1、(扇子似的)耳朵(长长的)围巾(绿茵茵的)小草(飞舞的)蝴蝶(牢固的)茧屋(尽心竭力的)工作(轻盈的)翅膀(色彩斑斓的)花纹(蓝色的)雾霭舞动(双翅)周游(世界)耐心(等待)采集(草籽)
2、大象自言自语说明()(多选)
3、(散步)随便走走(是一种休息或锻炼身体的方式)
4、他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?()
5、这句话的意思是每个人都有自己的特点，要正确看待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目改变自己。比如，小明短跑很好，在百米赛跑中能跑出第一名的好成绩。我不如他跑得快，但我画画很好。所以，我不可以为了练习跑步而放弃画画的特长。
6、写出下列词语的近义词。
7、原句“大象有一对大耳朵，像扇子一样耷拉着”运用了比喻的修辞手法，把大象的耳朵，比喻为扇子，仿写句子可以有：
8、大象的鼻子好像一根水管，大象的耳朵好像两把大扇子。
9、老虎走了以后，小猴子哭着对妈妈说：“我以后再也不穿鞋子了？”
10、因为老虎来了，小猴子因为穿着鞋子爬不了树，想脱掉鞋子，却怎么也脱不了，差点让老虎吃掉。(言之有理即可)
11、()全班同学齐心,没有克服不了的困难。
12、仿写句子:大象有一对耳朵,像扇子似的耷拉着。仿写句子如下：金鱼有一双眼晴，像黑宝石似的鼓鼓的。
13、碧绿的荷叶像( 一个个大圆盘 )。
14、慢màn(慢慢)(慢走)(慢热)(慢性)
15、在中心广场的四周有六株气势磅礴的大榕树，满树的枝叶绿的可爱，活像一把张开的绿绒大伞。微风一吹，轻轻摇曳，煞是好看，活像六名看守广场的卫士。
16、树上的苹果红艳艳的，像一个个小灯笼似的挂在枝头。
17、你的耳朵怎么是耷拉着的呢？
18、快乐读书吧《读读儿童故事》教学视频
19、例：(扇子似)的耳朵()的围巾()的小草
20、大象用两根竹竿把耳朵撑起来。(改为被字句)耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
21、根gēn(树根)(根本)(生根)(根据)
22、42把小石子衔到井里,使水位上升
23、扇shàn(扇子)(风扇)(电扇)
24、(竹竿)砍下来的削去枝叶的竹子。
25、小毛虫经历了很长时间变成蝴蝶
26、企鹅妈妈肚子下面的褶皱是用来。
27、【扇子似的耳朵仿写】写话《养小动物》写作指导及范文、我爱阅读
28、二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》知识点+图文讲解
29、这个是比喻啊，主要是我没看懂你的题目的意思额。是不是这个意思，“秋天来了，飘落的银杏叶像小蒲扇，在天空中飞舞”。如果觉得我的答案对您有用，请点有用吧。希望我的回答能够帮助到你，@火星酒窖，第一时间回答你，谢谢支持。
30、妞妞第一次欣赏这银色的世界。她深深地吸了一口清新的空气，向天空望了望。
31、二年级下册语文第11课《我是一只小虫子》知识点+图文解析
32、(1)小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇，因为她没有见过如此美丽的世界。()
33、期末复习题(组词、填空、古诗、看图写话)
34、例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
35、第13课《画杨桃》图文讲解
36、课文12《寓言二则》同步练习
37、舞：wǔ(舞蹈、跳舞、挥舞)
38、漫()免()跟()病()
39、dào(倒车)jǐn(尽管)dǎo(倒下)jìn(尽力)
40、【扇子似的耳朵仿写】口语交际《注意说话的语气》同步练习
41、《大象的耳朵》这篇课文讲述了小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了，导致大象以为耳朵真的是有毛病，就用竹竿把耳朵竖起来。
42、大象开始觉得自己的耳朵生来就这样的，小兔子的话，他并没有在意。后来小羊、小鹿、小马，还有小老鼠都说他的耳朵有病，他开始怀疑自己的耳朵有问题，便想办法让耳朵竖起来。但耳朵竖起来后，烦恼也来了。最后大象还是觉得让耳朵耷拉着好。
43、快慢(màn)似的(shì)扇风(shān)
44、考点清单、知识梳理填空带答案
45、统编版二年级语文下册期末测试卷带答案二
46、二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》知识点+图文讲解
47、小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。
48、tòngfán
49、这件事()明明才能做好。
50、可是,大象的耳朵眼里，经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
51、二年级下册语文口语交际《图书借阅公约》图文讲解
52、弟弟拿着扫()帚和簸箕在卧室扫()地。
53、《大象的耳朵》是一篇童话故事，这篇童话故事讲述了大象因为别人的提议而支起耳朵，最后发现不合适又放下耳朵的故事，这个故事告诉我们要学会珍惜自己的东西，不要盲目听取别人的意见或建议，合适自己的才是最好的，不然会适得其反。
54、它荒草般芜杂的鬃毛倏地竖直起来，耷拉在股间的尾巴刷地举平，马头嘣地弹高，浑浊的马眼骇然发亮，干皱的上下嘴唇洞开错位，显然，它发现了让它极度惊恐的危险，正要高声嘶鸣警呢。
55、二年级数学典型易错题型+分析，建议孩子看看！
56、最zuì(最后)(最多)(最佳)
57、自(言)自(语)一(心)一(意)笨(手)笨(脚)(生)(机)勃勃(尽)(心)竭力(与)(世)隔绝(色)(彩)斑斓牛虎之力
58、sì(似乎)shàn(扇子)shì(似的)shān(扇风)
59、大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。树上的苹果红艳艳的，像一个个小灯笼似的挂在枝头。草叶上晶莹的露珠，像一颗颗钻石闪烁着耀眼的光芒。
60、张叔叔一口气喝()完一瓶啤酒，赢得了一片喝()彩声。
61、因为大象听了人家的话，把耳朵竖起来，给自己增添了烦恼。
62、大象的耳朵就好像大大的蒲扇一样。
63、这个故事告诉每个人都有和别人不一样的地方，不要盲目的学习，别人还同时要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目的改变自己。后来，大象终于明白了自己耳朵的作用，再也不把耳朵竖起来了。故事内容生动有趣，富含哲理，能给学生很好的启示作用。你要鹏很高兴为你解答，大象有一对大耳朵像扇子似的拉拢，再仿写这个大象的身子像什么大巷子深的像一个沉重的坦克，希望能帮助到你，你可以把大象比喻成坦克，很高兴为你解答。是个懒学生啊这个电脑又亮又漂亮，主机像变形金刚，显示器像阿拉伯神话里的飞毯。这份报纸又多又厚，封面像上色的油画，内里像黑白电影。(我说的是《新周报》)大象的耳朵长得跟两个大蒲扇似的。
64、“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。
65、照样子，在括号里填上合适的词语。
66、《语文园地二》同步练习写话同步练习
67、第15课《古诗二首》图文讲解
68、第三单元知识点练习及答案测试卷及答案
69、示例：亮晶晶金灿灿轰隆隆尽心尽力不见不散自由自在小心翼翼白发苍苍议论纷纷
70、zùihòuzhǐyào
71、一(家)商店一(个)招牌一(条)蜈蚣一(头)老牛一(根)竹子一(对)翅膀一(片)叶子一(条)毛虫一(间)小木屋一(块)牌子
72、竿：gān(竹竿、鱼竿、竖竿)
73、火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头，狗趴在树阴下吐着红舌头，蝉在树上拼命地嘶叫。
74、示例：我觉得每个动物的耳朵都有自己的特点，并不是多数人的耳朵都是竖着的就必须保持一致，应该选择适合自己的
75、小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？
76、这句话是比喻句，把金鱼的眼睛比喻成黑宝石一样鼓鼓的。
77、水里玩耍的孩子好似(sì)神仙一样，又像个小兔子似(shì)的，在水中蹦蹦跳跳。
78、神奇校车继续驶向一片紫色植物……
79、书蕴含有许多的知识，像一位无声的老师在我们困难时帮我们解答疑难问题。
80、给下列加点字正确注音。
81、想一想课文围绕大象的耳朵写了一件什么事？
82、生词字帖|古诗词字帖|写作指导
83、二年级下册识字4《中国美食》知识点+图文讲解，预习必备
84、最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
85、漫长炎热的夏天()过去了。
86、测试卷及答案测试卷及答案一测试卷及答案二
87、扇(扇子)遇(相遇)兔(兔子)最(最好)
88、在括号里填上正确的语气词，在□写上正确的标点符号。
89、“哦，这地，这地的颜色真美丽！”小脑袋惊奇地摇晃着。
90、根本(gēn)相似(sì)扇子(shàn)
91、课文14《小马过河》同步练习
92、二年级下册语文课文14《小马过河》知识点+图文讲解
93、这道题属于二年级语文下册课文《大象的耳朵》的课后知识点及练习题。
94、比喻句用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物，基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
95、“扇”是一个多音字,在文中读,它还有一个读音是组词。
96、二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露霜寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
97、“大象的耳朵就像一把大扇子”一句中，把大象的耳朵比做了扇子，大象的耳朵是本体，大扇子是喻体，生动形象的写出了大象耳朵的庞大。
98、与“大象的耳朵就像一把大扇子”一句类似的语句有“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”。
99、示例：安全安心平安商店商人商量整个整体整理
100、我想把耳朵，装在鱼儿身上。听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话。听呀，听——大海是我温暖的港湾。我想把耳朵，装在风筝上。听鸟儿唱歌，听白云唠家常。听呀，听——天空是我的课堂。我想把眼睛，装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。分给我啊!!!
101、课文围绕大象的耳朵，写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，最后还是把耳朵放了下来，并从中明白了一个道理。