1、运用了举例论证，列举在灾难面前中国人民的做法，具体论证了“中国人民是具有伟大团结精神的人民”这一观点，进一步论证了文章的中心论点，使论证更具体，更具有说服力。
2、①肉眼几乎不可见的微针有望让我们进入一个无痛注射和无痛血检的新时代。无论是与注射器还是贴片结合，微针都能避免与神经末梢接触，从而避免产生痛觉。微针的长度通常为50～2000微米，宽度通常为1～100微米。它可以穿透皮肤表层的死细胞，到达由活细胞和间质液组成的表皮，但大多不能达到或只能勉强接触到真皮层。
3、⑦但是，不是每种鱼的侧线都长一个样，不同的物种，其侧线的位置、结构可能差异很大。比如在最常见的硬骨鱼中，侧线器官既有分散在体表的神经丘，也有埋于表皮之内的管道系统，如果仔细观察，你可以在它们身体两侧及头部发现一连串小气孔，这就是它们的侧线。通过这些气孔，水可以轻易地进入鱼体内的管道系统，而在管道系统中，又有许多能感知任意压力变化的毛细胞
4、文中第④段提到“在多元时代里，每一个人必然会有各种各样的，‘看不惯’”，请举出你曾经“看不惯”的事，说说读过本文之后，再面对这类事情，你会如何看待、处理。
5、③他的班长也是去年从那边举着手过来的，一年多就入党了。听他自己也说过，刚过来，哭过好几回，哭一次，人就清醒了一次，这边叫“挖苦根，倒苦水”。
6、A．第①段加点词“这”指代的内容是“白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶”。
7、作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
8、(解析)本题考查理解语句的深刻含义的能力。理解句子的含义一般要考虑表层含义和深层含义，结合文章内容、文章主旨做出回答。这篇文章主要讲述了“我”的一次支教经历。在支教过程中，“我”了解了这些孩子们，并与他们建立了深厚的感情，所以念念不忘是相互的，既有“我”对孩子们念念不忘，也有孩子们对“我”的念念不忘，这是表层含义。而深层含义就是“我”通过的支教，教给孩子们知识，孩子们通过“我”看到了大千世界，激发了探索外界的兴趣，这是孩子们对“我”的回响；同时支教过程中，“我”被山区孩子们行为深深触动，将会持续地关注、想念孩子们，这是“我”对他们的回响。
9、记叙文中抒情作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
10、基于迄今为止的科学教据，科学家们的共识是：每天不超过400毫克的咖啡因，对于整体健康是有利的。
11、B句：这句话可以从词语角度，抓住“偏”字和“击”字。“偏寻着洼地积水走”，“偏”是偏爱，有故意的意思，写出了孩子找水玩耍的可爱；“一脚踩下去，击起水花一朵朵”，“击”字生动写出了水花溅起的力度，这是孩子们“偏寻着洼地积水走”的杰作；也可以从内容入手。在大人看来，“潮乎乎的”梅雨天气，孩子们“照旧玩得兴高采烈”，孩子的快乐，简单纯粹，与天气无关。
12、(1)第①自然段在文中的作用是什么？
13、(选自《风会记得一朵花的香》，有删改)
14、㉕老陈家的两个女儿都出嫁到外地，剩下老陈和媳妇，院子一年四季冷冷清清，只有树上的鸟叫声，现在连鸟叫声也没有了。
15、⑥诸葛荣光继续看着母亲的档案，也是在这时，他发现了疑问——1955年12月至1958年12月任燕山县副县长；1955年1月至1962年12月任燕山县北河湾镇党*副**……
16、⑩诸葛荣光忙碌起来，查各种县内资料，只要与干部，尤其是老干部贴边或可能贴边的，他都会找来认真查阅，试图发现蛛丝马迹。每天起早贪晚，打乱了按点上班来下班走的惯有状态。
17、我问：“为什么画这么多的门和窗啊？”
18、考查赏析环境描写。这句话是一处明显的环境描写。“落溪坪的夜色因岁月的沉淀而更显宽厚和深远”突出了夜晚环境的庄严沉静，宽厚深远。“响起了急促的脚步声”，人们有的去叫刘三老汉的小女儿，有的去乡场请医生，脚步急促。表现了村民们的淳朴善良，乡邻关系的友好和睦。这是一种理想中的温暖和谐的人际关系。
19、班级开展读书会，主持人提到“比较与辨微”“读书动笔”两种读书方法。你认为其中哪种方法可以改善“思维碎片化”的现状？请简要陈述理由。
20、刚刚看到两份不良贷款责任认定及责任人处理决定书，行文目录：基本情况(企业情况、授信情况、后续风险状况及采取的措施)，存在的主要问题(贷前调查不尽职：未披露关联关系、收入来源测算不准确，授信审查/审批把关不严、押品评估价值虚高，贷后管理不到位：地产/物业租金监管账户监测不到位、未按规定进行抵押物价值重估、未关注实际控制人对外投资事项……)责任认定及处理意见(处分，扣减绩效工资)。感觉在银行做对公客户经理岗好有意思，高绩效对等高风险责任。早上通勤路上在读乔伊斯的《都柏林人》。我在生活的一切方面都太贪心了。
21、本题考查理解句子的能力。要结合具体语境和文章的主旨，抓住关键句分析理解，简洁准确表述。父亲为我敷药，我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着；父亲烫癣，父亲的一半疼病，我愿默默领受；父亲不抗拒我背他上楼、下楼，父亲有一半是我，我有一半是父亲。父子之间是心灵相通的，“疼”是贯穿全文的线索，疼是表象，爱是实质，我能体会到父亲的疼痛、不易，想帮父亲分担一半的疼痛；父亲也能体会到我的疼痛，也想替我分担部分痛苦，表现父子之间的挚爱亲情。
22、【夏天停电幽默说说心情短语】对比。突出了小莲不在意别人的眼光，做着自己世界里的主角，告诉我们任何时候都不要自卑，做自己人生的主人，总有一天会梦想成真。
23、③其实，神速未必变成神话，拼搏进取的姿态固然可取，但如果心浮气躁占了上风，就难免落入急于求成的窠臼。
24、10这句话运用环境描写，写了庄严沉静的夜晚，表现出落溪坪的人们友好和睦、淳朴善良，呈现出理想温暖的人际关系。
25、首先以一次主题活动引出论题“坚定理想信念”，接着引用习近平总**在全国教育大会上的讲话进行论证，提出了“让信念的萌芽更早些”的观点，然后对“理想信念是灯塔”“信念只有在行动中才能得到磨炼”两个分论点，列举事例进行论证，最后点明中心论点，指出当代教育工作者的使命。
26、(2)本题考查动作描写角度赏析句子。句子中使用了“涌、吸、拍”等动词，形象生动地写出母亲见到冒雪回来的父亲时的欣喜及对父亲的关切之情。
27、A．为了防止风沙天气对火箭影响，发射区域需要较为优良的环境条件，必要时安装空调等设施，实现对火箭的精准维护。
28、三十多年前，父亲在离家三十里路的地方上班，他每天骑自行车往返。
29、当鱼群在浅海遨游时，通常只需眼睛和侧线就能很好地控制方向。
30、⑬老板来了。“有个问题我一直想问你。”青莲说，“你当初为什么觉得我能唱出来？”老板一笑：“因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？要知道，现在会唱歌的人一抓一大把。”青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。
31、(2)本题考查对红军精神的概括。通过阅读，本文通过对“行军”过程的描写，刻画了乐于帮助战士的班长形象，表现出红军之间深深的战友情，表达了战士对革命胜利充满信心的故事。《老山界》记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。据此概括红色基因即可。
32、“太空之吻”，完美呈现(交会对接，顺利实现)
33、B．本文以倒叙的方式，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。
34、(选自《全国优秀短篇小说集》，有改动)
35、举例论证列举创业风口的狼藉、追求高薪职业失败的例子指出了速成的虚幻，从反面论证了对速成应怀有警惕之心。
36、在河南洪灾中涌现出一大批感动国人的人物与事迹，请你谈谈在阅读这篇文章后你有怎样的感悟？
37、无奈停电了。整栋楼安静得只剩我自己一样，其实就是我自己。不喜欢内心与外在严重不一致的人，这样的人其实与恶魔无异。我，每天在钢丝上舞蹈，却还要时刻提防背后的冷枪。黑暗下容易悲观，期待来电、期待光明！
38、⑥老人又点了点头，依旧没吱声，回头友善地望着我们。
39、为了锻炼岗位人员能力，针对神舟十三号任务岗位人员职责，操作流程，值班计划等进行进一步优化，加强岗位训练和考核，有效提高了团队任务完成的能力，将严慎细实，万无一失落实到每一次操作里。
40、②天天裹着疲惫，日日忙碌如太阳，似乎只为早升晚落。这天中午，得知下午无事，可以放半天假，忽如秤砣落地，一颗久负的心有着飘的轻快。
41、【夏天停电幽默说说心情短语】(解析)本题考查赏析句子的能力。首先要明确赏析的角度，可以从修辞手法、词语运用或者是描写方法等方面展开理解。“只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴”中“小心翼翼”“合不拢嘴”分析，这是是对母亲的神态描写，从“采着”“洗去”“看到”等词语分析，这是对母亲的动作描写,从“小心翼翼”这一词语分析，这是生动刻画出母亲采艾草时的小心谨慎，对艾草很重视的心理；从“乐得合不拢嘴”一词分析，这是写出母亲对收获劳动成果的喜悦和满足的神态描写。所有这些词语都描绘了母亲采到、清洗艾草，想用来给孩子制作小香包情景，从中表现出母亲对孩子的关爱。
42、不幸：“我”自认为没有考上理想的学校(或“我”被北京师范专科学校录取)
43、恹恹—()—无法接受—()
44、阅读第⑦一⑨段，思考并回答下面两个问题。
45、⑧家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎是潮乎乎的人了。南方的梅雨天，总是让人难耐。
46、D．面对微塑料问题，我们要改变一些消费习惯，例如不使用一次性塑料制品、外出带水杯等。
47、②许多微针注射器以及微针贴片已经被应用于疫苗注射，还有更多的被应用于糖尿病、癌症以及神经性疼痛疗法的临床试验。因为微针注射器或者微针贴片会将药物直接注射进表皮或真皮中，所以它们能够比常见的依靠皮肤扩散的透皮贴剂更有效地递送药物。今年，研究人员推出了一种用于治疗皮肤疾病(如牛皮癣、疣和某些皮肤癌)的新技术。他们将星形微针混合到治疗性霜剂或凝胶中，星形微针在皮肤上产生临时性、柔和的穿孔，从而增强药剂的递送能力。
48、记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。现代文中的传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
49、⑱怎么办？阿健、张欢都着急了。再等等。二伯说。
50、选出下列对选文内容理解正确的一项()
51、夏天停电的心情说说如下：
52、⑱正因为我们向往世间一切美好，所以才会羡慕那些比我们厉害的人；也正是这种动力，让我们不断追逐着成为更好的自己。成长，就是把一个又一个“稀罕”变成“寻常”的过程，总有一天，你会踏上你向往过的路，成为你羡慕过的人。
53、(1)用比喻和拟人的修辞手法，形象生动地写出雪下的猛烈，表现母亲对父亲冒着风雪去上班的牵挂和担忧。
54、家庭角度：让家人感受到亲情，使老有所终，壮有所用，幼有所长。
55、请严格按此关键词回复，不加标点
56、(20湖北黄冈市·中考真题)阅读下面的文章，完成下面小题。
57、(2)一方面体现心中疑惑的程度逐步加深；另一方面也体现必须弄清楚的决心。
58、⑨班长的脚崴了？那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长，你这不是让我难受吗？
59、③怎么才能让鸟在我们家树上也筑窝呢？阿健说。
60、D.归纳：在概括的基础上提炼任务的精神品质、事件的本质特点、作者的思想情感等。
61、⑥队伍拐进申家大院，高高胖胖的申老太太以及所有的宾客都在兴高采烈地等待。新娘的嫁妆一件件被行云流水般搬入洞房，最后，只剩下那挺机关枪留在车上，大家觉得把这个凶巴巴的东西放在温馨四溢的洞房里终究有些不妥，但又不知道应该摆放在哪里才好。
62、(选自2020年12月《环球科学》，有删改)
63、放在第④段后。理由：该段文字主要说明“人类的不同味觉会互相影响，可以通过其他的味觉体验来掩盖苦味的感知”。第④段主要说很多健康食物含有不同的苦味物质，并指出具有超级味觉的人更容易挑食。放在第④段后正好说明人类在解决挑食问题上的发现和做法，意思连贯。(意近即可)
64、①依然充满对蔚蓝大海(梦想)的向往；②悲伤难过甚至抱怨。(意思相近即可)
65、②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室，每个同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城万物萧瑟，这一簇簇鲜艳的“梅花”，在桌案上火焰一般跳跃，同事们都很高兴。王老师大赞曰：“以前是抬头看见一堆资料，现在好啊，抬头看见花！”抬头看见花，多么好的意境，当我们俯案劳作，忙到头眼昏花、筋疲力尽时，一抬头，见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着，多么令人欢喜！这长寿梅叶子碧绿浓密，几朵花鲜润地高出叶浪，像一些小手臂在跟你打招呼；数朵花参差地插在叶子间，有环佩叮当般的美感。看到此，心情怎能不澄澈、明朗、欣悦？肩疼、颈酸、眼累、心乏等等，都被这一盆小花儿给疏解了。
66、⑦这几天还能上街卖菜？我问。
67、③不过在一展抱负之前，我得先面对自己的生活问题。下雨导致了停电，小学里没有现成的床，幸亏我准备了睡袋。厨房里生锈的地锅满是污垢，第二天光刷锅我仿佛就刷了一个世纪。更令人头疼的是没有自来水，只有一个盛水的桶，桶里的水仅够洗漱、要是想做饭、洗澡，就得去校外打井水。
68、荒木经惟右眼失明后的摄影作品系列“LoveontheLeftEye”
69、⑦父亲变老了，他的眼睛失去了年轻时的光彩，动作也变得迟缓，但他始终坚持独自料理自己的生活，清洁、煮饭，把每一只碗都洗得瓷白釉细。闲下来父亲就会拿出母亲的镜子看得出神，有时还不知所以的微笑。
70、父亲是一个普通的空调修理工，为什么“我”却认为他是“一个伟大的人”？请写出三条理由。(要求：三条理由合理且不重复)
71、第④段描写在寻找梦想的过程中，两批种子分别选择留在了山坡上和田野里成长，这与有梦想的种子坚持追寻梦想不停步形成对比，反衬有梦想的种子对梦想的坚持，不懈努力，不忘初心。
72、A.温情，舒缓B。同情，沉重C.愤怒，激昂
73、“父亲有一半是我，我有一半是父亲。”
74、(2)父亲带着笑意说没划伤，还夸我劲儿大，为什么“我”却很想哭？
75、(解析)本题考查阅读拓展和表达能力。解答此题可根据上一题的答案，结合我们自己的实际，谈青春期的“我们”应该如何做。比如，根据我们“精力过剩又无处释放”，可得出我们一定要树立正确的人生目标，然后要合理规划阶段目标，再是自己的努力去奋斗实现等；再如，根据“班主任的话语如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵”可得出，学校和老师的引导可以帮我们走出“青春迷茫”，因此我们要相信老师的话。
76、A．班长是本文的线索人物，也是一名对革命胜利充满了信心的解放军战士，在这次行军中，班长对战士卢守坤给予极大关怀和帮助。
77、他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。屋顶上都开着。
78、今天带饭了：昨晚做的虎皮青椒木耳炒鱼豆腐、牛肉牛筋牛百叶拌黄瓜，微波炉叮完后办公室无人不惊叹一句：“这也太香了！”大厨哈士琪心情有好！
79、⑯可是，鸟没有搬家过来，只是在我们家树上叫了一阵，又回到老陈家树上。二伯只好让方圆把鸟蛋放回老陈家榆树上的旧窝里。
80、记叙文在语言运用有两种类型：一是朴实无华，二是优美生动。
81、⑭我紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头的人——那是一个伟大的人。(选文有改动)
82、①根据第二段中的“哪知道，在坡上一清点，就连三十个汉子一次也未必能担完”“从落溪坪这两年的收成来看，一家五口的收成大抵这样，可是，这却是刘三老汉一个人细心耕种出来的”可知刘三老汉勤劳能干、细心耕作。
83、①这是陕西旬阳县吕河镇的险滩村。村里平展展的土地上，一大片时令蔬菜在阳光下泛着油绿的光。午饭过后，我戴着口罩走进村子。街道两旁的商铺大门紧闭，负责疫情防控的镇村干部，手持话筒沿街走过，他们嗓音有些沙哑。兴许是听见熟悉的声音，有住户推开窗子和他们招一招手。这就算是新年的问候吧，彼此用眼神道一声保重。
84、请在文末右下角(点赞)，并点亮(在看)，转发(分享)哟，教育路上，我们与您同行
85、①每天早晨出门时，父亲已在菜园忙活，晚上披着万家灯火归家后，父亲鼾声正浓，住在一个家，却成难以相见的两人，偶尔急着赶路前遇上，嘴里迸出的话如出膛的子弹，父亲埋怨地说我无礼。
86、示例一：两个表程度的副词表现了无论申老太太如何刁难，九姑娘都能用轻松化解，这让申老太太感到惊讶、疑惑。，侧面表现出九姑娘良好的涵养和处事的智慧。
87、10标题中“放飞”一词的含义是什么？有什么表达效果？
88、中途因石头挡住去路，小雨使其扎根发芽。
89、下列说法正确的一项是()
90、第一问考查内容提炼概括。根据③段“我总想象父亲会在晴天的日子，把他唯一的白衬衫，洗得干干净净，晾晒在院子里的黑铁丝绳上”概括为：父亲洗白衬衫；根据④段“母亲曾经告诉我，父亲常常给儿时的我洗澡”概括为：父亲给我洗澡；根据⑤段“我依然记得母亲的爱，荡漾在父亲赶集时为她挑选的那面圆圆的镶着银边的镜子里”概括为：父亲为母亲买镜子；根据⑦段“但他始终坚持独自料理自己的生活，清洁、煮饭，把每一只碗都洗得瓷白釉细”概括为：父亲自己料理生活，清洁、煮饭。
91、⑪在我们那个小村，现在五十岁以上的人都是太爷的弟子。他为这个村子打下了读书识字的根基，使三代人摆脱了文盲命运。我想，在中国的贫困山区，像太爷这样的民办教师，在那个特殊年代应该有一大批，他们给孩子们点亮了知识的明灯，开启了心智的大门，使数以亿计的农家子弟，学会了写自己的姓名，走出了山沟，融入了城市，走向了世界。太爷们在新中国的教育史上，留下了浓墨重彩的一笔。但遗憾的是，我很少见过有人记述他们的功绩。他们是无言的丰碑，太上的大德。(作者：漆永祥有删改)
92、㉛现在，老陈家和我们家树上，都有鸟叫了。
93、⑥B“10年法则”认为，每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；“1万小时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”，但“左手要长在琴上，右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出？
94、作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
95、⑦刘三老汉的灰黑而补缀的帐子给撩起来，掖在枯黄的竹竿做成的床架上，隐隐地现出来蜡染的、蓝底上带着白色菱花的土布被单。他就躺在那儿，头枕在窄小的、长方形的枕头上，合着眼睛。
96、A．本文以“秋”为线索，主要写了我和梧桐之间的一些经历。
97、请根据文章内容，完成下表。
98、阅读第④—⑥，完成下面的填空。
99、作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
100、人类的不同味觉会互相影响，可以通过其他的味觉体验来掩盖苦味的感知，咸味是常见的一种。在苦的食物中加一些盐，吃起来就不那么苦。比如在海南，人们会把某些水果蘸着盐吃。而有些人喝葡萄柚汁，也会在其中加盐。
101、③父亲是小学校长，在哈尔滨读的中学，在20世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭，他就是秀才了。他吹拉弹唱样样都行，喜欢喝酒，顶撞上司，清高自负，极其善良。因为喜欢曹子建的《洛神赋》，就想当然地把我的名字冠以“子建”二字，幸而我还能写点文章，否则迟家若是出了个叫“子建”的农妇，他起的名字就成一个笑话了。父亲毛笔字写得好，在永安小镇时，每逢春节他都要铺开红纸，饱蘸笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对联，我欣然从命，有一些被他采纳后龙飞凤舞地写在纸上，贴在寒风凛冽的户外。看到贴着的对联内容是由我胡诌的，我便沾沾自喜了。那算是我最早的作品，编辑和发表者是父亲，我没有一文钱的报酬，读者只限于家人和左邻右舍。