1、师：确实今天有这么多的社交媒体，在取代书信，那么为什么今天我们还要来学书信呢？
2、万事如意事事顺心福寿安康笑口常开
3、师：爸爸给你回信了吗？
4、师：每一份书信的背后，都藏着藏着让人欣喜的相逢，都传递人与人的温情。小朋友，一起读一读。
5、【爸爸生日祝福语四字成语】丰财聚宝招财进宝金玉满堂恭喜发财
6、亲爱的爸爸生日到了，只想对您说一声，您是我永远的骄傲！
7、板块三：学习写信类型，体现写作意识
8、祥：祥瑞。如意称心。多用祝颂他人美满称心。南北朝·张成《造像题字》：“为亡父母敬造观音像一区；合家大小八口人等供奉；吉祥如意。”
9、重要的事情说三遍！！！
10、外婆您是我心中最尊敬的长者。在我几乎绝望的时候，帮助我走出人生的低谷，引领我走向光明。每当您生日来临之际，我总想把最真诚的谢意表达，千言万语，疑成一句：愿您健康长寿!
11、岁月总是越来越短，生日总是越来越快。留不住的时光使您走向人生的至善，留得住的贺卡捎去的是我深深的怀念。真心希望晚辈的祝福带给您欢乐!
12、爸爸，明天就是你60岁的生日了，我在这里发一个666元的红包送给您，祝福你生日快乐，六六大顺！祝福你福如东海，寿比南山！祝福你福禄寿喜，寿与天齐！祝你长命百岁，长长寿寿！祝你百事可乐，万事芬达！祝您笑口常开，幸运相伴！
13、满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里，祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您!
14、百事可乐吉祥如意步步高升登峰造极
15、愉快的笑声——这是精神健康的可靠标记。愿您在新的一年中天天都愉快，日日有笑声。
16、(观课感悟)何老师教学这一环节，首先明确了教学重点，其次，学生能自己学会的，不教。通过自学，借助练习，检测学生是否掌握书写的正确书写格式。这个环节既激发了学生学习的主动性，又当堂检查了学生对于写信格式的正确运用。
17、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重在你生日的这一天，只希望你能快乐、健康、美丽生日快乐!
18、师：第三招，他说:“告诉我，说的错?”起——
19、(出自)：《诗经·小雅·天保》。
20、长命百岁长命富贵长生久视龟鹤遐寿海屋添筹美意延年人寿年丰寿山福海寿元无量松柏之寿延年益寿寿比南山福寿康宁龟鹤遐龄龟年鹤寿海屋筹添黄发台背黄发鲐背乔松之寿
21、寿比南山(shòubǐnánshān)
22、福如东海祝无量寿招财进宝
23、你一定不知道我，就叫我“H”吧，我是隔壁班的。
24、今天是xxx的八十八岁生日，我提议，所有的晚辈全体起立向xxx三鞠躬，一鞠躬祝xxx健康长寿，二鞠躬祝xxx生日快乐，三鞠躬祝xxx笑口常开，同时也祝天下的父母亲及在坐的长辈们健康快乐。
25、出自清代李汝珍的《镜花缘》第七十一回：“要说个个都是福寿双全，这句话只怕未必，大概总有几位不足去处。”
26、今天我们欢聚在这里，共祝我的父亲八十大寿。在此，我代表我们全家真诚感谢各位亲朋好友的光临，并诚挚感谢大家长期以来对我们全家的关心和相助，祝大家猪年吉祥、心想事成、万事如意！
27、板块四：着重写信用途，搭建回信支架。
28、搭建支架。何老师三次支架的搭建，降低了学生提笔不会写的畏难情绪。着眼儿童，关注难点。在课堂中，我们需要关注学生从任务到完成之间的断崖的衔接，让每个孩童能跳一跳摘到桃。
29、生：请告诉我，谁的错？我该怎么办？
30、健康美丽开心久久福如东海金玉满堂
31、生日祝福语大全四字成语给寿星送上你的祝福吧
32、福寿齐天(fúshòuqítiān)
33、生日:岁岁平安、多福多寿、福寿双全、福禄寿禧、事业:旗开得胜、马到成功、飞黄腾达、步步高升、官运亨通、平步青云、青云直上、身体:生龙活虎、龙腾虎跃、龙马精神、虎头虎脑、虎虎生威、铜膀铁臂、膀大腰圆、延寿:福如东海、寿比南山、精神矍铄、鹤发童颜、学习:金榜题名、状元及第、一目十行、过目不忘、博古通今、博闻强识、博学多才、多才多艺、
34、是一种中国传统吉祥纹样。表现对长寿高龄的祝颂。
35、出处：明·无名氏《贺元宵》第三折：“俺从神圣降临下方，庆贺了元宵，祝延圣主福寿齐天也。”
36、师：重要的是你要告诉我们需不需要空行，空两格？
37、聆听完何老师的课和讲座后，心潮澎湃，久不能平。深夜，两个孩子安然入睡后，久不能寐，起身开始梳理。
38、寿命很长，能活到一百岁。常用作祝福长寿之词。
39、师：写信对你的人生很有帮助，你记住了吗？
40、出处：元·郑廷玉《忍字记》第一折：“则愿的哥哥福寿绵绵，松柏齐肩者。”
41、爸爸，在这特殊的日子里，愿所有的欢乐和喜悦/不断涌向您的窗前!
42、走过万水千山，也曾百转千回，道路坎坷曲折，人生历练风雨，看透世间百态，领悟生活真谛，父爱厚重如山，我依然爱您如昔，祝您生日快乐，愿幸福永无归期!
43、让我保留这段芳香的记忆,珍藏这页美丽的友谊,在你生日的今天,请接受我深深的祝福——愿未来的生命成为一首五光十色的诗
44、平安快乐北堂萱茂喜气盈门
45、富贵双全双喜临门五福临门六六大顺
46、当我忧伤时，当我沮丧时，我亲爱的父亲总在关注着我。你的建议和鼓励使我渡过难关，爸爸，谢谢你的帮助和理解。愿你的生日特别快乐!
47、和气生财财源广进出入平安新年快乐
48、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边生日快乐!
49、师：第二招，现在没人惹我了，我的朋友也少了，我也搞不懂，这是他的困惑。同学们，请读黑体字——
50、福禄双星日年偕老芳草永绿
51、留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟;而留得住的只有在这张温馨的卡片上，涂抹得不标准的诗行，带去我诚挚的祝福!
52、【爸爸生日祝福语四字成语】师：至于怎么帮助你，未来你就知道了。同学们，我们今天要认真地解读这个目标，至少要学三样。准备快速朗读，不要拖。第一样我们要学习的是——
53、第一板块：关注单元要素，明确写信目标。
54、祝你幸福，福禄双全，全能全智，智小谋大，大富大贵，贵在知心，心平气和，和气生财，财运亨通，通情达理，通古博今，今非昔比，比翼双飞，飞黄腾达。
55、生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐!
56、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻您的心间。祝您生日快乐!但愿我寄予你的祝福是最新鲜最令你百读不厌的,祝福你生日快乐,开心快活!
57、意识写作。针对这节课，何老师也讲到了他为什么这么设计，怎么设计的？我想这里面的高占位的写作意识值得我们反复学习，他尤其关注学生语文综合素养的提升，着眼于文化的传承，公民意识植入等，让这些远离我们的理论真实地落在课堂上，与课堂教学完美契合，他说这是每个老师应该具备的基本的教学意识，这是我应该思考和践行的。
58、师：掌声感谢。同学们，接下来请看，根据这位名字不详的同学的总结，请盯着屏幕20秒钟，记住这简单的格式，我们接下来有一个重要的任务——根据以下内容，写一封信，掌握书信的正确格式，由于要比赛，第统一要写给谁？
59、父亲，你严肃的脸容和诚挚的爱却时时伴随着我，激励着我。
60、喜气盈门招财进宝福星高照福禄寿禧
61、祝愿二老身体健康，心情舒畅，福如东海，寿比南山，焕发童颜，安享晚年!
62、心想事成合家欢乐开开心心生活幸福
63、《写信》是部编版四年级上册第七单元的单元习作。本单元的主题是：天下兴亡，匹夫有责。单元语文要素一则是关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容；二则学习写书信。
64、何老师结合课标、研读教材，以目标为导向，从格式、类型、用途三个方面层层深入，搭建写作支架，植入公民意识，传承文化，落实语文核心要素。本次教学分了四大板块进行教学：
65、师：什么叫留证？有的时候口说无凭，立字为据。第二个请读出来。
66、在今天，在我们也拥有了儿女的今天，我们不仅知道了：世界上最最真挚的情，是父子与母子的亲情。
67、人生多歧路，不管怎么走，每年的今天，都该为自己做一个选择。无悔地祝福，祝福生辰，祝福自己，生命本就是这一次又一次的试探。
68、师：(出示单元要素)这来自四年级上册第七单元，这一单元有一个非常奇怪的学习目标，请连起来读一遍。
69、送给朋友的生日祝福短信，生日祝福语
70、对于我们来说，最大的幸福莫过于有理解自已的父母，我得到了这种幸福，并从未失去过，所以在您的生日，我要对您说声：谢谢!
71、福寿绵绵(fúshòumiánmián)
72、来信收到，感谢信任。我来说说我的看法，希望对你有帮助.......
73、心想事成，成双成对，对床夜雨，与人为善，善始善终，众星拱月，跃马扬鞭，辩口利舌。
74、四季的风吹动岁月的风铃，奏响为你生日祝愿的歌，愿你在自己的花季，永远充满活力。
75、在您的身上，我懂得了人生的意义，看到了真正的生命之光祝您生日快乐虽然不能陪你度过这特别的日子，但我的祝福依旧准时送上：在你缤纷的人生之旅中，心想事成!生日快乐!
76、师：给你推荐一部电影，这个连续剧叫《瞄准》。你回去看一下，里面有很多封信。同学们，请看，又到你们第二次练习了，这次花的时间比较长，请看——第想一想写给谁？第
77、师：没错，每次寄出信后，我的心儿怦怦跳。是期待回信。谁寄出过信？
78、你好，声嘶力竭，大声疾呼，声遏行云，声振林木，撕心裂肺，大喊大叫，大声咆哮，大声喧哗，哭天号地，哭天喊地，鬼哭狼嚎，鬼哭神嚎，哭天抢地，祝你开心好运来
79、值此春回大地、万象更新之良辰，敬祝您福、禄、寿三星高照，阖府康乐，如意吉祥!
80、花朝月夕，如诗如画，有了爸爸的爱情，你一直都美丽而年轻，祝你生日快乐!当然也要谢谢爸爸!
81、(出自)：《诗经·小雅·天保》。
82、仙福永享，寿与天齐!
83、生日祝词象征金钥匙，为您打开三扇门。入门路标何所指?幸福、健康与财神。
84、释义：寿命像终南山一样长久。用作对老年人的祝颂(多与“福如东海”连用；南山，指终南山，在陕西西安南)。
85、在这里，我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向*妈妈送上最真诚、最温馨的祝福，祝*妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年!
86、最后，祝福在座的所有亲朋好友身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意！
87、师：相当棒，第三样我们要学习的是——
88、出处：唐·虞世南《琵琶赋》：“愿百龄兮眉寿，重千金之巧笑。”
89、我仰望着繁星闪烁的夜空默默的祈祷,我仰望着白云飘荡的蓝天默默的期盼,我仰望着日出的太阳真诚的祝福:祝亲爱的朋友生日快乐,万事如意!
90、(推荐《高山上的小邮局》，配乐讲解)
91、请老寿星的侄孙子、侄孙女上堂拜寿：一拜，祝老寿星寿比天高、福比海深;二拜，祝老寿星日月同辉、春秋不老;三拜，祝老寿星生日快乐、福星高照。
92、生：写自己的名字，然后写上日期。
93、(出自)：《太上纯阳真经·了三得一经》。
94、出自周朝的《诗经·小雅·天保》：“如月之恒，如日之升，如南山之寿。”
95、请老寿星的侄儿、侄女上堂拜寿：一拜，祝老寿星身体健康、长命百岁;二拜，祝老寿星万事如意、晚年幸福;三拜，祝老寿星生日快乐、后福无疆。
96、师：何老师已经很健康了，你觉得可以怎么写？
97、您为我付出的太多太多，我这辈子都是报答不完的，希望您每天都开开心心，健康平安。
98、祝奶奶身体健康、长命百岁;万事如意、晚年幸福;生日快乐、后福无疆。
99、翻译：好像上弦月逐渐圆满，好像太阳升起来一样，寿命像终南山一样长久。
100、本次习作教学主要是落实第二条单元要素——学习写信。这一要素看似写信跟本单元的其他阅读课文关联性不大，但是它激发了我们的一种写作意识，这种写作意识包含着文化的传承。所以天下兴亡，匹夫有责的单元主题里蕴藏着一种民族担当、文化传承的使命感。
101、前程似锦心想事成寿与天齐蒸蒸日上