一、篮球说说配图带字
1、我想做的是……将歌词新诗化，把诗，韵脚歌化。一直很喜欢这种洗练简洁结晶度很高的表达方式，以最少的文字，表达最多的意思，这就是所谓的诗；一直很喜欢这种配合旋律用押韵的方式，将故事流畅的叙述，将音乐包装穿上衣服，这就是所谓的歌词。韵脚诗，希望是一种新的尝试，一种阅读的开始。
2、回忆的潮水涌向三年前的海岸...
3、电梯：elevator(美式)vslift(英式)
4、小夜其实也喜欢现役球员，对于有实力的NBA球星，他都是喜欢的。他觉得每位球员都有各自的优势，只要找到了合适的位置，就能打出自己的天地并不被取代。这点他一直坚信，小夜为此不断地苦练篮球技术。
5、英语中很多词儿用着用着，大家觉得太啰嗦、太长了，就给它剪了一刀，形成一个干脆利落的缩减版。这类词的“时代变迁”，教纲里也要求孩子们要认认真真去学。
6、连贝克汉姆都不知道，你丫还有什么资格敢跟我谈篮球扩展资料：关于篮球的唯美句子
7、我们班就不一样了，感谢高考
8、问：以前你写歌词，都是怀揣著小本子，一点点写下来的，现在写这些韵脚诗的情形是否一样呢？能否说说你在写韵脚诗的情形？
9、小明天生就是个爱蹦爱跳的小顽皮，别看学习不出奇，玩篮球还是高手呢！放学后，他哪儿也不去，到篮球场保准找到他：你看他运球、带球上篮，那球在他手里运用自有；三步腾空，球脱手而出，在空中画了一个弧，不偏不倚的投进了篮筐。
10、认识老大是在我很小的时候，受堂哥影响开始喜欢打球也是我现在唯一的爱好，开始接触篮球自然会认识到老大，乔丹不属于我们这个时代，科比才是，所以自然成了我们心中神一样的存在。
11、吃完晚饭去打一场篮球，让自己享受大汗淋漓的感觉，让自己享受运动所带来的美好心情！吃完晚饭打篮球，真的是一种不错的选择，我为我自己的选择而骄傲！吃完晚饭打篮球，约上自己的三五好友，一起见证篮球场上的球技，让我们一起共同见证我们的友谊！
12、时间如同白驹过隙，日子就这么在笔尖与卷子的摩擦声中悄无声息地溜走了。
13、组织班上的同学去放风筝
14、答：我最想跟大家分享的想法和观念是文化上的议题：不管是建筑格式、文字形态、国民美学、种族性格、民族服装等，那种民族与民族间文化上截然不同的差异。那些必须细腻观察才知道的变化，总是很吸引我。我是个反对全球化坚持文化多元的拥戴者，不要跟我说现在是地球村的时代，还分什么彼此。大部分人都重视物的质感，那么关于人的质感呢，对环境外观美学调性的要求呢？对自身传统文化的认知或者说认同到底又有多少呢？
15、呵呵，tooyoung,toosimple，sometimesnaive啊。
16、爱就像打篮球拼命的去抢拼命的去追当得到以后便毫不犹豫的抛出去。
17、看到老师角落偷偷抽烟不仅拍照留念，还发文建议学校要“从老师抓起，施行扣钱政策”。没想到，小小年纪，俊凯弟弟真的猛哈哈哈哈哈！
18、学习最有必要学习的英语词汇
19、拿了好多个第一名，一箱箱的橙子提到手软。但我那段时间脚受伤了真的好累就躺在草地上枕着别人的大腿不愿意动了。走了一天之后能懒洋洋地躺着晒太阳真幸福啊。
20、朱斯抽了根烟说：“所以啊，还是操控真实球员的游戏比较带感。而且也比较方便看清全场的情况。”其他同事们笑他，有那么多时间打游戏，还不如多钻研下怎么教学生多做几个引体向上。有时候朱斯的学生站在他身旁看他打游戏，朱斯都催他们赶紧去写作业：“打篮球锻炼身体可以，但要打篮球游戏，还是高考完再说吧。”
二、篮球说说带图片
1、升高二的那个暑假田径场翻修，于是就变成了现在看到的样子。
2、强大的男人，一个有责任感的男人，一个充满霸气的男人。
3、话又说回来，如果要找找明星们早年的微博内容，可真的是一个比一个宝藏呢！
4、还有多年前身为单身青年，苦于没有女朋友的孤单发言：
5、高二下学期的大型活动有两个：远足和篮球誓师。
6、其实，有些人的争论，根本没有什么实义，完全是为了争一时之气。这在智者的眼里，就跟看小孩抢玩具一样，只会一笑置之。
7、▲相信我，德洲的饭是真的难吃
8、记录到这儿我都有点儿累了。。。关于我们是如何扩充的，留待下回分解吧?
9、师：看来大家都很自信。那么这样吧，你们把刚才说给同桌听的内容用几句话写下来，老师挑选写得最好的小朋友在全班展示，好不好？
10、答：有时候很多人说觉得听我的歌很有画面感，好像能身历其境，应该是说我很会酝酿与塑造画面感，文字的剪接，也很像是电影蒙太奇的剪接，有场景不断跳换的感觉，就让人好像是看了一场电影。而这就是我创作的方向与方式，会很着重于画面感的营造。其实我并不常去世界各国旅行，我去过的国家好像只有日本、新加坡与内地，不过这几个国家我都去了很多次就是了。
11、Eponyms(名祖词)
12、答：有阿，我很常阅读当代诗人的作品，我比较欣赏的有北岛、洛夫，像夏雨的诗我也觉得很特别，当然还有席慕蓉，席慕容的诗有某种程度的押韵所以我也很喜欢，再来就是代橘，他是我们台湾的网络诗人，我觉得他的诗也很特别。
13、英文启蒙比较早的孩子，可以从幼儿园大班开始考虑开始使用。建议基本跟着年级选书，一周只需要抽出三天，每天20分钟，就能完成一节课。
14、有粉丝留言问我，怎么不说说趁科比离世来炒鞋的贩子。
15、洛杉矶四点的样子，是你教会我们坚持和努力
16、“语文课程标准”对低年级学生的写话要求是：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”对于低年级学生来说，他们对学习、对五彩缤纷的世界都有着梦幻般的美好期待。教师要抓准时机，从低年级起步，激发学生乐读、愿说、善写的兴趣，循序渐进地引导学生用文字描述他们的生活，并通过丰富多彩的形式让学生越来越想说想写、越来越爱说爱写、越来越会说会写，最终水到渠成地创造出本来就属于孩子的充满灵性、富有童趣的新天地。
17、我想对他说，你还在会更好，但是你现在真的不在我们身边了，那我们也会走的更好给你看！
18、20年了，你78年，我79年，同年龄的你已经站在世人瞩目的高度，不知道多少次逃课，请假不上班就为了看你行云流水，一气呵成的投篮，过人，暴扣，都历历在目，无法忘怀！
19、当我看到你运斤如风的掌控着篮球在球场上纵横驰骋的时候，我的心已经被你深深吸引，我的眼睛里全都是你潇洒的身影，嘀嗒的汗水。
20、篮球，不只是一项运动，它是我的信仰。
三、篮球说说图片 配图
1、我知道大家看到的天空都是蓝色的，不过我还是私心放几张天空的照片：
2、SynonymandAntonym(同义词和反义词)
3、你能不能快点回来，黑曼巴怎么可以不辞而别...
4、reform(改革),formula(公式),uniform(制服),conform(遵从),transform(改变),format(形式)...
5、你有篮球有游戏而我只有你。
6、喜欢篮球的人，会喜欢篮球游戏吗？带着这样的问题，我采访了那些玩篮球游戏的人，听他们说说自己和篮球以及游戏的故事。
7、习惯自学的黄林深谙这个道理，于是他开始狂补NBA的球赛视频，几个赛季下来，小夜看得很过瘾，对那些球星的背身单打、跳步上篮、干拔远投等动作也了解得差不多。期间他惊觉此前对篮球的了解甚少，原来篮球还能这么多花样。
8、这些词都是咱们中国孩子容易掉进去的“坑”。听力中，稍微不注意就会“傻傻分不清”。不如放到一块儿一下子搞清楚吧！
9、▲虽然我们学校一直很爱搞面子工程
10、影响了我太多，对生活的态度，对篮球的态度，对于每件事都要认真对待。我想对科比说，谢谢你的曼巴精神和你的付出。MambaNeverOut！
11、混合词是指把两个词各取一部份，混合在一起而产生的新词。比如：
12、现在您离开了，他也不可能再出现我的生活中了，而我只能像之前关注前任的状态一样，晚上自己去看看您的微博，默默的流下眼泪……
13、具体有多搞笑呢？大概让我一下子从十一假期结束的悲伤脱离出来！
14、听到媳妇告诉我你飞机失事了，我说这他妈一定是假的，一定！可是当我打开youtube的时候，预感很不好。
15、边晒太阳边吃零食边等选手的下午啊
16、▲猜猜我为什么放这首歌？
17、在家躺了两个星期后，黄林实在手痒得厉害，这时候篮球队的师兄给他介绍了几款篮球游戏，《最强NBA》就是其中之这成了黄林现在仅有的可以过过篮球瘾的方式。
18、姚明是一个谦逊并且训练刻苦的篮球选手，他很敬业。他对我很关心，在我还没有进入人们视线的时候，他给予了我很多鼓励，我非常感谢他。我想，很多球迷喜欢姚明，现在他退役了，我同样以黄皮肤的东方面孔出现了，人们就把对他的爱转移给了我。
19、比如，笔者在教学一年级下册《我叫足球》一文后，引导学生仿照课文说说自己喜爱的体育运动，并写下来。结果有一位小男孩写下了这样一篇文章《我叫篮球》——
20、眼前这片天空却似乎与之前有些不同
四、篮球配图文字
1、品品这个配图，虽然没有现在那样衣着笔挺的成熟模样，但这种幼稚中又透露着那个年纪该有的沙雕才真的阔爱啊！
2、妈妈这辈子除了爸爸最爱张国荣和科比。那天她跟我说：“我再也不喜欢谁啦，我喜欢谁，谁就会走。”
3、答：其实我也写过像电动玩具式的威廉古堡，或是诙谐的三年二班，与比较个性的斗牛，所以我并没有特别设定专攻什么风格，只是因为中国风的歌词比较容易突显，所以才会让人家误认为我专写中国风的歌词，或是以这个为主，其实不然。现在很多电动游戏都借鉴于古典文学，比如《三国演义》、《封神演义》，很多游戏都是中国古典名著转化而来的，古典文学没有那么难以接近。年轻人最可贵的是不去主观排斥什么，不会像老学究或者资深文人，一看到就会马上说：这是什么东西啊。因为他有严谨的价值体系，不允许别的东西来挑战。
4、我喜欢骑赛车带鸭舌帽穿白衬衫爱打篮球笑起来有浅浅的酒窝脾气好的少年。
5、那天早上，看到好多人给我发消息，第一时间来了句国骂，感觉这根本不可能，直到我看到新闻、朋友圈，越来越多的消息开始冲击着我，那一刻，我哭了。妈妈看到消息，说：那可是你们的偶像啊，一句话，又戳中泪点了。
6、诉说父母家被盗的故事，最搞笑的是小偷听说是吴京父母家吓得把东西全还回来了。
7、当办公室的其他体育老师问他为什么不去玩球队养成类游戏时，朱斯会笑着说“太无聊了”。他曾经尝试过在游戏里面培养一支很厉害的球队，想总结些经验运用到校队里，后来发现这类游戏过于模式化，训练、实战、提升实力，交换球员，这些套路玩多就熟了，到后期就变成一种机械作业，让他觉得每天不进游戏里面训练下球员，就有种心理负担，这些原因使得朱斯卸载了这类游戏。
8、你知道他之前在微博上可是话痨少年，一天转发两条鸡汤微博是标配。
9、再来说说篮球誓师。那段时间全校到处都是蓝色的，蓝色的海报，蓝色的加油牌，蓝色的球员...
10、Homophones(同音异义词)
11、假如有一天我必须爬着离开球场，我也绝对不会让人把我抬出去，没有人能把我抬出去，永远也不可能。——莫宁
12、老师看了一眼，就说了句让她们好好看书便让她们坐下了。像什么事都没有发生。直到她读大学科比退役那天她才觉得似乎明白了。因为那天，那个数学老师发的朋友圈就是老大。
13、答：其实我的诗已经算是很浅显易懂了，甚至有很多人说我的诗有点像歌词，所以我觉得深浅应该是个见仁见智的问题，完全是看由怎么样的人来解读，特别我在写诗的时候都已经特地避免绕口或深奥，因为我觉得写诗的目的就是要让人来阅读的，而不是让人家来猜测你的意思，所以我觉得我的诗其实很好懂。问：你是文人，你写歌的时候想没想希望什么样的人听到并喜欢你的歌？
14、骚粉对勾配大蓝字，审美感人
15、叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子，仿这个例子要使学生能举一反练成阅读和语文的技能。”源于课内阅读的说写训练，即在一定的阅读语境中，引导学生将学到的字、词、句等内容与说话、写话相结合，尝试表达。“说写”较之“阅读”，无论在智力投入还是能力发展上都高出一筹，所以生活中常有这样的现象：会读未必会写，会写必然会读。低年级学生生活经验不够丰富，说写方法更没有掌握，从课文中汲取遣词造句和谋篇布局的方法，是降低低年级学生说写难度的一条捷径。
16、我是VV，我在这里，分享观察。
17、答：至于我在写歌词的时候，其实我并不会知道这个歌手的专辑会是给什么样的人听到，所以我并不会去臆测这样的问题。
18、▲以前早上如果逃跑操被发现了
19、的确，他就是我们这一代人的乔丹。我是14年广州体院运训篮球专业毕业生，谁都能想到他对于我们篮球人来说，意味着什么，他就是我一直以来的精神支柱。
20、▲凤凰花开季金榜题名时
五、篮球配文字伤感长图
1、孩子在书上做完题后(Isawthebirdglideinthesky)，再看看这张图，听听句子朗读，然后自己跟着读出来。枯燥的做题一下子变得场景感十足，容易理解，也容易记忆了！
2、碰上同学打架，要发微博劝架。
3、id：renzhenyinghua
4、有些课文会有一些比较特殊的句式，也是说写训练很好的着眼点。比如：二年级上册第1课《秋游》里有这么一句话：“同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。”讲到这里，老师就可以引导学生仿照课文用“有的……有的……有的……”这样的句式来说写一句话。
5、于是很难在操场上看一回日出了
6、到了初马威开始疯长个子，因为身高他被体育委员带进了班级的篮球队，此时对运球一无所知的马威被委以“盖帽”的重任，从此马威打开了新世界的大门，他无处安放的荷尔蒙在篮球上找到了寄托。初三时，马威想转到体校学篮球，遭到了父母的拒绝，无奈下他开始翻墙到附近的体校去看别人比赛，去的次数多了，马威逐渐和体校的学长们熟络起来，偶尔他能上场打一打篮球，并在赛后听到学长们的建议。
7、(文中配图均来自网络)
8、KOBE·BRYANT
9、↑不仅分享哦~还现场教小朋友制作自己的拼贴框
10、时光永远不会作假，微笑着逐渐跑远的爱打篮球的男孩也不会消失。他们都干枯成珍贵的纪念品。
11、我真的希望我永远不知道你，不知道关于你的一切，而只是突然一天看到一个热搜，“Vanessa产子，Kobe终于有儿子”，看到一张配图黑黑的你露着大白牙搂着老婆孩子，然后我一看而过不以为然，就这样，我永远不知道不了解Kobe，而你在大洋彼岸一家人幸福生活到老，凌晨四点叫起孙子、外孙去练球，跟他们说着你的灌篮技巧。
12、当年广州行的时候45点起床去正佳广场nike门前霸位置看科比这也是我离科比最近的一次。
13、其实，只要认真分析，每课都有值得精心设计的训练点。如果老师能有意识地进行一句话说写的指导，日积月累，学生就能用多种句式说话，语言就会不断规范，表达能力也会日渐增强。
14、▲当时我们的大本营在这儿
15、睿主编积极发问，我热情讨论，气氛一度十分热烈。
16、老母亲心中窃喜，然而才写了两句话，睿抬头看着我说，还是写不出来。
17、节日、周末、假期，是孩子最欢乐的时光，教师可以以此为切入点，指导学生快乐说写。儿童节是孩子们自己的节日，利用及时，孩子个个都有说不完的话。比如节前谈谈自己的期盼；节日当天谈谈自己的体验；节后谈谈自己的感受……父亲节、母亲节、重阳节，也可以引导学生给自己所爱的爸爸妈妈或老人制作一张贺卡，并配上几句话来表达自己对他们的爱。
18、有一回，舍友兴冲冲地拿回一双新的库里鞋，他拿过来稍微看了几秒钟，说了句“假的”并给出了充分的理由，这让舍友不高兴了一整晚。小夜的朋友笑他，认为他还不如不告诉这个舍友，小夜无奈的耸耸肩说：“一眼就能看出来，顺口就说了，而且他知道是假的以后也能多长个心眼。“
19、我们做了线下测试，发现上海普通学校孩子的2年级学生，很多从G1开始，会比较顺利。当然，英语启蒙早的孩子，另当别论。
20、老科真的是有大胸怀大智慧的人，头脑清醒对自己有很明确的规划，只要他想做的都能做到最好，拿奥斯卡的湖人名宿，多牛逼，他本来要开始一个新的帝国啊。还有Gigi，