一、陪娃练字修身养性的说说
1、和孩子约定读书的时间，并固定时间，使读书成为一个习惯。
2、在这荡气回肠的12个月里，我干脆用12个关键词来概括一下过去一整年的心路历程，总体来说——有得有失，但塞翁失马。
3、这些站在自己领域中金字塔上人，都能获得被人尊重和推崇的荣耀，所以我说没有必选，你要选哪个方面，完全取决于，孩子哪个方面有天赋，或者在你的规划中，想要给孩子点上那几个技能点。
4、等到孩子上到高年级，阅读量越来越大，有一定的知识积累的时候，可以让孩子过渡到泛读，范围可推广到其他的知识层面。
5、很奇怪，哥哥那会儿我好像就没有……
6、真正的陪伴，经得起坎坷，经得起平淡。
7、孩子觉得父母太过唠叨。孩子经常抱怨“老爸老妈你们好烦哦”。这个年龄段的孩子觉得自己长大了，有能力面对解决一些问题了，可父母不停地念叨，对孩子就是不信任。于是孩子索性不开口，消极抵抗父母的唠叨。这时我们家长要学会信任和放手，可以开口，但是必须简洁平和地表达。
8、姓名：张修保(文津中学家长)
9、二胎妈晒孩子的学习日程：孩子学多少不知道，反正我已经成才！
10、给自己定个目标。每次考完试一定要做好一个试卷分析，取其精华，去其糟粕，认真的分析试卷，有利于改正粗心的毛病。
11、姓名：王妍(文津中学家长)
12、下午是APP时间，数学、识字、英语都有，两小只穿插着做。
13、暑假作业没写的童鞋万万岁。
14、我感受最深的便是大荣搏击，两年多来，我看着一群孩子来又有一波孩子不来了，曾经跟他一批上课的孩子，不乏一周只上一次或两次的，实力不可跟李大荣同日而语，很多已经不见踪影。
15、●圣诞快乐！一学就会的网红奶枣教程，非常合适跟孩子做着玩
16、周末，家长要参与并规划孩子更健康的生活，比如社区活动亲子上阵，参与街头有奖问答，参与课外小的比赛、竞赛、才艺比拼类的活动，告知孩子：获奖不重要，重要的是我们参与过。这样可以更好的培养孩子的自信心。
17、身教大于言教。在生活中，父母要适时做好积极示范作用，在人际交往中，要主动向他人问好，主动参与话题交流。
18、物质条件好了，即使是寻常百姓人家，我们能选择的项目也有很多，现在的孩子下了幼儿园，不是说：“我们一会儿楼底下见”，而是“今天你有什么班？”大家基本都有一两个兴趣班加身。
19、硬笔学了一年，初级上册和下册都学完了，他硬笔老师却建议我们先不学中级，因为大荣的年龄小，中级的字结构更复杂，很多一二年级的小孩都不一定能练的好。
20、正值新冠疫情期间，整个西安城的牙医诊所都关了，我总不能为了这两颗牙冒险带他去儿童医院拔牙吧？
二、练字修养身心的说说
1、因为她心意已决，那我们只能欣然接受。但我会告诉她，自己选的路，流着泪我也会陪着她走下去。
2、家长进行思考，家庭环境中是不是有人也有这样的暴躁脾气、爱动手。如果有的话，必须从自己做起，学会控制自己的脾气，因为长期下去，孩子也会模仿。
3、到图书馆找一些她喜欢的名人传记，看一看失败中的坚持、迷茫和付出，认识到这个社会的一种常态，没有不断的静下心的一步一步前行，就攀登不了心目中的知识高峰。
4、由少到多，总量在减。先完成作业量较少的科目，心理上也在减轻负担，完成一门功课离作业完成的时间也就更近一步了。
5、磨一根开心的针，抽一根愉悦的线，穿起如意吉祥，为宝宝缝制一件好运的衣裳，祝福宝宝百日快乐，千时如意，万事顺心！
6、可作为一个全职家庭主妇，我不是白衣天使或者是新闻发言人那样伟大的战士，风吹草动都冲在最前线，守护着泱泱大国。而我就比较渺小了，没有那么大的能量，最主要的工作重心就是守护好这个小家，让它能够在幸福和平安中抵御各种暗流涌动。
7、微话题：孩子性格暴躁，喜欢和同学打架，动不动就动手，这该怎么办？
8、营造和谐的的家庭氛围。首先夫妻之间要互敬互爱，有事多关心对方，有事商量，不说粗话、脏话，其次如果家庭里有老人，要孝敬老人，老人的需要就是全家的需要，要让孩子处处感受到，家是一个充满爱的地方，这样才能让孩子感受到家的温暖，他心里有话的时候，才肯愿意和家庭中的每一个成员诉说，因为家里有人能理解他。
9、依姐第一次登上舞台，感受了一把舞蹈演员的体验。在大舞台上表演过的孩子，就会“上得了台面”日后就不怕自己一个人站上台表演、演讲和发言，那种自信和大胆，我们家长给予不了的。
10、树立信心。孩子受挫折时，家长应开导孩子，给孩子讲一些积极向上的事例，让孩子重拾信心。
11、互相尊重、平等沟通。父母不能把孩子当成自己的附属品，不能想当然地把自己未完成的梦想交给孩子，甚至把家庭的希望都放在孩子稚嫩的肩膀上，否则，鸡飞狗跳在所难免，因为那个决定家庭幸福和未来的人居然还在玩耍呢！
12、其次，粗心是一个大概念，其中可细分为审题、计算两个方面。家长要在孩子对试卷分析的基础上，对错误的基础题进行研判，看到底是审题环节出错还是计算环节失误。审题环节就是孩子对题目的理解，这里其实还牵涉到语文的阅读能力，家长应该对孩子的错误理解进行纠正，要求孩子在题目中标注重要题干内容，此外还要加强语文的阅读训练(这也是很有趣的数学和语文的学科结合点)。计算环节就是孩子从小学到现在的多年练习形成的计算能力的体现，没有捷径可走，只能多练手，这和英语听力需要“磨”耳朵一样，熟能生巧，水滴石穿。
13、家长要做温柔而坚定的执行者。让孩子严格执行自定的规则。当孩子完成目标时，家长要及时表扬孩子。人都是需要鼓励的，得到足够认可，对自己产生信心，孩子就喜欢做作业了。也要让孩子明白，做作业是自己的事情，如果不能完成作业，就要自己承担相应的后果。
14、要是觉得下棋类不能合家欢，我们也可以摆摆多米诺，培养一下手部协调性和创造力。
15、电脑时代也是需要练字的！一个人的字的好坏往往影响着一些细节！比如说现在考试的时候，如果你的字比较潦草、辨认不清，那么你的成绩就会受到影响！(尤其是现在电脑阅卷的时候)因此写的一手好字还是具有一定的优势的！经常会有人说你写的字代表着个人的门面！练字可以修身养性，陶冶情操！很好的平复心情！练字也可以学习中华民族文化，更深刻认识到文化底蕴！在现在这个电脑时代，写的一手好字就更具有优势了！因此还是需要练字的。
16、(海量绘本以及精读过程)
17、激发阅读兴趣，产生阅读渴望。早期孩子阅读兴趣的激发可以通过讲故事的方式，让孩子被故事所吸引，当孩子想知道后面的故事时，家长就可以水到渠成地把孩子带到书的世界中。
18、有些人务实，会选择英语，因为英语无论何时学了都会有用，而且能够跟未来的学业无缝对接。
19、因为分身乏术，我时常要带这个去接那个，但是他们俩似乎也能在彼此的专业领域里相互浸淫。虽然对彼此的专业都不太懂，但是很有默契的知道，我们都得认真和努力。
20、微话题：孩子不爱运动，常常闷在房间里，家长该怎样让他们走出去动起来？
三、关于陪娃练字的说说
1、原来看家长陪孩子写作业的段子，有家长说是陪出了心梗，我当时觉得这也就是个段子可是今晚陪写作业，真是被能孩子气得死去活来，直到现在胸口还发闷，如果一直这样下去，还真有可能得心梗。
2、勤加练习，家长可以与学生商量，要求学生每天给自己作一小段的即兴演讲，并针对学生的演讲作出点评，以鼓励表扬为主。
3、姓名：陈兰华(文津中学家长)
4、微话题：中学生脾气暴躁，在家庭管教中时常与家长起冲突，家长该如何面对与正确引导？
5、鼓励人坚持练书法的语句
6、经过一年多系统学习之后，最大的成效就是写字准确，几乎不会出现落笔画的情况，因为老师是一个笔画一个笔画的教，而且强调运笔，所以笔顺以及字的准确度，都很高。
7、其实妹妹对绘画也很有兴趣的，可是我知道，不能贪多，不然哪一项也学不好，所以绘画我没给她报画画班。
8、布置充满书香的家庭环境。在家庭的每个角落让孩子随处可见书籍，不时地和孩子一起去阅读，有利于养成孩子良好的阅读习惯。
9、姓名：徐国伟(文津中学家长)
10、仔细审题。题目要一个字一个字地读，多读几遍，字字都不能遗漏掉，弄明白题目的具体意思及要求，让认真仔细的审题成为孩子的思维习惯。
11、作为年轻班主任——细心、用心，我觉得做好这两点十分重要！
12、给依姐选乐器时，我掉到了阿里巴巴的宝库成了一个贪婪的人
13、应注意时刻提醒孩子。正确的姿势需要长年累月的坚持才能形成的，发现问题时，家长都应用温和的声音及时进行纠正。
14、微话题：孩子出现早恋迹象，作为家长，该如何引导呢？
15、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。
16、当上帝将你赐予我们之时，幸运与你同时降临。
17、微话题：热爱阅读，从现在开始，可以吗？
18、把抽象的时间具体化，是培养孩子时间观念的第一招。定时器可以让难以估算的时间距离变得可控，能在时段结束时用声音的方式提示孩子，是培养孩子养成良好时间观念的第一招。每个活动开始之前，我们都可以与孩子约好活动时长，设定好定时器并告诉孩子，当定时器发出声响时，我们就要停下正在做的事情，因为时间已经到了。对于初中学生而言看手表或用闹钟也是不错的选择，指针和刻度不断变化还能从视觉上刺激孩子。特别需要注意的是，在约定好的时间段内，我们都要管住自己唠叨的嘴、急切的心，让孩子成为这一时间段的真正管理者。这样的方式可以减少拖沓，还能让孩子学会遵守约定。
19、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！
20、培养责任意识。家长要让孩子明白，他们需要为自己的时间安排负责，并自己承担责任，只有让磨蹭付出代价，孩子才会记住教训，家长绝不能代劳包办，让孩子产生依赖心理。
四、陪孩子练字
1、参与到学校教育，家长责无旁贷。可以通过争做家长义工、参加家长委员会等，全方位地参与到学校的教学活动中来，让家校成为一个“共同体”，为孩子的教育添砖加瓦。
2、有耐心。我们让孩子学乐器，一开始孩子非常感兴趣。可是时间长了，孩子就会产生抵触心理。作为家长，这个时候千万不要责骂，甚至轻言放弃，我们要努力地帮助他们度过难关。
3、安安赌气似的把毛笔一扔，黑色的墨水洒在了价值不菲的地毯上。他站起来，鼓起粉嘟嘟的嘴巴，半是撒娇、半是生气地对润韬说：“老师，请问我妈妈把你请来，一小时她给你多少钱啊？我给你双倍的钱，你以后不要再来给我上书法课了，好不好啊？”
4、露露妈就是一个典型的“鸡娃妈”，但是露露是一个“青娃”，也就是成绩和才艺方面都比较普通的孩子。同青娃相对应的，还有一个专有称呼，叫“牛娃”，也就是学霸级别、学习拔尖的孩子。
5、历史事实证明：书法对于人的健康长寿的确有一定作用。从汉代至清代，这个在人类平均寿命25岁~40岁的时代，著名书法家们的平均寿命约80岁，例如，唐代的柳公权87岁，欧阳询84岁，虞世南80岁；其后的杨维祯74岁，文征明89岁，梁同书92岁，翁同和85岁，何绍基74岁……
6、一直以来对自己各种要求各种计划，总觉得时间不够用，而其实，这样的夜晚就很舒适。放慢脚步，陪陪孩子在小区玩耍，享受生活。
7、除了在上海的艺术培训机构教城市的小孩书法以外，读书期间的润韬还曾经去甘肃偏远农村的一家小学参加过暑期支教的活动。在甘肃那个农村小学上书法课的时候，教室里坐着的孩子们都是红彤彤的脸庞和充满了求知欲的眼睛。
8、给孩子营造一个安静舒适的读书环境，让孩子在身心放松的状态下享受读书的乐趣。
9、让孩子要懂得知错能改。当孩子做了错事，在家长的教导下，如果认识错误并能改正，且以后不再发生类似的错误。家长应该给予孩子适当的表扬，让孩子知道“知错能改，善莫大焉”。
10、历史文章回顾一下，就知道周扒皮的日子也是有悲有喜的▼
11、家长要善于调动孩子练字的积极性，以表扬、鼓励为主，把握好奖惩力度，甚至可以以身作则，陪同孩子一起练字，互相评比，增加孩子练字过程中的乐趣。
12、微话题：父母在家和孩子好好说话孩子不听，非要喊了才听。作为家长，该怎么改善这种相处状态呢？
13、家长要全面评价孩子，更要学会欣赏孩子。比如孩子的动手能力表现得特别好，家长可发自内心的赞美自己的孩子。不能全盘否定孩子的努力，这样会使他彻底丧失进取的信心。
14、平时向孩子灌输，生命不仅属于自己，还关系着每一个亲人。人活着，不仅追求自己的快乐，也要让身边人觉得拥有你而快乐。
15、比如，拼拼图，就是一项消磨时间的好游戏，一来可以让他们消停一会儿，二来也能锻炼他们的观察能力、专注力和耐心。
16、言传身教：孩子具有良好的模仿能力和模仿习惯，作为家长要培养孩子良好的卫生习惯，首先自己必须做讲究卫生的好榜样，如：饭前便后要洗手，勤洗手勤更衣等。
17、保持平和的心态。书法练习时应以养身为主，学艺为辅，不要操之过急，不应在短期内设立一定要达到的具体目标。要从实际出发，善于从学习的过程中得到精神的满足。
18、微话题：家长该如何培养孩子良好的学习态度呢？
19、试卷的检查尤为重要。养成良好的检查习惯不仅仅在写试卷时体现，更重要的是平时作业检查的习惯积累。
20、班主任在校期间要对学生进行引导，督促其抓紧课间的空余时间和自习课的时间完成老师布置的大部分作业，这样学生回家以后可以有更多时间针对自己的薄弱环节进行练习。班主任还可以在班级里树立作业完成得又快又好的学生模范，鼓励大家向他们学习。
五、闺女练字的说说
1、依姐已经学到约翰·汤普森第二册，目前可以双手合奏，升降音也可，即将开始接触双音。乐理的话，高音谱表上能认清中央C到高一个八度的do，低音谱表可以认清中央C到低一个八度的do。
2、培养良好的学习习惯是一个漫长的过程，作为老师和家长要有恒心、耐心，在过程中适当的指导学生、引导学生，提醒学生。同时要多表扬、多激励孩子，调动他们的积极性，增强他们的自信心。
3、体验课低至0元，限时领取
4、首先咨询老师每天的作业量及所需时间，让孩子制定作业计划。
5、有不少家长十分苦恼，自己的孩子都10岁了还不愿意独自睡觉？甚至有时候一个人呆在房间里也有些害怕？我们要相信过于胆小的孩子，是不能很快适应新的环境的。
6、一点喂奶，三点喂奶，五点喂奶，六点喂奶。哄娃，哄娃，哄娃……背痛腰酸手痛。涨奶痛都没时间吸，吃饭还抱着娃。带娃累崩溃，谁再说上班辛苦，带娃更辛苦。
7、文章最后，献上妹妹今早参加幼儿园游园会的照片作为结尾吧，祝大家元旦快乐，幸福安康。我是不会告诉你我早上送完哥哥，回家给妹妹梳洗打扮然后带她去参加游园会然后又马不停蹄的接哥哥下学是有多忙。
8、微话题：优秀的口语交际受益终身，那么到底如何去培养呢？
9、带娃的日子感觉很累，而且没有自己的私人空间，连晚上想泡杯茶的时间都没有，老觉得时间不够用。孩子，老娘希望你快点长大喔！
10、●我可能是出了什么问题，神兽归笼竟然一点也不开心
11、比起幼儿园来说，上了小学，除了得有电摩接送，还得有专职陪读，老师的作业全都要求签字，几乎天天都要因为写作业鸡飞狗跳。
12、从一开始，我们对于兴趣班就是秉承着很坚决的态度的——既然决定要学，就不会是上着玩玩、学了就不要轻易放弃。
13、试着让孩子学会倾听他人的想法，并且告诉他，在听他人完整的讲完后可以适当补充自己的想法。
14、有一种原因不容忽视，随着二娃家庭的增多，部分孩子可能会觉得父母的爱被分割了，对他的关注太少，健忘成了一种消极的争取关注的方式。如果是这种心理，请你告诉他，你爱他！
15、书法是形象思维，由右脑主宰。白领、知识分子们白天工作处理问题多以左脑来进行逻辑思维。在业余时间练习书法，可以舒缓神经，左、右脑交替运用，交替休息，使到逻辑思维和形象思维能劳逸结合。因此，白领、知识分子家庭可以根据自己的兴趣爱好做些健身投资。买来纸张笔墨，在工作之余或工作感到劳累时练练书法，确实是一项很不错的健身运动。
16、积极参与“家长课堂”教学。我们家长充分发挥阅历、特长等资源优势，精心设计教学活动，融入到学校教育，丰富孩子们的课堂。
17、姓名：陈松(文津中学家长)
18、准备好文件夹和订书机，教育孩子把平时的讲义或者试卷装订起来，然后放在固定的文件夹里，到时候想用的时候，就随时在文件夹里拿，省得用的时候手忙脚乱。
19、姓名：黄海波(文津中学家长)
20、我非常不认同什么兴趣班鄙视链之类的说法，用价格来衡量一个兴趣的价值，太狭隘了。你很难说一个书法大家就不及一个钢琴家对艺术的贡献，你也不能说一个舞蹈家不及一个歌唱家伟大。当然，也不能说击剑冠军就比拳击冠军的金牌含量高。