诗经名句精选100句及赏析
1、诗经经典名句100句
(1)、称彼兕觥:万寿无疆!《诗经·豳风·七月》诗经名句一日不见,如三秋兮。(诗经·王风·采葛)
(2)、(2019年高考江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(3)、人为刀俎,我为鱼肉。(《史记·项羽本记》)
(4)、行百里者,半于九十。(汉(逸诗句风雅逸篇四》)
(5)、汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之水矣,不可方思。诗经名句诗经――《子衿》青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。――诗经《诗经》
(6)、独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记·杂记))
(7)、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏《诗经·小雅·采薇》
(8)、汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。《诗经·周南·汉广》
(9)、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。——卢梭
(10)、此外,全书选配《桃源问津图》《清平调图》等古代名家名画。
(11)、(同仇敌忾)——修我戈矛,与子同仇。出自《诗经·秦风·无衣》。同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。意思是抱着无比仇恨和愤怒共同一致地对付敌人。
(12)、(3)层峦耸翠,__________________。(王勃《滕王阁序》)
(13)、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 (诗经·小雅·采薇)
(14)、内容提要:《诗韵词韵速查手册》是以查阅诗韵、词韵为内容的工具书。该书40余万字,共收入韵字6320个,其中单韵字5270个,双韵字1050个。正文分为诗韵、词韵、单韵字注、双韵字注、上下平声所含仄音字表、上声所含平音字表、去声所含平音字表、入声所含平音字表、音节检字表等部分。
(15)、恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日。——李白
(16)、(释义) 武士气概雄赳赳。是那公侯好心腹!
(17)、《中文经典100句:东莱博议》是《优雅的汉语》丛书的一本精品图书,是对《博议》的名句解读。本书运用符合现代人阅读需求和习惯的编写方法,文字活泼,揉合现代风格,趣味性高。每一篇结构统包括单元有:
(18)、手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首娥眉,巧笑倩兮,美目盼兮。炉边人似月,皓腕凝霜雪。
(19)、乐府中有些生僻字,我们也直接在字体上面直接标注读音,读者一眼就能读出读音来,对照翻阅的时候,真的对这套书大爱!
(20)、(释义) 一天不见你的面啊,好像有三月那样长!
2、诗经名句欣赏
(1)、出门时是春天,杨树柳树依依飘扬,而回来时已经是雨雪交加的冬天。在一年的时间内,他经历了什么已经尽在不言中了。
(2)、真正渴求知识的人总能求得知识。——英国谚语
(3)、 当你拼命想完成一件事的时候,你就不再是别人的对手,或者说得更确切一些,别人就不再是你的对手了,不管是谁,只要下了这个决心,他就会立刻觉得增添了无穷的力量,而他的视野也随之开阔了.
(4)、(解析)本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“纫”“锲”“峥嵘”“崔嵬”“琼瑶”等,要理解字义去记忆。
(5)、不遑:不暇。启:跪、危坐。居,安坐、安居。古人席地而坐,故有危坐、安坐的分别。无论危坐和安坐都是两膝着席,危坐(跪)时腰部伸直,臀部同足离开;安坐时则将臀部贴在足跟上。
(6)、教育部官宣:2021年全国高考时间确定!你准备好了吗?
(7)、海纳三千年智慧,没它就出不了诸葛亮和王阳明
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(9)、超美彩图,有的横跨双页,只为更好阅读体验,阅读视野无死角,可以随心所欲欣赏诗文和彩图,体验感超好。
(10)、于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。
(11)、字典最后有《常用入声字表》,《常用同义词表》,《中国传统文化经典要览》,《必须知道的安全知识》等17条附录。
(12)、岂曰无衣?与子同袍。——《诗经·秦风·无衣》诗经名言名句2时间管理名言名句大全
(13)、 真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
(14)、(2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
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(16)、子惠思我,褰裳涉溱。子不我思,岂无他士,狂童之狂也且!(《诗经·褰裳》)
(17)、本书充分落实《义务教育语文课程标准》对小学古诗词阅读目标的要求,注重引导小学生体验情感、展开想象。
(18)、(释义) 一同生死不分离,我们早已立誓言。让我握住你的手,同生共死上战场。
(19)、教育部官宣:2021年全国高考时间确定!你准备好了吗?
(20)、这本书的一些疑难字,我们结合文本表达的主题,和作者的创作背景,结合多种典籍版本,参考前人的研究,结合现在的语言规范和审美,再三推敲,力求精准权威。
3、诗经经典名句集锦
(1)、失之毫厘,谬以千里。(《史记·太史公自序》)
(2)、青青子衿,悠悠我心。《诗经·国风·郑风·子衿》
(3)、(4)春花秋月何时了?_________________,_________________,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)
(4)、汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。《诗经·国风·周南·汉广》
(5)、武姜有心培植次子姬段的势力,于是请郑庄公把京这个地方封给姬段。由于京地是个大城,所以大臣劝郑庄公收回成命,免生后患。郑庄公虽然推说那是母亲武姜的意思,却也在无意中说出自己心里的真正想法:“多行不义,必自毙。”意思是说,姬段迟早会因为做太多坏事而没有好下场。
(6)、但这套《乐府》组织专家多方研究,选注者傅野长期研究乐府数十年,以中华书局《乐府诗集》版本为基础,这样就保证了他的权威性。
(7)、昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.《诗经·小雅·采薇》
(8)、青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
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(14)、对于这件事,孔子对郑庄公和姬段的行为都极度不满,于是在《春秋》一**下“郑伯克段于鄢”这句话,暗指两人根本不配当兄弟。吕祖谦认为,为了杀害弟弟姬段而故意纵容他叛乱的郑庄公才应该为这件事负全责,如果郑庄公在弟弟一开始有野心时就予以制止,弟弟怎么会犯下滔天大祸呢?所以吕祖谦才会说:“钓者负鱼,鱼何负于钓?猎者负兽,兽何负于猎?”
(15)、(4)此去经年,________________。________________,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)
(16)、02桃之夭夭,灼灼其华。《诗经·周南·桃夭》
(17)、风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜。《诗经·国风·郑风·风雨》
(18)、我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。
(19)、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。语出《诗经·邶风·击鼓》。
(20)、式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!诗经名句8愿一日,有女同车,颜如舜华。——诗经《诗经》
4、诗经名句及其解析
(1)、(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“______________”,嘈杂的音乐声“______________”。
(2)、(3)郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“_________,_________”,来印证前文对哀猿长啸的描写。
(3)、Full Room For Everyone’s Potential
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(5)、我徂东山,慆慆不归。我来自东,零雨其濛。果臝之实,亦施于宇。伊威在室,蠨蛸在户。町畽鹿场,熠耀宵行。不可畏也,伊可怀也。
(6)、在附录部分有《阅读古书必备的文言语法常识》和《文言文常见通假字例释》等。
(7)、呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。
(8)、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原(离骚》)
(9)、(2019年高考新课标Ⅲ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(10)、王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。
(11)、 欢乐和忧愁永远是相依相随的,它们不可分割地交织在一起。
(12)、呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。
(13)、 当一个人不能拥有的时候,他唯一能做的便是不要忘记.
(14)、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。《国风•周南•关雎》最热门的诗经名句桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。《诗经•国风•周南•桃夭》
(15)、雨(yù):雨为动词,雨雪指下雪像下雨一样,形容雪很大。
(16)、同系列的《宋词》彩插注解本也值得一看,易读,易懂,易赏。
(17)、知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。(《诗经·黍离》)
(18)、呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。《诗经·小雅·鹿鸣》
(19)、回复“唐诗三百首”:即可查看唐诗三百首里面的古诗。
(20)、作 者:许自强、孙坤荣主编,雪莱、拜伦、普希金、裴多菲、泰戈尔、惠特曼、聂鲁达、狄金森、萨福译
5、《诗经》经典名句
(1)、 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
(2)、絺兮绤兮,凄其以风。我思古人,实获我心。——诗经《诗经》
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(4)、这样的选本,无论是自己收藏,还是送给孩子或朋友的礼物,都是妥妥的上乘之选。
(5)、鹤鸣于九皋,声闻于野。语出《诗经·小雅·鹤鸣》
(6)、 幸福就是一双鞋合不合适只有自己一个人知道。
(7)、 世间的很多事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
(8)、投我以桃,报之以李。(诗经·大雅抑)诗经名句有美一人,清扬婉兮。
(9)、(4)回首向来萧瑟处,归去,_____________。(苏轼《定风波》)
(10)、(3)艰难苦恨繁霜鬓,__________________。(杜甫《登高》)
(11)、30高岸为谷,深谷为陵。《诗经·小雅·十月之交》
(12)、(解析)此题考查学生名句默写的能力。在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词:勇、知方、眉、却、间、可怜。
(13)、静言思之,不能奋飞。——《诗经·国风·邶风·柏舟》
(14)、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》
(15)、风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜。《诗经•国风•郑风•风雨》
(16)、09死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。《诗经·邶风·击鼓》
(17)、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(18)、“以哀景写乐”是指诗歌创作中的情景反衬手法,这种手法具有独特的艺术表现效果,那就是“一倍增其哀乐”。《采薇》诗中“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”4句运用了这种手法,但并不具有对应关系。运用对比的方式。将时序之“今——昔”,物候之“柳——雪”,人生之“往——来”剪接融汇,创造出超越现实的典型画面。短短4句诗,看似平淡,娓娓道来,却充满了强大的艺术感染力。同一个“我”,但有“今昔”之分,同一条路,却有“杨柳依依”与“雨雪霏霏”之别,而这一切都在这一“往”一“来”的人生变化中生成。
(19)、我徂东山,慆慆不归。我来自东,零雨其濛。鹳鸣于垤,妇叹于室。洒扫穹窒,我征聿至。有敦瓜苦,烝在栗薪。自我不见,于今三年。
(20)、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏《诗经·小雅·采薇》
(1)、人而无仪,不死何为?——《诗经·鄘风·相鼠》
(2)、时间是无声的脚步,不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲
(3)、(1)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为“_______,_______”。
(4)、(5)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
(5)、(释义) 。没有见到那君子,我很悲伤真烦恼。如果我已见着他,如果我已偎着他,我的心中块垒消。
(6)、 一个人只要能忘我和爱别人,他在心理上就不会失衡,他就是一个幸福的人和完美的人。
(7)、该字典收录教材用字和通用汉字共11,000多个,每个汉字都是字头楷体,并有部首、难字笔顺等知识引导。字典在开始写有《怎样使用这本字典》,教会学生正确使用字典——让工具书的作用发挥到极致,帮助学生养成独立学习的好习惯。
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(9)、 人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。
(10)、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求!《诗经•国风•王风•黍离》
(11)、选注者这样题解:句句浓艳,字字流殊。丽人风姿,尽在这句“云想衣裳花想容”,犹盛唐国运,繁华自放。
(12)、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)
(13)、未见君子,我心伤悲。亦既见止,亦既觏止,我心则夷。《诗经·召南·草虫》
(14)、青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音。――诗经《诗经》
(15)、百年那得更百年,本日还须爱本日。——王世贞
(16)、 压倒她的不是重,而是不能承受的生命之轻。
(17)、05未见君子,我心伤悲。亦既见止,亦既觏止,我心则夷。《诗经·召南·草虫》
(18)、无宋词,不深情。读完这本宋词,家国和个体的命运,都能在这些摇曳的词章,寻找到我们的悲欢!
(19)、(3)________________,靡有朝矣。________________,至于暴矣。(《诗经·氓》)
(20)、《诗经·氓》:士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。译:男子若是恋上你,要丢便丢太容易。女子若是恋男子,要想解脱难挣离。女子总是比男子更容易陷进感情之中,缺乏独立性与理性。
(1)、高岸为谷,深谷为陵。——《诗经·小雅·十月之交》