1、(2)周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)
2、学习中出现问题，我们要及时补救，亡羊补牢，为时不晚。
3、在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?找出相关句子体会体会,再有感情地读一读。
4、(1)琥珀是一种化石。()
5、D.顷刻(qǐng)巍峨(é)燕山(yān)
6、一()小路一()树苗一()竹子
7、课内：咔嚓咔嚓课外：哗啦哗啦咕咚咕咚咕嘟咕嘟淅淅沥沥
8、yángbiǎogǎnxiè
9、【用希望造一个夸张句六年级】阅读短文，归纳老人不希望再与鲨鱼斗的原因。
10、为什么格林琴得到了奖励？(2分)
11、读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
12、小练笔读一读,注意加点的部分,再照样子写一段话。(答案：荷香芬芳提供参考)圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。
13、按要求写句子。(6分)
14、呼应开头，使文章结构完整，突出中心思想。
15、凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。
16、习作百花园(25分)
17、桃园三结义孙悟空三打白骨精
18、示例：面对现实中的挫折或失败，我们不应该灰心丧气，失去战斗的勇气，要振作精神，全力以赴，去和挫折、失败抗争，做一个顶天立地的人。
19、给下列加点字注音。
20、耽搁——提前惊惶——镇定沉郁——开朗漫长——短暂
21、小组进行汇报，全班交流。
22、②我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是()，真令人失望。
23、入夏以来,我国北方地区()高温,旱情严重;南方部分省市却是暴雨()不断,导致洪水泛滥。危急时刻,一队队解放军战士()奔赴灾区,参加抗洪救灾。部队首长表示,一定要()发扬光荣传统,做好救灾工作。
24、C．蜀国的增援军队马上就到。
25、神奇的书没有一座明亮的灯塔,能像一本书,为我们指引人生的道路。没有一座神奇的宝库,能像一位老师,帮我们打开知识的大门。即使你家境贫困,也没有任何东西能挡住,你在书的王国漫步的身影。多么其乐无穷的书本,可是它装载了,人们一生中的全部美丽!
26、积累运用。(6分)
27、(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断
28、D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。
29、(1)她在丛中笑
30、这就是我们中国汉字的魅力，几乎是独一无二的魅力。
31、他是全省数学竞赛的冠(guānguàn)军,虽然摘得桂冠(guānguàn),但是他从不骄傲。
32、(3)汉字是一些多么可爱的小生灵啊
33、(1)周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却。”
34、同学们都围上前去看个究竟。()
35、雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”
36、(2)为了减少()的侵扰，我们要多种树。
37、一()树坑一()衣服一()野花
38、一个小时过去了，两个小时过去了，太阳即将从山头落下去。我开始紧张，忐忑地问：“他不会拿了那张五十的票子一去不回吧？”这句话让我有些后悔，其实，大家都在担心同样的事情，就差说穿而已，这么一说，所有人都绝望了。
39、一张一弛古往今来一决雌雄出将入相
40、听到不少旅居海外的同胞谈过，走到某个偏僻的小城市，人地生疏，举目无亲，当一种异乡漂泊的失落感和孤寂感袭来时，突然看到一块小饭馆的中文店招，几个汉字，立刻就会像一团火，像一盏灯，像一声乡音，将你带到父母面前，使你抛却一切疲惫、孤独以至恐惧。我没有经历过这种体会，但我想不会是过分的夸张。
41、(1)精描细绘见真情。用心捕捉生活中令人感动的细节，发挥想象，适当地添加外貌、动作、神态、语言、心理描写等，展现人物形象，抒发人物情感。
42、课文中多次写到还乡河的景色,找出来读一读,再说说这样写有什么作用。
43、根据大写字母写出小写字母。
44、A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议
45、量词搭配：一(棵)树
46、我们的名字叫大叶杨。
47、松土分泌出营养让大树吸收帮农民抓田鼠治病
48、小学语文手抄报/标签▐
49、读一读,你发现了什么
50、唯恐丑恶恐怖证实蟋蟀真理
51、教师提醒应该注意的地方.
52、部编版五年级下册第二单元测试卷
53、状：右面是“犬”。要写得左窄右宽。
54、草把子上插满了箭。
55、单调➝复杂加速➝减速入神➝分神
56、你还能从课文的那些情节中的找出不一样汤姆？
57、学生自由归纳，教师解答。
58、【用希望造一个夸张句六年级】加强~增强冲破~突破灿烂~绚烂
59、那本有趣的书被小明买到了。
60、看拼音,写词语。(8分)
61、小学时我是班长，当时老师给我一根树条，让我管班里的同学，只要不听话就用树条打手。
62、第23课“诺曼底号”遇难记
63、我们多么渴望有一本教科书啊！我们要养成“勤动手”的好习惯。
64、边打着牌，我们边聊兵兵。他从小脾气就不好，上初中时父亲去世了，高中上了一年就辍学了。
65、借助注释,理解课文中每句话的意思,再正确、流利地朗读课文。
66、用“”划掉加点字的错误读音。(6分)
67、A.心理描写B.动作描写C.外貌描写D.景物描写E.语言描写
68、我去岭丘的乌马河林业局采访。在林场我握过一只手，我敢说，今后()在什么地方，()再握到它，就能马上说出，那是张迎善的手。我们见面和素常采访一样，礼节性地先握手。在两只手握到一起的一瞬间，我惊讶了:我握的是手吗？活像半截老松木！我本能地想抽回手来，可是没能得逞。那只有力的大手，把我的手紧紧地裹住了。
69、定理定律学说创立司空见惯
70、孙悟空————神通广大
71、(答案：荷香芬芳提供参考)“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。”这两句话中的“吧、啊、呢、多么”等语气词能让我们体会到作者对猫的喜爱之情,朗读的时候要读出作者对猫的喜爱之情。
72、暄腾腾—硬邦邦失望—希望喜欢—讨厌
73、公元前538年，波斯居鲁士大帝灭掉新巴比伦王国，放***回耶路撒冷。***在耶路撒冷重建圣殿，称之为“第二圣殿”。随后几百年，***虽然屡遭挫折，但还是占有耶路撒冷城。
74、A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸
75、(答案：荷香芬芳提供参考)我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。
76、朗读课文,把文中的科技术语读正确。读了课文,你有什么不懂的问题?提出来和同学交流。
77、目光传送的是温暖的春天。
78、联系上下文解释词语。(4分)
79、下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？(只写序号)(2分)
80、(1)“扫荡”让我们感受到外面风雨的猛烈。因为我们可以透过这小小的天窗发挥无穷的想象,想象着外面猛烈的风雨,这要比真实的感受大十倍百倍。
81、文中写到的季节有。
82、写话指导：图中两个小朋友在一片草地上给小苗浇水。根据图画我们可以假设一个地方，比如公园、郊外等。把浇水的过程写清楚，如：小女孩拿着花洒浇水，小男孩给小苗培土。
83、大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。
84、(4)示例：唐僧是一个心地善良，但有些愚钝固执、偏听偏信
85、(答案：荷香芬芳提供参考)在表达上《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,作者从始至终表达的都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。
86、留意作品中描写人物语言、动作、神态的句子，并从中感知人物形象。
87、联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(2分)
88、根据短文内容把你的理解写下来。(2分)
89、古(古今)(千古)(古文)(古国)
90、D．能歌善舞天涯海角无济于事千门万户
91、原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样，一点不加变动。近义词：纹丝不动、依然如故、一成不变、原封未动
92、A.夸张不是浮夸,不能失去生活的基础和根据.
93、下面是光明小学六(1)班的同学关于过节的讨论。你赞同谁的观点？为什么？
94、ABB式词语：暄腾腾咕噜噜香喷喷
95、(3)艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。()
96、看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
97、鲁滨逊在hánghǎi()时流落huāngdǎo()，
98、(羡慕)地说(奇怪)地望
99、得知父亲就要从广州回来，他每天都要去路口张望，盼望着，期待着那个熟悉的身影，真是望眼欲穿
100、碾过几十米的碎石路后，吉普车欢快的轰鸣声戛然而止，我们一行停在荒无人烟的山溪边。
101、A．()——照旧(舅)