这一天，老师几乎是没有停下来休息过的，从上午上课到晚上，一直关心他们吃的好不好，睡得好不好，还要照顾生病的小孩，真的非常佩服！让我深深地感动，同时也感谢丽景地老师对我孩子的培养，所以我也会在接下来的日子里全力配合学校老师的工作，共同努力将孩子培养成人、成才！
100、9月25日下午，在南外科华道德与法治科组长刘小芳老师的组织下，文华道德与法治组刘洁老师和张华兴老师来到科华学校进行集体备课。会议之初，刘小芳老师指出开展此次教研活动的重要意义并对学期工作及重要活动进行了部署。随后，七八年级备课组长分别提出了教学过程中的困惑，大家各抒己见，积极探讨有效的教学策略。最后，大家也对两位新教师的新教师汇报课课题进行了讨论，老师们均表示此次集体教研收获颇丰。(文/图刘燕)
101、 最牛设计培训，理想信念支撑。