1、(1)奶奶总是一面撵我,一面招手。
2、多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!
3、月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
4、按要求写句子沿着这条小路走，能到金明家。改成反问句：
5、【写心情的句子四年级】父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
6、落入西山的红日，把半个江面染成嫣红，尽管是不舍，终究还是沉沦。弯钩似的新月，爬上柳梢头，点点露珠，也如珍珠一般发出耀眼光芒。
7、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
8、拟人，形象地说明了风雨交加的热闹场面，让人听着心惊、看着害怕！
9、岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来;连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
10、这段话是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花园里来是因为自己太任性了——一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。
11、抑郁情绪。每个人都会有抑郁情绪，人生不可能一帆风顺，当遇到挫折时，有的人选择振作精神，努力与命运抗争。有的人抗争过后发现不起作用，人生迷茫，因而百无聊赖陷入抑郁情绪。一般抑郁情绪时间不会太长，基本上几天这样子。太长时间就偏执了，需要找个心理医生疏导疏导。大部分人三两天一过就开始认命，看到有趣的段子能够自然展现笑容。等想起来的时候，发现有一件大事没解决，然后又抑郁起来，这样循环往复，一直到事情解决或者彻底的认命。最后倒霉事就算告一段落了，人生又可以开心过了。
12、戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
13、这句话通过对比的手法写出了巨人的自私与冷酷。
14、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
15、()飞机()冲向()天空。
16、这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。
17、病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。
18、加上合适的词语，把两句话并成一句话。生产发展了。人民丰衣足食。
19、不要把自己想的太重要，在别人眼里你什么也不是。
20、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
21、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。
22、这次男女老少都参加了大扫除，男的女的干重活，老的少的干轻活。
23、他的语文作业基本上全部完成。
24、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白
25、这句话把“雨来”比作“小鸭子”,写出了雨来的可爱与调皮。
26、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
27、我转过头看向她，孤单的背影，落寞的步伐，像极了15天前的自己。
28、修改病句张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。
29、(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。
30、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。
31、(四年级)(五年级)(六年级)
32、比喻句，这句话把超声波比作波浪。
33、全家人都到公园去玩了，只有小刚一个人在家做作业。
34、为了和大家不走散，关注↓↓↓
35、这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。
36、这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。
37、船里装载的新米把船身压得很低。
38、勇猛:可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
39、雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
40、天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句：
41、缩句我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
42、(例句)理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；
43、病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。
44、诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。
45、仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。
46、仿写：深蓝色的夜空中，缀满了满天的星斗，看起来像一袭华丽的袍子。
47、爪子”，突出了爬山虎脚有力的特点。
48、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
49、四年级语文句子专项练习题2
50、排比，三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱，可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
51、在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
52、我不敢相信地捂住自己的脸颊，怎么也不相信我亲爱的妈妈竟然为了一个卷笔刀而打了我，这个卷笔刀是我在路上捡到的，又不是我偷的，我很伤心。
53、仿写：秋天来了，金黄色的山野就是一幅美丽的图画。
54、知行合一。世界上没有任何一种幸福，是需要你去坐享其成的。你可以先着手眼前的事，一点点按照你设想的去完成它。我们的生命就是一场旅行，其实每个转角都有新的风景，我们不一定需要自己完成多高的成就，只要记得沿途美丽的风景就已经不虚此行了。。
55、大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
56、乡村的五月，举着浪漫的航程向我们靠近，万事万物都从残枝败叶中，向着自然地常态而来，没有逆转，无法阻拦，站在五月的边缘，眼前展开了一幅画卷，那是乡村五月挺拔起的岁月最动人的姿态；身临五月的大地，脚下延伸出了无边的翠绿，那是乡村五月捧出的生活最古朴的原色。
57、一进公园，就看见挺拔的大树，美丽的鲜花。
58、【写心情的句子四年级】小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
59、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧！
60、(仿写)童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；
61、英语对小华十分感兴趣。
62、我断定他今天可能生病了。
63、是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
64、(8)蔺相如机智过人，完璧归赵。
65、四年级下册语文四年级下册数学
66、是题目太难，是时间太少？还是太粗心大意？都不是，基础知识足够扎实，这些都不是难题。
67、(3)这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
68、我的衣服被雨水打湿了。
69、(仿写)没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
70、这个问题不能不讲清楚。
71、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。
72、听了老师的鼓励，大家的信心坚强了许多。
73、耳朵的动作：当狗狗感到很兴奋时，耳朵会高高竖起。若是想撒娇的时候，耳朵则会向后贴平。
74、()战士们()守卫()边疆。
75、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
76、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
77、(例句)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
78、在学雷锋的活动中，我要发挥少先队干部的充分作用。
79、二年级上册语文二年级上册数学
80、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
81、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
82、(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
83、(仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；
84、我们到北京去吧，去看看蜿蜒的长城，去看看雄伟的故宫，去看看广阔的天安门广场。
85、于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
86、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
87、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
88、设问修辞手法的运用，引起了读者的注意和思考。
89、春天的杭州是个景色优美的季节。
90、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
91、我写字认真了，错别字也大大进步了。
92、啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。
93、(1)一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
94、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
95、仿写：天阴沉沉的，风呼呼地刮着，小女孩光着脚走在冰冷的街道上。
96、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”改为陈述句：
97、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，
98、(例句)书是钥匙，能开启智慧之门。
99、它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
100、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，
101、这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。