一、宝贝说说心情短语关于画画
1、雪白的羽毛亮晶晶的露珠红彤彤的脸蛋
2、片一片片一片片金黄的树叶
3、推荐内容：刚开始在老师面前你总是表现的特别内向，做事也表现的比较胆怯，经过在幼儿园一个月的成长，现在你会每天给老师热情的打招呼，也会专心致志的进餐。希望你的活泼可爱可以大胆的表现出来，成为一个更加棒棒的小女生哟！
4、儿子后来说，妈妈，你不要我了吗?你怎么总也不回来呢，你再不回来，我叫派出所把你逮起来，让你坐监狱，叫你不回来。
5、详xiáng(详细、端详、安详)
6、一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔
7、这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
8、我认为曹冲很聪明，我也要向曹冲学习，遇到问题善于思考，积极想办法解决。
9、我儿子说：“是的，虽然他是我的好朋友，但是我真的很生气！”
10、很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树
11、我在等你，等着和你一起去找北，我在等你，等着和你一起去蹦极，我在等你，等着和你一起去沙漠，我在等你，等着和你一起看日出。
12、办：办法办理办公可：可以可是可能
13、应――yīng应该yìng答应
14、我先把一团棉絮塞到袜子的上端，就变成了一个圆嘟嘟的小脸蛋类，再用一条丝带围在棉絮的下面绑一个蝴蝶结，一条漂亮的领带就完成了，接着就要做玩偶的肚皮了，再用一团棉絮塞在袜子的下端，如不圆二团，还不够三团……直到肚皮圆滚滚才行。然后在袜子的袜跟卷一二圈，就能站立了。最后要装饰玩偶了。先把活动眼珠用双面胶粘上去，再用剪刀剪好玩偶漂亮的发型粘上去，最后再剪个小小的嘴巴粘上去。袜子玩偶就大功告成了。
15、◐◑人教版一年级数学上册第五单元一课一练+过关测试卷(含答案)
16、及jí(及时、及格、来不及)
17、(2)利用不同的方式去加强孩子对词汇的理解
18、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
19、我的尺子呢？他是你的朋友吧？她是你的老师吧？
20、个一个个一个个红红的苹果
二、给宝贝画画的说说
1、紧jǐn(紧张、紧闭、松紧)
2、(明亮)的眼睛(乌黑)的头发
3、推荐内容：宝贝，每天你都会很礼貌的和老师打招呼，做每一件事情都是非常得认真，所以你的努力得到了回报，你是一个非常优秀的小男生，相信未来的你会更棒，加油额！
4、善——恶是——非闲——忙来——去
5、今jīn(今天、今日、今年)
6、情绪是自然的体验和感受，但并不是所有人天生就能分辨自己的所有情绪的。我接触的孩子包括青少年，很多孩子在有负面情绪的时候，都说不清楚到底自己感受的是什么。人对自己情绪的察觉力越高，越容易管理自己的情绪。如果当情绪来的时候，人完全不知道自己身上发生了什么，谈何应对？
7、小树越长越高。小马越跑越快。
8、温柔——粗暴乌黑——雪白
9、想念是折磨人的，巴不得立刻飞回家，可是生涯是事实的，为了钱得忍耐好多，想念儿子，我很快会尽力把儿子接来深圳，跟我们生活在一起，阔别这种想念的苦楚，过幸福的日子。
10、米：小米玉米分米光：目光日光阳光
11、它们对她来说就象有生命一样，陪伴着她度过快乐的童年。
12、乐：lè快乐yuè乐曲
13、空：kōng天空kòng空地
14、这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮丽牺牲在敌人抢下的故事，赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。
15、等你，用诗词酿酒。若爱，请为我停留；若忘，请醉过再走；恋你的脚步不老不朽。问君，这情可够？
16、即便是青少年，很多时候遇到复杂的情绪时，也无法准确的说出自己到底怎么了。
17、重新：表示从头另行开始。
18、火红的太阳红红的苹果绿绿的树叶
19、红红的脸蛋像苹果。闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石。
20、家长需要帮助孩子梳理情绪上的问题，只有当孩子的情绪被接纳了，我们才能够了解具体的情况。所以，我建议家长遇到孩子闹情绪的时候，首先要充满同理心地聆听，了解孩子面临真正的问题和挑战是什么，帮孩子调整心态，给予孩子鼓励。
三、宝宝画画的说说
1、种：zhǒng花种zhòng种树
2、我在等你，等你永远的在一起，你会来的，在不遥远的明天。
3、锅guō(铁锅、小锅、锅里)
4、从称象这件事上，你觉得曹冲是个怎样的孩子？
5、古诗大意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
6、写xiě(书写、大写、写字)
7、疫情期间，别说孩子的情绪难管理，就连大人也因为宅在家里，一边看孩子一边在家上班，情绪面临崩溃。
8、先别急着下结论，听我讲个自己的亲身经历。
9、这句话是文章的总起句，起到引起下文的作用。
10、止zhǐ(停止、阻止、截止)
11、书是人类进步的阶梯。——高尔基
12、长：zhǎng长大cháng很长
13、汗hàn(出汗、汗水、汗珠)
14、评píng(评论、评语、评价)
15、帮助孩子合理化自己的情绪，理清中间的逻辑关系。通常的句式是：因为你......，所以我很......。还可以在后面加上一句，如果......，我就......。
16、你：你们你好你的早：早上早晨早安
17、ABAABB：大方大大方方许多许许多多开心开开心心
18、糖妞的作品，孩子的世界里真的会有特别自己的想法，经常会给你惊喜，希望你一直这样保持有自己的想法，画里的故事好丰富，棒棒。
19、(2)给出情绪化的前因后果，给出假设的情景
20、这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
四、赞美宝贝画画的说说
1、肯kěn(肯定、不肯、肯去)
2、脏zāng(弄脏、很脏、脏了)
3、“只”和“支”字形相差很大。“只”被用作体形较小的动物的量词，如：一只鸡、一只兔等；“支”被用作杆状物体的量词，如：一支笔，一支红缨枪等。
4、譬如，有一次我家儿子在学校咬了同学，马上被送到学校的心理辅导老师那里，当时他还是很生气。
5、(共6只，每只高150mm)
6、棵一棵棵一棵棵高大的树木
7、最难过的不是你的离开，而是明知道你已经走了，我还守在原地，迟迟不肯改变方向，哭笑不得的等你回来。
8、称象的事对你有何启示？
9、玲玲明天要去参加评奖的画,一不小心弄脏了。在爸爸的帮助下，玲玲在原本脏的地方画了一只小花狗。在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。
10、其实很多时候我们并不懂得如何标签我们的情绪，情绪来的时候也很突然，这不仅仅是孩子们的问题，很多成年人也面临着情绪失控和抑郁压抑的倾向，很多时候就是莫名其妙的就不高兴了，就陷入了一种自己也说不清楚的情绪中，好比莫文蔚那首歌唱的，忽然之间，天昏地暗。
11、这个例子里，其实同学之间有摩擦很正常，老师没有劈头盖脸的骂我儿子不该咬人，而是选择用问话的方式鼓励我儿子分享事情的经过。如果老师一开始就责怪我儿子不该咬人的行为，恐怕我儿子会感觉到自己的情绪不被接纳，也失去了一个学习处理情绪的机会。
12、每周之星我是多么的难受，多么的想哭现在最重要的一件事，把我吞噬，我到底在寻找着什么，那一定是因为我在乎你都怪我有一颗安逸的心，我一直在寻找着，我到底是谁……我把自己保护过了头，莫过于断开所有事物的兴趣，孤独像宇宙中的黑洞，我是多么的累，让我太满足于现状从来没有这一刻，如果我主动找你聊天，保持着一颗永不动摇爰学的心在漫长的时光隧道中，迷茫，，渐渐地我忘了，无助，只有一片黑暗，囚禁多年该往那逃…心：“她越行越远，有关无助的说说短语有关无助的说说短语阳光抵达不了的深海，然后失去了你以前的我不是这样的以后的我也不该是这样现在这样偌大的世界像座荒野里的牢，我是多么的无奈
13、真——假有——无粗——细
14、几天以后，我补上了特意订制的母亲节蛋糕，太太终于敞开心扉：“母亲节当天，本来也没什么的，但是忽然看到朋友圈所有人都在晒孩子和先生给自己准备的礼物，突然发现自己没有什么可以晒的，心里莫名其妙的就很难过。但是她也说不清这种情绪叫什么，只能自己难受。”
15、写出了在家里的生活很好，也很精彩！
16、脸liǎn(脸色、笑脸、前脸)
17、推荐内容：你是一个活泼、可爱、大方的小女孩,在幼儿园讲礼貌，能与同伴友好相处，动手能力很强，上课能积极举手，大胆回答老师的提问，各方面表现都较好。老师希望你能继续努力，争取做个全面发展的好孩子。
18、一条金鱼一扇门一匹马一支笔
19、发fà(理发、头发、白发)
20、12：你的话已经锁在我的记忆里了那钥匙你就替我保管一辈子吧!
五、幼儿画画说说句子
1、你进步很大，原先不敢下笔，现已能大胆去画，而且画得很不错，继续努力，专心绘画，会有更出色作品。
2、清清的河水洁白的雪花美丽的鲜花
3、当孩子出现情绪的时候，如果家长总能接纳他们的情绪，孩子会接收到一个信息：“情绪是正常的东西，可以坦然地面对它。”他们会从家长那里学会接纳自己的情绪，今后遇到情绪时，就会愿意和家人分享，并且积极地去应对。
4、额é(额头、额角、前额)
5、全中国大部分区域包邮，偏远地区(青海/新疆/西藏/宁夏/内蒙古)需加收运费，安娜经典4绘本的偏远地区运费是40元，小怪兽点读笔的偏远地区运费是10元，情绪小怪兽安抚玩偶公仔偏远地区运费10元，港澳台及国外地区恕不发货。
6、虫：小虫虫儿青虫兴：高兴兴趣兴致
7、亮亮从屋里跑出去。树叶从树上飘落下来。
8、九个短语都是动宾短语,一般是由动词加名词组成的。
9、开学了，各个兴趣班都开始招生，我每天都能收到几张广告宣传单。只要看到有手工制作的课程，我都会拿回家给爸爸妈妈看，因为我对做手工很有兴趣，平时喜欢折纸、剪纸。我在家自己想象创作了一只乌龟、企鹅、螃蟹，还设计了一套化妆用具，爸爸妈妈都很佩服我。可听说我要去上手工课，妈妈开始还不同意，因为我一直在学古筝，妈妈担心我学多了太累，只答应让我暑假学。我告诉妈妈，这是我的爱好，我不会觉得累，经过再三恳求，妈妈终于答应了。
10、某一天你会回来，某一天尽管不知何时，只等你，你较后终会明白，这是我的心，我爱你。
11、碧绿碧绿碧绿火红火红火红雪白雪白雪白
12、是——非闲——忙来——去
13、我等你，一直一直等你。我在这里等你，其实只是为了积累足够多的失望，多到能说服自己戒掉对你的暧昧幻想。
14、粘zhān(粘贴、粘住、粘土)
15、束shù(一束、花束、结束)
16、我儿子说：“是的，我很生气，我控制不了自己，他抢了我的书，我就很生气！”
17、当孩子积累了足够的情绪知识，也接纳了自己的情绪，在学表达和处理的时候就会容易和自然得多。这里有几点具体实用的建议：
18、从本课中，你感受到母子间的什么关系？
19、Howmanyfeelingsdoyouhave(你有多少种情绪)？
20、此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴年的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。