一、听不懂数学的搞笑说说
1、有些人说不出来哪里好，可我就是想看他洗澡。
2、我：“老王，最近跑步这么勤快，锻炼啊！”老王：“减肥呢。”我：“你又不胖，减什么肥啊？”老王：“还不都是因为你。”我：“跟我有什么关系呢？”老王：“谁让你把衣柜改的那么小。”我。。。
3、解析：(1)高考时，寄予厚望的数学，竟然在语数英里垫底。(2)高中毕业后，再也不愿意进书店(尤其是卖辅导书的)，进去后，想吐的感觉。
4、几何教学是初中数学教学的重要内容之一。精练的教学语言可以帮助学生了解几何题的结构，便于分析等量关系，促进思维能力的发展。在学习几何时，有些学生理解其意，但苦于说不出所以然，即不能用语言有序地表达自己的思维过程。那么就要从语言训练入手，培养学生分析问题的能力。
5、每天只需要15分钟即可完成里的几个关卡小游戏，既不过度用眼，又能达到巩固积累的效果。
6、2021最新搞笑毒鸡汤段子，看完笑疯了！
7、喜欢的就要拥有它，不要害怕结果。
8、现在的我在不断改进自己的教学方法，也许以后同样会有走弯路的时候，但有了前车之鉴，我相信自己的调整能力会更快更及时。
9、语言灵活性，就是从不同角度、方向、方面来表达。解决问题的能力，也就是思维活动智力灵活程度的体现 。在教学中经常有意识地训练学生对一道几何题用分析法、综合法来解题，以提高解题的灵活程度。一些数学题中的已知条件也可以用多种方法来说。
10、语言的逻辑性，一是要求语言本身要准确。不能含糊其词；二是语言要清晰，不能前言不搭后语，似是而非，模拟两可.人们借助语言思考问题表达思维，进行有序的语言表达，也是优化思维程序，培养思维能力的重要途径，可以从以下两个方面进行训练：
11、教师通过多种灵活的教学方法把学生吸引到练习中来，只要每个学生都喜欢你的课，都被你的课所吸引，他也就无暇做其它小动作，自然而然的专心听你授课。
12、对于我而言，属于你的，我不给别人。
13、你嘲笑我朋友很少只身一人，我可怜你朋友众多无一真心。
14、比如做托力计算和托力数数的时候，拉橡皮筋的会发出“Duang”的音效，听着就肉感十足。
15、来看刚才发在男友会后使用过的男友的评价：以后小学霸的既视感啊。
16、我喜欢你，第一句是假的，第二句也是假的。
17、不然到了高年级就欲哭无泪了。所以我基本上现在对苏总的数学是放弃状态，因为打基础是在上学以前，显然我们小时候错过了。
18、老师：谈谈你对追星的态度.我：老师，我觉得追星很好，起码不会早恋。
19、有时候被数学题难住，我只会对着天空默默说一句，人算不如天算。
20、 数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。
二、数学看不懂的心情说说
1、◆1岁10个月左右是儿童掌握初级数概念的关键期；
2、退款是不可能的，所以都拿来转给其总了，管她听不听得懂，反正感觉白捡的课程一样，从一岁多就开始混迹在兴趣班了，结果其总不管对英语还是数学都表现出和玩游戏一样的乐趣。
3、如果时光让你回到1997年，你什么事情都不用做，你去杭州找一个叫马云的人，请他喝酒，请他唱歌，请他吃饭，和他谈理想，跟他做个好朋友，你现在就发了，但时光不可能回到1997年。可是时光让你在2016年，没错，你还有机会，你来上海找我，没事就请我喝酒，带我吃饭，请我唱歌，跟我做个好朋友，十年以后，你会衣食无忧！
4、“魏一宁家好穷”“为什么这么说”“上次我说去他家玩，他说门都没有”
5、有一朋友做微商，干了一个多月就不干了，挣了38万，现闲赋在家。我问他是怎么赚的钱，他说是卖假货，腿让人打断了，保险公司赔的……
6、怎么办？老师一般会把一些重点题型给孩子们复习一遍，但是你如果想追求完美，让孩子考取高分，细节方面家长一定要帮孩子调整。
7、我个人觉得3岁以上的孩子更合适一些。看姐姐玩的开心，小仙女家皮皮经常也要抢着玩~暂时他只会玩一些浅显一点的游戏，比如认识数字、图形、颜色这些，也是很有意义的。
8、身高这种东西大家都一米多有什么好问的.
9、(1)由于学生的知识水平有限，理解能力均有差异，教师在教学过程中急于让学生说出正确答案，只注意少数几个“优等生”，使多数学生成为陪客，长此以往，多数人得不到锻炼，语言表达能力自然就差。
10、初中时，有画标尺的数学作业，懒得翻找尺子，于是随手点画，记得老师给我的评语是：同学，这条毛毛虫画得不错……
11、家里的洗衣机坏了，礼拜才能回家的老公说抽空回来一趟。我下班到家，卫生间的洗衣机旁有个熟悉的背影，我高兴的往他背上一扑，他一个踉跄趴在洗衣机上了，我一看，这是老公的同事，我那个尴尬。穿着一样工作服的老公端着一杯茶，急吼吼过来问怎么了。老公同事笑嘻嘻对他说：“没事叶哥，嫂子刚才给我演示饿虎扑食呢。”
12、但是我发现四岁多的其总近期对数字非常感兴趣，但是就我这根本不懂数学启蒙啊！
13、领导真是善变的人，之前对我说要把单位当成自己家，我很听话的脱了鞋子，光着膀子，坐在桌子上喝酒吃辣条，可他竟然又说我真把单位当自己家了啊！
14、如果沟通无果，老师一意孤行，你可以向学校领导反映，寻求学校帮助。
15、喜吃王某领导到某单位检查工作，单位设宴，每餐都上甲鱼。领导夸道：“你们单位王八真多。”主人自谦：“哪里哪里，这些王八都是外地来的。”席间厨师上席征求意见，领导夸厨师：“你这个王八烧得好。”厨师回答：“哪里，哪里，是王八都喜欢吃。”
16、三岁的儿子从幼儿园回来气呼呼的对我说：“爸爸，老师一点都不好，总是凶我，中午还不拍拍我睡觉。”我：“老师不可能像妈妈一样照顾那么多人的，你要听话。”儿子：“让老师和妈妈换换就好了，妈妈每天在幼儿园陪我，老师在家陪爸爸睡觉。”想想竟然有点激动呢。
17、(3)当一些学生说错了时，会受到相当一部分同学的嘲笑，使学生没有勇气说话，因此，我们要根据学生的不同情况，不断地鼓励学生，培养学生健康、积极的说话心态，让他们想说喜欢说，激发学生说话的欲望，我们对不同水平的学生要有不同的要求，鼓励学生大胆说，尽量给全体学生说的机会。
18、培养学生的计算能力，是数学教学的目的之计算数学的重点在理解算理的基础上掌握计算法则，学生对于一种算理听听似乎明白，真正理解能否，要看他是否能清楚地表达出来。让学生口述算理和法则的过程，也就是学生对其深入理解掌握的过程。
19、男姐说她们家其总现在除了学习软件其他动画片什么都不看了，我觉得真的挺好的，孩子眼睛还没发育好，就应该少看，如果确实要看，就看点有用有益的。
20、一个月黑风高的晚上，包大人对着魔镜说：魔镜魔镜，谁是这个世界上最帅的人。魔镜说：谁？谁在说话？
三、幽默的说数学难的句子
1、得了一种聊天不配个表情就害怕思想表达不到位的毛病
2、我们也算是世交了，以前我经常和你爷爷下象棋。有一次，你爷爷只剩下一个象，我只剩下一个士。于是，我提议让象和士都过河，你爷爷答应了。你爷爷就用他的象象我，我就用士士你爷爷。你爷爷又用他的象象我，我就又用士士你爷爷。你爷爷象我，我士你爷爷。你爷爷像我，我是你爷爷。
3、“复习了一晚上的数学”“看会了?”“看开了”
4、闲着没事的时候，我就喜欢板着脸问老公知不知道错哪了，每次都有意外收获。
5、我和子丹大哥對戲，我能聽懂廣東話，但他就不好了，他也聽不懂我在講什麼，也不會笑場，但就有時候，會放空，因為他都不知道我已經說完臺詞了。
6、◆2岁半左右是儿童计数能力发展的关键期；
7、7大模块帮助孩子搭建基础数学概念
8、这款APP全世界很多国家在用，价格也很稳定，不能像鞋子衣服那样动不动就三者以内，所以价格我们做到低至8毛钱一天，说不定就培养了一个数学小达人出来，为了上了小学不焦虑烦恼，还能打发孩子无聊的时间，做点有用的事情，我觉得挺值的。
9、大家好，我是从小数学特别渣的小仙女。
10、老婆：老公，我接好水了，你快去洗吧！老公：等会，等我玩完这局游戏。老婆：不吗，一会水不热了，乖宝贝听话！老公极不情愿地退出游戏，然后……洗碗去了。
11、火车站上，上车的，送人的，人头攒动。当一位车上的列车员刚要发出启动信号时，突然发现一位非常漂亮的姑娘站在站台上一节打开的车厢门旁边，跟车厢里另一位漂亮姑娘还在说着什么。“快点儿，姑娘，”列车员大声说：“要关车门了。往后站。
12、就以数学的一个简单的100以内的计算来说，要想让孩子达到既快又准，孩子需要付出很多的努力去练习。如果没有平时课后的练习，那么孩子的速度很难提升。
13、一个人要多贱，才会够配上你。
14、1老师讲的不好；(这个经常被家长忽略)2课程安排有问题；(比如新课是下午第三节等等)3课改(含教材)暂时不适；(每人对知识进程的理解机制不同)4学生自律与学习习惯问题；(这个比较复杂。。。。。。。)5班级学习氛围问题；(所谓班风、校风)6学生思维特点；(比如形象思维发达)7学生智力问题。(需要特殊教育)楼主没有进一步的资料，所以把可能的原因都列出来了。除了7本人无计可施外，其它几个方面尚有一些具体对策。。
15、在数学教学实践中，如能重视用准确、连贯的数学语言表达物质活动和思维过程，培养学生完整地说数学，学会从说中理解题目，提高学生思维逻辑性、灵活性、准确性，从而培养了学生的思维和语言表达能力，真正达到优化课堂教学，提高学生素质，从而达到教学的目的。
16、别跟我提曾经，就是不想回到曾经所以才将他彻底忘记。
17、“我被历史老师罚了”“为什么？““历史老师问我1994年有什么事件”“你怎么说？“我说我的吴世勋诞生啦”
18、初中有一天上课，数学老师叫起一名同学回答问题，没有回答上来，说到：“你的智商是负一啊！这智商还念书，我的智商是你的一百倍。”结果我们全都笑了。这数学老师怎么当上的。
19、总之，课堂上出现不遵守纪律的学生，是正常的现象，我们要树立正确的教育观念，正确分析这种现象，妥善处理，保持整堂课的连续性，使教学计划顺利进行，提高课堂教学质量。
20、有人问我月收入多少，我都说不到十万。这时候一般收入比我低的就不会再问了。除非遇到那种较真的非要问的很详细，不到十万具体多少。我都会说：三千多！
四、不懂数学的人看不懂的笑话
1、啥叫名牌？普通物品价格后面加一个零的，就叫名牌。后面加两个的，就叫奢侈品。成本价后面随便想加几个就加几个的，就叫文物。
2、最新最搞笑的个性签名说说
3、我表弟才9岁，但是玩电脑非常厉害，玩游戏的时候认识了一个女的。天天在网上喊老婆，有一天他跟我说，他老婆要他充钱给他买装备于是，他就把她甩了，说她太不会持家了！瞬间觉得自己和他不是一个档次的！
4、中国的双人跳水，媳妇和婆婆应该是最好的一对搭档，因为几十年了，她们总是同时掉水。
5、趣味性很强，一个APP里面包含的内容好多，小仙女家老大最喜欢这个抓住托力的游戏~
6、高中时快会考的时候了，有一天上地理课，老师在上面报一个地名，让我们就在下面回答当地所出的矿产。说了很多地方以后，老师突然问了一句：“江南产什么？”全班男生齐声回答：“江南产美女！”
7、包大爷，为什么你的额头上有一个月亮，因为白天不懂爷的黑
8、我们不能期望每个孩子都能学得一样好，但是我们可以期望每个孩子都能取得进步。然而现实是：不管是老师还是家长，都希望孩子能够优秀。如何解决？
9、坚持玩下去，大班的宝宝都有一年级的水平了
10、“上课为什么踢前面同学”“腿长，任性”
11、这次期末考试本想一鸣惊人可是当试卷发下来时我决定还是隐藏实力
12、低幼孩子培养数感、培养数学思维，让数学和生活产生联系，培养对数字的敏感度，远远要比可以从1数到会做多少加减法重要的多。
13、“这位同学你想加入什么部?”“我想加入小卖部!”
14、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉
15、都都数学APP兑换流程：
16、赠品练习册下单7天后发出
17、每个学生最擅长的事情就是：在四个选项里排除两个错的，然后在剩下两个里面，选个错的。
18、别对我说永远，我活不到那个点。
19、人生去掉结婚生子，就由困难模式转入普通模式，再去掉买房买车，就进入了简单模式。
20、“情敌掉水怎么办”“我会跳下去”“原来你那么善良”“不是我会在她面前游来游去”
五、形容数学难的搞笑说说
1、美女只是比喻，帅哥只是虚名。
2、“听说你老婆怀孕了，给你唱首歌庆祝”“兄弟太客气了，什么歌?”“我种下一颗种子，终于长出了果实“
3、每次上数学课前，提前预习好那堂数学课要学习的内容，争取自己先自学懂，然后上数学课的时候就当复习，或者是巩固你学会的知识，同时对于你不懂的部分，上课针对性的学习，这样自然就能懂了！估计你还没太适应新数学老师的教学方法，所以这样你就要先自己下功夫，功夫不负有心人，你一定能快速赶超你的同学们！
4、说实话，数学是需要从小建立思维的，我家苏总这数学就是随了我，而且错在小时候我们也没有给她做数学启蒙。
5、2021幽默搞笑的经典段子，笑料十足，越看越开心！
6、单身狗冬天路面结冰就不要出门了，因为摔倒了会冻成……汪汪碎冰冰。
7、我有一条祖传的染色体想送给你
8、我大概已经想好我临终前的遗言了，我会静静地躺在床上，握着泪流满面的儿子的手哽咽道：“儿砸，爸爸把……价值十亿的财产都……藏在了……”然后含笑九泉……
9、最恐怖的是数学老师,比数学老师更恐怖的是女数学老师,比女数学老师更恐怖的是功力深厚的大龄女数学老师.
10、数学老师带我们在题海中遨游，结果最后他上岸了，我们都淹死了。
11、老师问我泰国盛产什么？我想了想说人妖！警察叔叔，我的包丢了。放心吧，包在我身上。那你还我吧。我这个人是很有原则的，我的原则就是，爱咋咋地。我的人生有A面也有B面，你的人生有S面也有B面。
12、前几天有男友咨询男姐，说是孩子喜欢看动画片，但是家里人都不希望孩子看，每次都会闹得不愉快。男姐是这样回复的：
13、擎天柱又一次在保卫地球和人类的战役中被炸成了一堆碎片，大黄蜂很伤心，到处找能修好的地方，问了先知，说天朝有人能修，于是带着碎片去了，师傅打开一看，皱着眉头说：这安好是个啥？大黄蜂哽咽地说：你若安好，便是擎天！
14、我相信爱情的终结最后是你，没有人能代替。
15、可行的办法之一其实就是家长针对性地帮孩子解决问题。
16、有些东西是与生俱来的，不可磨灭的。
17、要相信，这个世界上一定有人不介意你的所有缺点，雀斑青春痘、平胸胖腿、野蛮粗鲁不讲理、好吃懒惰又邋遢。这个人就是——你的情敌。
18、谢谢那些曾经击倒我的人，躺着真的很舒服。
19、为人师表，不断学习，提高自身素质。青年老师更因控制自己的情绪，避免做出失去理智的行为。
20、我不是玻璃或水晶，不会让人轻易就看透。