1、高三(25)班送给老师的赞美词
2、我们正值青春年华，面对未来和自我的挑战，只有放飞理想，青春才能变得色彩斑斓！只有不满足于已有的成绩，拿出“苟日新，日日新，又日新”的姿态，我们的每一天才能过得充实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前，才能让青春在梦想的天空下自由翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道，越过泥泞奋勇向前，高扬青春的旗帜，才能让青春的颜色变得多姿多彩，让青春的价值在进取中彰显。
3、 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。 愿好运一直陪伴着你。
4、(日期)2019年12月7日
5、③论证的严密性。只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。
6、结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
7、倡议书的缘由，简单来说就是倡议的目的、依据、原因等相关内容。缘由，在倡议书的写作过程中应该是全文的重点，是浓墨重彩的环节。在写作的时候，应引起高度重视。既然向相关人员发出号召，倡议其积极参加，那么倡议书要想打动倡议对象，引起倡议对象的情感共鸣，必须要靠“情”字，或“理”字。
8、有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
9、不计辛勤砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
10、接着对所引材料进行分析、解读。挖掘出材料的深层含义,然后自然地过渡,提出你的中心论点,即“感”的核心要点。请记住,自己的感悟是建立在分析作品的基础上的,你的核心要点是从对材料的分析解读中引发出来的。分析作品和发表议论要紧密结合。
11、(3)号召应干脆有力。
12、衡水中学《语文》《数学》《英语》各学科老师暑假建议，太宝贵了！赶紧收好！
13、 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一; 细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋? !
14、我只希望有一天，用我执着的努力和付出，换来为国征战的机会；那是我多年的梦想，每每想起，我都会感到无比的自豪和骄傲，感到肩上多了一份使命。不管多么艰辛，我都会一如既往，努力奋斗，勇往直前。请你们相信我，相信我们，相信我们一定会做到！
15、 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
16、半路相逢，又似旧别相识，您总是用正直的语言教导我们，您总是用博学的知识充实我们，论学问，您四书五经样样通晓；讲口才，您三言两语句句精妙；您总是循循善诱，让我们在语文世界里自由翱翔；您总是耐心讲解，让我们在日积月累中不断进步，孜孜不倦，厚德载物，是对您最真实的写照！
17、(署名，注意表达清楚与收信人的关系)李华
18、【语文老师高考祝福语幽默简短】同学们进入会场后，全体领导及教师也走上红毯、跨过成人门，并签下名字，和同学们一起宣誓高考。
19、(2020新高考全国II卷)阅读下面的材料，根据要求写作。
20、生活需要冲，更需要缓冲，不必每件事都做到十分，尽80%的努力就好，剩下20%的力气当做回旋的余地和养精蓄锐的资本。
21、不求难题都做，先求中低档题不错。
22、快递奔驰，满地潮湿，电光火石；
23、(点评)这是两篇典范的辩论词,双方围绕“通俗文学和文学名著谁的影响大”展开,观点各异,但说理手法相同,都从定义入手,循名责实,然后依据名人名言或科学理论展开辩论,结构上条理井然,思路清晰,语言上表述严谨,雄辩有力。
24、您是人类灵魂的工程师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，您是社会文明进步的阶梯。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。加减乘除，算不尽您作出的奉献！老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！无尽的恩情，永远铭记心中。
25、文学，即语言的艺术，文字的学问。百年前，鲁迅先生高呼“学医救不了中国人”，弃医从文，提笔为刀，唤醒沉睡的国人。百年后，在中华民族伟大复兴的关键节点，我们更应致敬优秀文艺作品，致敬优秀的作者；更应拿起文学妙笔，书写时代的美好华章。(承：从鲁迅事例出发，再次评析论点。)
26、人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
27、亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马，我。我一定拔草给你吃!考试顺利!
28、数学老师(陈永胜老师)：
29、我的辩论陈词结束，谢谢大家。(最后致谢)
30、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
31、桃李满天下是教师的荣耀。您用火一般的热情温暖着每一个学生的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚这滚烫的月光。您推崇真诚和廉洁，以此视为处人处事的准则。您是我们心目中的楷模，您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求、甚至命令，一经提出，便要我们做到然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我们心目中的高大形象。
32、(2)表扬信结尾的写法有两种，如果是写给本人的，就写“值得学习”“深受感动”等方面的内容；如果是写给受表扬者的所在单位或领导的，就可以提出建议，请在一定范围内宣传、表扬受表扬者的好作风和模范事迹。
33、“书评”是对一本书的综合评价,是应用文写作的一种重要文体。书评的写作对象是书,写书评的时候不要过多去写作者,也不要写太多自己的阅读感悟;要聚焦于书的内容与艺术技巧。
34、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样，您的规劝、要求甚至命令，一旦提出，便要我们一定做到，然而又点使我们心悦诚服，自觉行动，这就是您留在我们心中的高大形象。您推崇真诚，以此视为人处世的原则，您是我们的莘莘学子的楷模，您是我们人生道路的引领者，致我们最敬爱的历史老师。
35、“披荆斩棘”——这一活动要求同学们带上护具，匍匐在雪车板上，自己用手推动雪车前行，用时最短的小组获胜。同学们迅速探索加速的办法，踊跃尝试，你追我赶，就连班主任老师也参与进来，场上的紧张刺激与场下的欢呼喝彩交织在一起。
36、⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
37、辛勤的老师，教书育人，他们如吐丝之春蚕，引领青年健康成长，薪火相传，永不熄灭！辛勤的老师，他们像采蜜之蜜蜂，传道授业解惑，助力中华腾飞，功高千古，永不磨灭！我们有什么理由不尊师，我们有什么理由对尊师的孩子说三道四！
38、文章开头,先简洁地交代所阅读(观看)的作品。通常情况下,读(观)后感的第一部分,围绕着“感”的要点,适当、有条理地引述相关材料;如果是影视作品,简洁地概括出某一个情节或画面,交代清楚生发出来的“感”从何而来,作品中的哪一点特别引起了思考。
39、20从头开始！放下过去，让心归零，轻装上阵，勇往直前！步履不停，2020我们收获满满，2021我们负重前行。祝各位新年都能“牛”事顺利!2021年我们更要“牛”气冲天!
40、您辛勤的付出，滋润了我们的心灵；您孜孜不倦的教诲，教会了我们做人的道理；您用心良苦的背后，带给我们是光明的未来。正是因为您的认真与负责，寄予了我们对知识的渴望。有了您的存在，使我们才会更加成功与辉煌。借此机会，我们感谢您的投入与培养。祝您身体健康，万事如意！
41、但您仍保持耐心，悉心教诲。
42、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春风，润育桃李神州大地。最后，让我们为您献上一支心灵的鲜花，向您表达我们最衷心的祝福。
43、地理老师，在我们的印象中，是一个上知天文下知地理的形象。可以说，从您的身上，我们看到了这样的风采和神韵，大到地球上的奇妙现象，小到各种微妙的事情，您都可以滔滔不绝。
44、 高考只是一场考试而已,心静就一定可以发挥好的,支持你,大学其实就像空气,松开手就属于你了放心的考吧,没有人可以有%的把握的,信心才会是成功的关键
45、化学老师(林明智老师)：
46、那天早上，姑爷从凉席上把表哥拖了起来，然后从怀里掏出刚刚卖稻子的几百块钱说: 给我复读去，男人要像个男人，既要拿得起，又要放得哈！
47、这一句也是当年我姑父对高考失利的表哥说的话。那年中考表哥以全校第一的成绩考入巢湖一中，他成了整个家族的骄傲和希望。不过他也确实值得家族期待，三年的高中一直表现得都很好，只是没想到在最后的高考中铩羽而归。
48、数学老师(张巧月老师)
49、她博学，让我们遨游于知识海洋
50、语文老师(张芳杰老师)：
51、十九年过去了，我也当了十五年的老师了，带过好多届高三毕业班，经历了好多次最后一堂课。如今，我更能体会老师当初的心情。
52、紧张充实的高中生活即将结束，怎样画上一个圆满的句号？该怎么办？在这短短的一百天里，有人把危机变成机会，有人把机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都看着我们呢！不能等啦！我们唯一能做的就是苦战三四五三个月，决胜六七八三整天。我年青的朋友们，请唤醒你身上所有的潜能， 请凝聚你身上全部的力量，用拼搏换取理想， 凭奋斗铸就希望， 发起冲锋，全速起航！排除一切干扰，挑战一切困难，注重知识的整合与梳理，多一份理智补弱科，少一点空谈做实事。珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长，把捷报传给学校和四方。
53、那么，对于米欣见义勇为的伟大行为，我们应给予高度赞扬，建议有关部门给予表彰。这样做既有利于弘扬正能量，又对促进见义勇为在平凡生活中发扬光大，弘扬正能量，涌现出更多的正义青年，进而净化社会风气，使整个社会的道德水平有更大的提升。(结尾部分，提出对对方的表扬，向对方的单位提出建议，希望对救人者米欣给予表扬，升华事件的时代精神。)
54、英语老师(吴文娜老师)
55、(5)落款。落款右下方写明发信(电)单位名称(有时单位不止一个，均要署上)或个人姓名，最后在落款下方写上时间年、月、日。
56、二是先破后立，既否定对方观点，再确立自己的观点。如鲁迅先生写的《拿来主义》，就是先否定了闭关主义、送去主义，然后确立了拿来主义。
57、【语文老师高考祝福语幽默简短】作品的构思技巧主要包括以下几个方面：
58、您滔滔不绝，妙语连珠的口才，
59、三年时光很短，转眼高考就近在眼前；三年时光也很长，足够他们从孩子长成大人。今天，校领导和全体高三年级老师、家长一起见证孩子们走过的三年。
60、(5)结尾(表达感谢)
61、您那炽热的心的热值却没有边际。
62、赣州是江西最南部的地级市,一条浩荡的赣江,从南至北,纵贯江西省,而赣州就因临江而得名。赣州地处赣江上游章、贡两江的汇合处,赣州是赣江源头第一座大城市,也被称为千里赣江第一城。(从地理空间入手,介绍赣州的得名,有画面感)
63、 就要高考了,短信来祝福,愿你保持平静,心情冷静; 轻轻松松,减少压力; 打好基础,答卷自如; 希望你,带着自信,相信自己一定行。
64、飘扬着青春和梦的校园，曾经逗留着你的汗水；关于我的追逐和努力，你都曾经为我用心指引；老师，感谢你的付出，教师节到了，希望你身体健康，节日快乐。
65、文学评论与一般的作品分析也不同。分析作品侧重是谈作品"是这样"；而评论侧重是谈作品"为什么是这样"。
66、高三政史地备课组送祝福
67、今天，我们隆重举行高三百日冲刺动员大会，在这里擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！
68、A.揭示主旨型，如《热爱劳动，从我做起》
69、在考前的这段时间里，我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为，这些不能赢得同情，只能留下笑料和遗憾。著名诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中！
70、对于学生，您有满腔热情；对于自己，您近于苛刻。您不仅是我们的良师，将冗长的句子变得简短精炼，将枯燥的语法变的生动明晰，您更是我们的益友，对我们关怀备至，始终与我们并肩作战。是您的热情点燃了我们的希望，让我们勇往直前；是您的关怀，让我们有追求梦想的动力！任凭时光流逝，您诲人不倦的激情永远铭刻在我们心中。
71、“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
72、表扬信是用来表彰某个行政机关、企事业单位、社会团体或个人的先进思想、先进事迹、高尚风格，用以弘扬正气的一种专用书信。
73、(4)结尾:该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对××给予表扬。如“××同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬”。写给本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。
74、试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。更多高考祝福语可以参考：http://***.cn/Gi2SL。
75、(2)称呼：倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
76、(1)称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
77、文学评论是对文学作品小说、诗歌、散文、戏剧、绘画、影视等进行评论的一种文体。评论的目的是通过对其思想内容，创作风格，艺术特点等方面议论、评价，提高阅读，鉴赏水平。
78、尊敬的各位评委,各位同学,对方辩友:
79、赣南青山绿水,生态环境好,空气清新,还是香港饮用水源地——东江的源头,有着优质的水资源。赣南脐橙成为全球三大脐橙品牌之一。赣南脐橙果大形正,橙红鲜艳,光洁美观,肉质脆嫩化渣,风味浓甜芳香,已得到国内外知名人士和国家有关部门的高度评价和肯定。(介绍赣州物产,回到地理方位,照应开头)
80、此时此刻，有千言万语想对你说，你是最棒的，理想学府在等着你，向前冲吧！我会永远支持你！
81、同是寒窗苦读，怎能甘拜下风。
82、春去秋来，夜尽天明，您无怨无悔，默默陪伴我们左右，为我们高考保驾护航，您希望用自己的汗水浇灌一棵棵树苗茁壮成长，尽管这使您无心管理自己的家庭。
83、大师终会老去，手握历史接力棒的青年人，理应责无旁贷地扛起使命，不负青春年华，追逐属于自己的“星辰大海”，在人生的航程不断劈波斩浪，用奋斗书写辉煌的明天。(正文部分在写的时候常见形式有以下三种：①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结；②直接写出要讲的问题或意见，可用序号3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾；③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。)
84、文段使用对比，鲜明地表现了当今贫富相差悬殊的社会现象，引人思考。“人，相互依靠才脚踏实地；爱，相互滋润才沁人心脾；事，共同努力才简单容易；路，共同行走才风景美丽！”
85、注意对象，增强艺术表现力。比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言，这样容易拉近与观众的距离，被观众所接受；反之，过分成人化的语言不易调动小观众的兴趣。
86、你我邂逅在秋日橘红的落叶里，你我相识在三载春花秋叶中，你我相知在三载春晖冬雪下，你我相别在一载一场考试后。
87、短短几十分钟，倾注了您的一片真情。
88、③其观众被吸引之后，应迅速导入主题，进行节目欣赏。开场白写得再好，也不能无休止地朗诵下去，毕竟不是诗歌朗诵会；将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众欣赏第一个节目，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，篇幅上可长可短，但应该把握好以上三个环节，以达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
89、(1)亮明观点。注意申请题干限定要素，明确身份以及辩论主题，进而明确己方观点。
90、希望圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里，祝你考试成功!
91、落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
92、2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜夺冠，这是38年来中国女排精神的又一次展现，这一切都源于强劲的实力。
93、(2)条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
94、班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
95、“嫦娥”探月扬国威，吾辈竭力续新篇
96、亲爱的钟南山爷爷：(顶格写，称谓应表示尊敬)
97、高三14班送给老师的赞美词
98、请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
99、坚强！更加勇敢！更加努力，直至胜利！
100、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
101、纵览世事，回望过去。2003年非典，在那人人自危之时，您带领团队出征，那一句承诺掷地有声：“把重症患者都送到我这里来！”不知安抚了多少中华儿女惴惴不安的心。鲁迅先生曾说过：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”而您就好像一根神奇的纽带，将国人的心紧紧连接。