农村歇后语大全及答案搞笑
1、50个笑死人的歇后语
(1)、(群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。)动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。
(2)、诗意：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。
(3)、正是在这种环境下，伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理执着追求的科学态度。他向学生宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
(4)、事实胜于雄辩。伽利略以两个铁球同时着地的试验，使人们转变了观念：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准。
(5)、圣shèng(圣诞、圣地、圣洁、圣明、圣人)
(6)、信奉——质疑 伟大——渺小 公开——秘密
(7)、辟(开辟) 悦(悦耳)喝(喝水)莹(晶莹)
(8)、“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园，具有浓厚的人情味。
(9)、主要内容：父亲中彩得到汽车，但彩票是给库伯先生捎的，最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。父亲面临的道德难题是(中彩的是库伯的彩票，是否把车还给库伯)，父亲的决定是(把车还给库伯)。父亲是一个(诚实、守信)的人。
(10)、(2) 这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
(11)、读读写写浓郁 小径 流连 引导 悄然 扑闪 鼓动
(12)、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
(13)、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。
(14)、浓郁—清淡吸引—排斥 悲哀—喜悦 完整—残缺
(15)、(5)(即使)松赞干布真的去世了，我(也)要去看看！
(16)、电线杆上挂暖壶——水平(瓶)很高幽默搞笑歇后语大全3趣味搞笑歇后语篇1
(17)、☞人教版3-6年级数学(下)口算过关全套训练
(18)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。(《孟子·离娄下》)
(19)、 (不怕慢，就怕站)释义：见面催一催，往往不抵事，只有紧跟身后才能尽快见效。例句：“不怕慢，就怕站，只要大伙儿一伸手，就算有头脑了。”
(20)、败bài(失败、成败、手下败将、身败名裂)
2、百度看看农村的歇后语
(1)、空棺材出殡———目(木)中无人。棺材：装死人的东西，一般为木制。出殡：把装好死者的棺材运到安葬或寄予放地。形容骄傲自大，不把别人放在眼里。
(2)、(平缓)的坡地 (狰狞)的岩石 (碧绿)的翡翠
(3)、一干二净——干干净净 似信非信——半信半疑
(4)、伽利略在经过严密的推理和反复试验后证明自己是对的，才向学生宣布结果，并要在比萨斜塔上做一次公开试验，主要目的是打破当时科学界盲目崇拜﹑迷信权威的思想，让人们形成科学的态度。
(5)、推荐理由：读书，是门槛最低的幸福，读一份宁静，偿一抹浅香，饮一壶澄澈，品一份闲情与雅致。
(6)、重见天日 改天换地 傲然挺立 神气十足
(7)、格(合格) 辩(分辨) 辫(辫子) 捧(捧着)
(8)、 (7) 渔夫(一边)把胆瓶挪近岸边，(一边)说，“我要把你投到海里，这一回非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的。我(不仅)要把你投到海里，(还)要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里！”
(9)、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)
(10)、和：hè(应和)hé(和气)huó(和面)huò(和稀泥)hú(和了)
(11)、读读记记拮据 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒
(12)、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。(排比、比喻)写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。
(13)、削xuē(削平、削尖、削减、削价、削铁如泥)
(14)、搬bān(搬家、搬运、搬迁、搬砖、搬弄是非)
(15)、托(托付) 译(翻译) 喧(喧闹) 浑(浑浊)
(16)、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(17)、老太太缝补丁———认(纫)起真(针)来。纫：引线穿过针鼻儿，或用针缝。指开始认真、严格起来。
(18)、谙(ān)练 钟乳(rǔ)石 饮(yìn)马溪边 萦(yínɡ)绕
(19)、糟蹋—糟践 寂寞—孤寂 辽阔—广阔 气魄—气势
(20)、盲公开眼——下文是“酸嘟嘟”意指味道太酸了
3、能笑死人的歇后语
(1)、本号专注于深度观察全球经济、政治斗争、国际热点事件、国际形势分析。
(2)、向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。
(3)、科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴=雷达的天线、蝙蝠发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏。
(4)、桑sāng(桑树、桑巴舞、桑葚、沧海桑田)
(5)、☞部编人教版1-6年级语文(下)第三单元检测及答案
(6)、(群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。)动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。
(7)、铁匠铺的料——挨敲的货比较搞笑的歇后语大全八月十五吃月饼——正是时候
(8)、信奉——质疑 伟大——渺小 公开——秘密
(9)、斯sī(斯文、法西斯、慢条斯理、斯斯文文)
(10)、没嘴的茶壶———道(倒)不出来。比喻人不善言谈，有学问或心里有话，却说不出来。
(11)、限xiàn(有限、期限、界限、期限、限量)
(12)、笼罩 流淌 器官 清晰 角膜 遵从 酷爱
(13)、主要内容及中心：通过描写渔夫打捞宝瓶，放出魔鬼，魔鬼却要杀渔夫，最后渔夫智斗魔鬼脱险的故事。告诉我们拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜的。
(14)、率shuài(轻率、草率、直率、率先、率领)
(15)、精诚所加，金石为开。(《后汉书·广陵思王荆传》)
(16)、挥huī(挥手、指挥、挥舞、挥发、挥洒、挥金如土)
(17)、《花的勇气》：课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景，明白了生命的意味就是勇气的道理。
(18)、稿：稿纸 稿约 翎：翎毛花翎 惭：惭愧 惭色
(19)、畅chàng(流畅、畅通、畅游、畅销、畅快)
(20)、理解：《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大。诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。尤其是后两句写得意趣横生，意味深远：那些孩子们，他们不会耕地也不会织布，但却在茂盛成阴的桑树下学种瓜。这些孩子从小耳濡目染，喜爱劳动。这是农村中常见的现象，十分有趣，也颇有特色，表现了农村儿童的天真情趣，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。全诗语言平白、朴实、自然，具有浓浓的生活气息。
4、农村歇后语大全及答案搞笑一点
(1)、糟蹋—糟践 寂寞—孤寂 辽阔—广阔 气魄—气势
(2)、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。—-“终于”一词说明了结论不是轻易得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来的。
(3)、(4)大家说，(因为)文成公主撒了这把羊毛，(所以)路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
(4)、科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴=雷达的天线、蝙蝠发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏。
(5)、称赞青年人画技高超，画的金鱼栩栩如生，像在纸上游动一样。而之所以画的像活的一样，正是他专注认真﹑坚持不懈的结果。
(6)、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的言下之意是说，这就是大自然的规律，是太平洋幼龟防备天敌、自我保护的手段。
(7)、推荐理由：每日分享中国历史、近代历史、古代历史、抗战历史、世界历史、历史秘闻等视频
(8)、从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
(9)、读读写写洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登
(10)、 (弓上弦，刀出鞘)(惯)鞘：装刀剑的套子。箭搭上弦，刀拔出鞘。 指拉开架式，准备厮杀。
(11)、鸥(海鸥)彻(彻底) 铺(铺路)纹(花纹)
(12)、读读写写妻子 理睬 汤药 医治 狠心 双膝
(13)、充分反映了当时的科学界狂热崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话视为不容置疑的真理。
(14)、圣shèng(圣诞、圣地、圣洁、圣明、圣人)
(15)、这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的嘲笑与猜疑中走上了比萨斜塔，用事实验证了真理。课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著只求真理的精神。
(16)、《纪昌学射》：纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞卫让他练眼力，先练眼睛盯着一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西看成一件很大的东西。纪昌都照做之后，飞卫才开始教他开弓、放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。说明只有坚持不懈练习好基本功才能成大器。
(17)、话说这蝎子的尾巴可是攻击的好武器，蝎子把自己的毒液集中在它的尾刺上，以至于尾刺的毒性很强，通过蝎子尾巴尖端的钩状毒刺，不论是小动物还是人，只要被它的尾巴钩刺中，那就真的离死不远了，所以摸不得！而马蜂窝更是很多人避之不及的，像“老虎屁股”，那就更是众人皆知“摸不得”了！至于烧红的锅，还是离得远远的为妙！
(18)、跃动—跳动震惊—吃惊沉重—稳重 震撼—震动
(19)、“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。” 这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。
(20)、主要内容：父亲中彩得到汽车，但彩票是给库伯先生捎的，最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。父亲面临的道德难题是(中彩的是库伯的彩票，是否把车还给库伯)，父亲的决定是(把车还给库伯)。父亲是一个(诚实、守信)的人。
5、农村常用歇后语大全
(1)、拥抱 气魄 领悟 乏味 捐赠 呵护 泛滥
(2)、锈(铁锈)微(微风) 伟(伟大) 拴(拴住)
(3)、不速之客：速，邀请，没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。
(4)、不速之客：速，邀请，没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。
(5)、读读记记拮据 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒
(6)、从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
(7)、课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。
(8)、《触摸春天》：课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。
(9)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。(《孟子·离娄下》)
(10)、矫(jiǎo)健 兀(wù)立 翡(fěi)翠(cuì) 骆驼(tuo)
(11)、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 这句话应用了比喻的修辞手法。
(12)、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(13)、春天下雨后竹笋长得很多很快，这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面，尤其是一个“探”字，拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。
(14)、我的发现。像条小泥鳅，像鸭子一样抖着头上的水。用小泥鳅小鸭子来比喻雨来，表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。像鹰的爪子，恶狼般的眼睛。用“鹰”和“恶狼”来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。
(15)、锈(铁锈)微(微风) 伟(伟大) 拴(拴住)
(16)、坚定—坚决 尖利—锋利 笑逐颜开—眉开眼笑
(17)、圈：juān(圈起来)juàn(羊圈)quān(圆圈)
(18)、惩罚—奖励 违抗—顺从 气急败坏—心平气和
(19)、灵性 缤纷 跃动 珍惜 欲望 概念 冲破
(20)、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)
(1)、斯sī(斯文、法西斯、慢条斯理、斯斯文文)
(2)、(骄傲)的年轻人 (诧异)的目光 (疑惑)的神情
(3)、骄傲—自卑 遵从—违背 短暂—长久有限—无限
(4)、惩罚—奖励 违抗—顺从 气急败坏—心平气和
(5)、纪昌学射 ：虚心好学 、勤奋好学、专心致志、持之以恒
(6)、☞部编人教版1-6年级语文(下)课内阅读专项训练
(7)、读读记记唐朝 西藏 求婚 断定 豌豆 吩咐
(8)、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)
(9)、本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。课文是总分总的结构。
(10)、削xuē(削平、削尖、削减、削价、削铁如泥)
(11)、(1) 谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”
(12)、本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。
(13)、天高地阔：天南地北、左邻右舍、南辕北辙、东张西望
(14)、将心比心：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。
(15)、可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。—拟人
(16)、 (2)(即使)发展到肠胃里，服几剂汤药(也)还能治好。
(17)、败bài(失败、成败、手下败将、身败名裂)
(18)、纪昌学射：虚心好学、勤奋好学、专心致志、持之以恒
(19)、洗脚不抹脚——是咁甩(该歇后语是形容人花钱没节制)
(20)、驰chí(奔驰、飞驰、风驰电掣、驰名中外)
(1)、圈：juān(圈起来)juàn(羊圈)quān(圆圈)
(2)、形态万千--姿态万千 五彩斑斓--五彩缤纷
(3)、信奉——质疑 伟大——渺小 公开——秘密
(4)、一文按事情发展的顺序，以青年“特别”的举止为线索，随着“我”对他的认识不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。说明凡事都要认真专注，才能成功的道理。
(5)、忘(忘记) 挚(挚友) 澈(清澈) 傍(傍晚)
(6)、向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。
(7)、《生命生命》：课文通过动物、植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。
(8)、谙(ān)练 钟乳(rǔ)石 饮(yìn)马溪边 萦(yínɡ)绕
(9)、作者看到的景物的特点： 洞口：像桥洞、很宽； 外洞：宽敞； 孔隙：窄小； 内洞：漆黑、宽广、奇特。