1、木瓜掉进湖里为什么会发出很响的声音？(从高高的树上掉下来撞击水面)
2、电子教案|部编版小学语文一年级下册课文4《四个太阳》教学设计(带反思)
3、招呼快乐玩儿很多当时音乐讲话行走许久
4、师：我们来合作读一读吧，老师旁白，你来演，准备好了吗？
5、句子仿写题的做题步骤：
6、捉(zhuō)虫子直(zhí)接
7、老师是一盏明灯，为我们指明道路老师是一把钥匙，为我们开启智慧的大门老师是母亲，是除地球外最伟大的母亲老师是茂盛的大树，为我们遮风挡雨老师是甘甜的雨露，给我们滋润生长的土壤老师是搏浪的小船
8、都dū(首都)(古都)
9、写字(zì)左右(yòu)
10、又大又圆又大又甜又大又红
11、(设计意图：由扶到放，学生自主理解课文中重点对话。)
12、新——斤字旁物——牛字旁
13、冬天，大地有了一条新的“棉被”。那片柳树林的叶子都掉光了，“头上”光秃秃的，可真难看。莱西湖里的鱼都不出来玩儿了。但我知道，来年又是一番美丽的风景。
14、他：左面是“亻”，不要写成“女”。
15、大象有两只大耳朵，平常可以听见大草原上的任何风吹草动，也可以用来像蒲扇一样赶苍蝇。
16、找两组在班内，在音乐声中进行表演。
17、|点击标题下方蓝字一键关注小学语数外|
18、【大象看见了,也跟着跑起来仿写句子】课文配有四幅插图。第一幅插图对应第二自然段，兔子很恐慌地逃跑。第二幅插图对应第四自然段，小动物都惊慌地跟着跑了起来。第三幅图对应第七自然段，野牛问大象“咕咚”是什么。第四幅图对应最后一个自然段，大家明白了真相，兔子难为情地捂着脸，其他动物都乐了。
19、“咕咚”究竟是什么？(“咕咚”是熟透了的木瓜从树上掉进湖里所发出的声音)
20、借助连环画课文的特点，读懂故事内容；能根据课后问题找出相关信息进行推断。
21、和(和好)秋(秋天)困(困难)因(因果)办(办法)为(为了)
22、铭铭用心地做作业。(专心)(认真)
23、拦lán(拦住)(阻拦)
24、命mìng(生命)(命运)
25、天一黑，我就不敢往外望。
26、空kòng(有空)kōng(空气)间jiàn(间断)jiān(时间)
27、范例：飞快地游叽叽喳喳地飞回来安安静静地睡觉
28、蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土
29、校：横、竖、撇、点、点、横、撇、点、撇、捺(10)
30、小红站(在)家门口和你奶奶说(再)见。
31、一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号
32、姑(姑娘)逃(逃走)栏(木栏)邻(邻居)
33、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
34、从前—后来孤单—热闹好多—极少
35、雪：上面是雨字头，不要写成“雨”。
36、吹(chuī)拂水池(chí)
37、这里(到)处都是垃圾。
38、(4)描写春天的四字词语
39、不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
40、【大象看见了,也跟着跑起来仿写句子】小学一年级汉语拼音知识汇总！太有用了
41、(复习重点)三上：全册背诵篇目汇总
42、甜——舌字旁颜——页字边
43、(水果)的香甜(多彩)的季节
44、姓氏(shì)子孙(sūn)
45、古(古代)舌(舌头)占(占领)点(雨点)
46、我十分认真地听讲。
47、王力走(进)了学校。
48、一(方)鱼塘一(列)火车一(场)球赛一(辆)车一(匹)骏马
49、春回大地万物复苏柳绿花红
50、部编版一年级下册语文期中检测AB卷
51、④兔子领着大家来到湖边，看到木瓜掉进湖里，发出“咕咚”的声响。
52、加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)
53、分级阅读训练|课时学练测
54、(碧绿碧绿)的叶子(雪白雪白)的棉花
55、电子教案|部编版小学语文一年级下册识字5《动物儿歌》教学设计(带反思)
56、学用“一边……一边……”写句子
57、借助形声字的构字规律来记形、猜义。如，“咕、咚、吓、拦、领”。
58、大象的耳朵像扇子仿写句子：
59、咕咚熟了掉进吓了一跳小鹿逃命大象
60、扌(提手旁)：招打拍找捉护操排提
61、蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛
62、《一个接一个》一文的内容经常以仿写的形式考查。
63、文具、一次、找到、平时、办法、让开、书包、时钟、一元、洗手、公共、已经、坐下、不要、连忙、一百分、还有、舌头、雨点、石块、非常、正常、来往、西瓜、进出、空着手
64、笑：下面是“夭”，不是“天”。
65、小狗看见我了，都边跳边跑就跑了过来，在我身边转转尾巴都快摇的跟螺旋桨一样。
66、跑来跑去飞来飞去跳来跳去
67、落luò(落后)là(丢三落四)降xiánɡ(投降)jiànɡ(降落)
68、乐：lè(快乐)yuè(音乐)
69、晴：左边是“日”，不要写成“目”。
70、指导观察生字特点和在田字格中的位置。
71、国：竖、横折、横、横、竖、横、点、横
72、(解释)读书次数多了，不明白的意思自然也就明白了。
73、字：下面是“子”，不要写成“于”。
74、通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字。
75、边：外部的“辶”是三笔，不要把横折折撇和捺连成一笔。
76、(2)引导发现这些句子的相同之处。
77、部编版一年级下册语文写字表字帖
78、牵牛花开放了，……像一只只小喇叭吹响了春天的乐章。笼中的小鹦鹉，……像小精灵一样，欢乐的跳来跳去.月光照在底墒，……好像为大地铺上一层朦胧的纱.我不在父母身边的时候，……好像偌大的世界上只有我一人,好孤单.
79、清(清水)(清凉)情(事情)(心情)(亲情)
80、荷叶上有几颗像钻石一样闪亮的小露珠。
81、我已经写完作业了。
82、我在公园的湖面上撒下了一些面包碎，一群金鱼看见了都蜂拥而来，感觉跑的比我还快。
83、方：点、横、横折钩、撇
84、(再)来一次，好吗？
85、乐乐只要把她的小嘴一扁，就能把小朋友吓跑。
86、门：点、竖、横折钩(3)
87、马路上有很多很多的车。
88、(可恶)的蚜虫(圆圆)的小虫子
89、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像顽皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圆球；还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。
90、文具、一次、丢下、哪里、新笔、每天、平平安安、她的、这些、仔细、检查、所有、一分钟、元旦、迟到、洗脸、背书包、刚刚、叹气、公共汽车、决定、已经、动物、老虎、狗熊、通知、注意、十遍、舌头、鬼脸、连忙、准时、第二天、小猴子、掰了、扛着、扔了、摘桃子、捧着、抱着、追小兔
91、《春夏秋冬》中表示动作的词经常以填空或连线的形式考查。
92、《端午粽》最后一个自然段经常以判断的形式出现。
93、大象伯伯像一位农民伯伯十分自豪。
94、对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念。
95、感谢您阅读到最后，如果您觉得资源对学生有帮助，请点亮右下角“在看”或转发出去，给更多孩子接触优秀学习资源的机会！
96、描写动物行为的词语：
97、(3)抓住重复的词句和感叹号指导入情入境地朗读。
98、金：撇、捺、横、横、竖、点、撇、横(8)
99、电子教案|部编版小学语文一年级下册课文15《文具的家》教学设计(带反思)
100、圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树
101、我们是少先队(员)。