1、让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。
2、金秋送爽，国旗飘扬，我们的祖国母亲迎来了72周年华诞。为了让孩子们感受国庆的节日氛围，从小培养幼儿的爱国主义情感，激发我园幼儿的爱国情怀、民族精神，做一个正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。开贤幼儿园举行了以“祖国，我想对你说....”为主题爱国教育系列活动。
3、引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。
4、中班：“祖国，祖国，我们爱你”
5、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
6、各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观。
7、活动三：祖国我想对您说
8、感受海、陆、空三军在和平年代执行任务的艰辛，引导幼儿对解放军产生崇敬之情。能与同伴合作，感受共同完成任务的快乐与成功。
9、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
10、介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。
11、③提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？
12、又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
13、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。
14、祖国妈妈70岁诞辰就要到了，最后我们大一班全体小朋友祝祖国妈妈：“生日快乐！”
15、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
16、经验准备：有国庆节外出游玩的经历。
17、小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
18、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。
19、集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
20、(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
21、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。
22、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
23、教师与幼儿交谈，引导幼儿了解解放军有空军、海军、陆军三种军种。
24、通过此活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
25、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
26、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
27、教师介绍背景图。
28、NationalDay
29、幼儿园如何建立新闻发言人制度？
30、当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄!国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。
31、【幼儿园过国庆节的说说】游戏开始前，老师讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小朋友一个家长组成，每次2个组比赛，共2次比赛，比赛时，家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.。
32、国庆之夜，你是这样的庄严，这样的美丽，你将永远留在我的脑海里。
33、风，来自快乐国度;雨，来自好运之都;脚，走出健康道路;心，收纳天地万物;思念，拨开迷雾;祝福，送来幸福。国庆到，愿你合家安康，幸福绵长!
34、如何回答记者“刁难”提问？
35、把作品送给“祖国妈妈”。
36、②说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
37、认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
38、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
39、朋友们说的特别棒，那你们有什么要送给祖国妈妈的吗？
40、9月30日上午中大班全体小朋友和教师一起拿着彩色的画笔，描绘着对祖国的崇敬和热爱之情，雄伟的天安门，祖国的大好河山，迎风飘的国旗等等，把对祖国美好的祝福展现在绘画作品上，为中华人民共和国成立72周年献礼，表达爱党爱国的情怀！
41、国庆节的脚步临近，大一班的小朋友对于祖国妈妈的生日有许许多多想说的话。接下来，让我们一起走进孩子的世界，认真倾听儿童的语言，看看小朋友心目中的国庆节是什么样的吧！
42、国庆节来的时候正是秋天，秋高气爽、景色宜人、温度适宜、寒风未来、草木未凋。
43、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
44、每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。
45、记者刊发的新闻与事实不符，怎么办？
46、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
47、许一个美好的心愿祝你快乐连连，中秋月圆、佳节思亲、愿所有的幸福伴随你，愿你笑脸如鲜花常开，愿望个个如愿！祝中秋节快乐！圆圆的笑脸，写满了喜庆。圆圆的月亮，洒满了吉祥。圆圆的饭桌，张罗着团圆。圆圆的月饼，包裹甜蜜馅。圆圆的祝福，祝心圆梦圆。预祝中秋节快乐！
48、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
49、教师播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？”
50、在国庆节联欢会上，歌如潮、花似海、人头攒动、彩旗飘舞。
51、活动中作好信息报道，活动结束后作好小结、反馈。
52、幼儿操作，教师巡回指导。
53、法定假期，全国统一7天，国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。
54、通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
55、那你们知道国庆节是干什么的吗？
56、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
57、在活动中，幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法，表现民族人物的形象特征。
58、说说我们国家的首都—北京。
59、迎国庆，我心浪起伏，思潮滚滚。我长大后，一定要当科学家，发明出一代又一代新的产品，让人们减轻生活负担，促进祖国高科技发展，让我国处于领先地位，给祖国，给世界一个新的答谢，让老师的汗水不白流，不白费。
60、【幼儿园过国庆节的说说】活动小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
61、中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都，知道中国北京有那些名胜古迹。
62、小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。
63、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
64、认识中国地图和首都北京
65、(发现教育)幼儿园三维统合训练体能课程
66、幼儿用红色长方形纸和黄色卡纸制作国旗；
67、1949年12月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起，每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。
68、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
69、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。
70、蜡笔不要涂到桌子上。
71、碧蓝天，黄叶翩，白云悠悠阳光灿；灯笼艳，红旗展，笑语盈盈心中欢；国庆临，快乐伴，好运绵绵福无限；遥思念，情挂牵，问候深深祝康安！
72、引导孩子说幼儿园的生活，最好的方式就是游戏。比如，搭积木时搭个幼儿园，画画时画个幼儿园，编个幼儿园的故事，只要涉及到与幼儿园相关的话题，孩子的记忆被触发，他自然就会透露出他的一些想法，家长也就了解到他在幼儿园的情况了。不过，孩子的表达未必都真实，需要厘清收起
73、知道五星红旗是我国国旗，意识到升旗仪式的庄严。知道升国旗时不能讲话，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。
74、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。
75、金风送爽，云淡风清，在这个花果飘香的季节里，祖国妈妈68岁了。少年强则国强，少年富则国富，培养幼儿的爱国主义情感是幼儿园重要内容。我园根据各个年龄段小朋友发展的水平和特点，开展了"迎国庆"系列活动。
76、危机发生后，要找哪些“高人”来处理呢？
77、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
78、国庆节到了，祝福伟大的祖国更加强盛，祝福祖国的人民天天向上。
79、活动四：同绘一幅画共寄爱国情
80、组织幼儿节日后的谈话。
81、其实今天堵在高速路上的各位，刚好可以相亲么。从车看家财，从堵车后的态度看性格，从憋尿时间看性功能。堵车是考验人性的最佳时机啊!
82、挂图“红旗飘飘”，升旗仪式的相关视频。
83、提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？
84、大班：“我和祖国心连心”
85、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进
86、小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。
87、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
88、十月一日是一个伟大的日子，象征着快乐、和谐、自由……代表着我们中国人民共和国的成立，那随风飘舞的红旗，代表着我们的热情；那成千上万只白鸽翱翔在天空中，带着那自由，和谐向我们靠来；那交响的乐曲，庄重而又严肃，代表着我们国家的威严……那个节日就是我们期待已久的国庆节。
89、国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
90、是为了给中国过生日的。
91、在红色纸张卷曲的边上贴上双面胶；
92、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”
93、没有一点点防备，没有一丝丝顾虑。释放所有的压力，感受难得的情趣。国庆节来了，给心灵一把靠椅，给忙碌一丝喘息，给自己一抹笑意。祝你国庆假期满心欢喜!
94、祖国风风雨雨几十载，换来大好河山一片天。日新月异更新快，科技进步赶世界。国庆佳节庆国庆，举国欢腾人心欢。鞭炮齐鸣礼炮响，白鸽飞翔在蓝天。祝愿祖国春常在，繁荣富强万万年!
95、金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国69岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
96、尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
97、引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的著名标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
98、如何签订一份对幼儿园有利的劳动合同？
99、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
100、③全体幼儿齐唱《大中国》。
101、幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮，感受各民族服饰的装饰美，懂得尊重服装文化的多元性。