1、引导学生理解“对话句”遵循自然逻辑
2、边看边想，培养想象能力。
3、看到没有，加了这些对话，文章一下子就变具体了，但是这样还远远不够，否则大家都单单描写对话，干巴巴的说出来，就像两个机器人在对话。
4、写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
5、我们都没读心术，想要判断一个人的情绪，只能从他的动作或者神情，也就是我们的表情下手。
6、有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
7、是不是加了动作或神态的语言描写更生动具体，都能够感觉到这个人饿得满脸委屈。
8、稍微对自己有点要求的学习者，至少会努力的去把自己的语言体系，尽可能完善起来，力图地道准确。
9、“妈妈，刷子放在哪儿了？”
10、也别忘了期末科科0
11、别以为大人只会摆大人的架子，我的妈妈就是个例外，她经常和我们一起玩，她跳绳跳得很好，上一次体育课妈妈送我去上学。我让她做个示范。谁知她连着跳了100下，同学们惊得目瞪口呆，纷纷竖起大拇指，我骄傲极了。
12、根据漫画《这下面没有水，再换个地方挖》，写一段300字以内说明文字；写一篇议论文，800字以内。
13、认真看图，训练观察力。
14、要求：阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字文章。
15、快到八点钟的时候，父亲终于回来了。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
16、站在高考的十字路口，我一脸迷茫···
17、我特别喜欢冬天里那漫天飞舞的雪花。她们欢快地、自由自在地旋转着、舞动着，像是为圣诞老人伴舞的一群群精灵；她们默默地、匆匆忙忙地飘落在城镇与乡村,像是春天提前寄出的一批批明信片；她们急切地、争先恐后地扑向大地，像是久别的儿女回到了母亲的怀抱里。美丽的小雪花，你们是月宫桂树上落下的玉叶吗？我知道你们是的。像是春姑娘提前寄出的一批批明信片
18、这期访谈我们来聊聊德语、语言学习、外语学习中的写作练习，以及旅行中发生的一些囧事。“他山之石可以攻玉”，不管你对德语感兴趣，还是想提升英文能力，希望这篇都可以给你一些启发。
19、两次获雅思写作8分，口语8分
20、①除诗歌之外，文体不限。
21、城管部门专门设置了高考爱心服务点
22、【用上四种语言对话写作文】①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
23、通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
24、王辛佳：在德国做咨询和翻译的那几年，可以说跑遍了整个欧洲、北美洲和中美洲的墨西哥，去了好几次南非和突尼斯，和世界各国汽车制造商打交道；在法院遇到各种人间奇闻。因为目前还在保密协议期限中，所以工作上涉及到的内容我就不多说了。想和大家分享一段去往南非途中的囧事：
25、场景三大象伸出长鼻子注水
26、伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。”
27、结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间。
28、“唉，真是！”妈妈没好气地嘟囔。
29、对话作家钱佳楠：谈谈英语学习、英语写作和文学创作
30、王辛佳：第一：德语初学者不要过多地问“为什么”。比如德语的名词是有阴、阳、中三种性，四个格。如果不是从小就学习德语的话，很容易一下子不适应，并且会产生很多疑问，比如“太阳dieSonne”这个词为什么是阴性，而“月亮derMond”却是阳性。或许的确有老师追本溯源，从词源、语言历史的角度来解答，但是德语名词这么多，绝大部分对于初学者来说是没啥好规律可循的。初学者不必知道为什么，只需要乖乖地不断重复，跟着老师念，多背课文即可。“太聪明”的初学者往往容易因为研究规律而不去勤勤恳恳地积累语言感觉。这些词汇或者语言历史知识可以当作学习之外的调味品，但对于语言学习(尤其是基础积累阶段)本身几乎没什么意义。
31、大胆表达，培养口头表达能力。
32、海德堡大学毕业后，我在法兰克福做了八年的汽车零部件认证咨询工作，接触了世界各地的车企，几乎重新学了质量管理这一领域的知识，翻译了许多国家标准和质量管理标准。回国后在上海创立了语言教学培训机构，目前我的本职工作是德语教师/汉德口译，近年也给中国网和国新办做了不少英语配音，比如首届上海进博会、中国拉美国家关系报道、民法典、新冠疫情新闻回顾等大事件的外语宣传片配音。去年开始为外教社和高教社的多部德语教材做配音。我感到很荣幸，也很感激这些老师们的认可。
33、回到刚才这篇文章，文中的我能一直说道歉，一定是个懂礼貌的好孩子，当时一定是非常紧张的害怕的。
34、1977年是全国恢复高考第一年，考生心情，如题！
35、赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。
36、材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。
37、我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
38、大姐姐起身后，拍了拍身上的泥水，摇摇头，笑着说：“哦，没关系。”
39、小红和小伙伴们来到花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服，戴着帽子，围上了围巾，拿着工具，来到了花园。有的在打雪仗，有的在山坡上滑雪，还有的在堆雪人。
40、几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
41、看图写话，看图是基础，因为低年级学生缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序，这就要求教师或家长要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。
42、饭桌上的谈话寒假到了，紧张的期末考试结束了。分数报出后，我们个个瞪着大眼睛，互相窥视，嘴巴张得老大，表示不相信会考得差。自以为能考得好的我，一下子像泄了气的球。瘫在桌上不能动弹。
43、对话美国翻译协会中文分会会长贾天璐：谈谈翻译和英语学习
44、要求说得有头有尾，要遵循一定顺序。
45、看图编故事要从“异”字着手，培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力。指导学生说话时，要力求避“鹦鹉学舌”，要鼓励学生与他人想得不同，说得不同。
46、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。
47、在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？
48、请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
49、从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
50、你觉得德语学习者最常犯的错误有哪几个呢？
51、绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
52、【用上四种语言对话写作文】今早，南通中学考点，老师给考生们发放准考证等
53、我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。
54、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；
55、亲戚和你说话的时候，尽量不要沉默，因为沉默很可怕，你沉默一次，就会一直沉默下去，逼得别人也要配合着你沉默下去。如果实在只会沉默的话，建议你沉默的时候给别人可爱的笑脸，如果不想给笑脸，起码也要有点反映。
56、四级过了，只代表词汇和阅读还不错，究竟口语表达有没有达到相应的水平，就说不好了。
57、在生活中，有许许多多的人是值得我们敬佩的，有亲爱的爸爸妈妈，有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。
58、艾乐乐没写完作业被老师批评了。
59、她很有耐心，每当我学习出现了难处时，她总是帮我克服，对于讲学习上的问题，她乐此不疲。一遍又一遍……
60、全南通23400多名考生走进
61、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
62、有关对话描写的习作知识：
63、我现在终于知道不可以撒谎，要想不发生这种让老师与妈妈担心的事情，就要做到诚实，不可以撒谎。
64、2000年：答案是丰富多彩的
65、《习惯》，除诗歌以外，文体不限，不少于600字。
66、图1：老师拿着饼干来到了教室
67、难不难只是一个刻度，而且这个刻度的标准每个人还真不一样。
68、场景一小鸭子在坑里，小猴子拿着一根长杆子
69、高考语文科目的考试刚刚结束
70、有什么有意思的事情是如果你的德语不是很好就没有机会做的？
71、2016年开始，广东重新全面启用全国卷
72、“亲爱的，我真不懂你这是什么意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗。他需要鼓励。”
73、宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？
74、适当运用表示“说”的意思的词语。
75、所以我写什么你都能给我高分吗？
76、要知道，任何考试，本质上和沟通能力没有啥等式对应。
77、例：《不会叫的狗》感叹词制造冲突
78、让我们一起伸出友爱的双手，来帮助需要帮助的人们吧！让我们的世界充满阳光，充满爱！
79、“在水管上面。”妈妈在厨房里说。
80、老师说：“咱们班的同学真棒！
81、人物动作描写专项指导
82、夜深了，我订正完试卷。背起有我体重4/10的书包，苦笑一声，向外走去。不久,就乘火车来到苏州。第二天晚上，高级厨师――外婆，准备了可口的饭菜。吃饭时，爸爸满面微笑地说：“你说感觉不错，到底考多少分?”“语文5分、数学91分、英语94分......”我小声说道。
83、以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字。
84、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？
85、夏日的夜晚，院子里，梧桐树下……
86、我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈而出新……
87、“孟庆伟Justin对话”文字访谈系列第二期。
88、为了保障考试，第三中学考点门前，交警随时待命，应付突发情况
89、田家炳中学考点，老师发放准考证
90、冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像铺上了厚厚的地毯，房屋、大树都披上了银装，到处一片雪白，好像进入了童话世界里。
91、我也意识到我的文字访谈可以不限于英语学习，可以针对任何我感兴趣的话题。可以是写作、阅读，也可以是教育、决策，还可以是创业、艺术等。
92、对话金雯教授：谈谈英语思维、英语写作和英语教学
93、我心里想：马路上的车辆来来往往的，老爷爷又看不到，多么危险啊．．．．．．于是我对盲人爷爷说：“老爷爷，我扶您过马路吧？”老爷爷笑着说：“好孩子，谢谢你。”我看到绿灯亮了，没有车经过时，赶紧扶着盲人爷爷小心翼翼的走过去。我和盲人爷爷安全的过了马路，分手时，爷爷直夸我是个小雷锋。我蹦蹦跳跳的往家里走，看到路边的小树枝摇来摇去，它们好像在说：小朋友，你真棒！是个有爱心的孩子。”
94、虽然第一场考试开始时间是9点，但8点出头，考场外就已经围满了送考的家长和老师↓↓↓
95、用眼睛来表达感受也不失为让说话变得更为生动的好方法。
96、第三中学考点前，即将进入考场！小伙伴们一起打个气！
97、采写：江海晚报全媒体记者尤炼徐培钦沈樑
98、请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
99、我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发，习惯性的扎着一条马尾辫，一双单眼皮的小眼睛，小，但很有灵气。
100、文字是一种组合式的叙述，不同的组合有不同的意思，任何时候，人们不可能把事情用文字呈现得丝毫不差。一千个人读同一篇文章会有一千个想法。
101、俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
分享：
