祖国在我心中主题班会
1、小学祖国在我心中主题班会
(1)、 进一步了解祖国在世界上取得的成就，从而提高同学们的民族自豪感和民族荣誉感，为中国而骄傲
(2)、提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢？”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。----做为此议题的总结发言。
(3)、女： 让我们恪守校训：厚德 博学 勤勉 立志 ，同时更让我们学会感恩。
(4)、男： 希望我们的同学也能够向刚才的小故事一样，要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强我们这个班集体的凝聚力！
(5)、(1)中国的全称是()(2)中国的国歌是()(3)我们的国旗是()
(6)、国家兴亡，匹夫有责。为了我们的祖国不被外强侵略，每一个小学生都要为中华之崛起而努力学习!
(7)、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。
(8)、女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京_场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈_牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈_牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。
(9)、★2020疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇
(10)、男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，
(11)、女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的.高楼大厦。
(12)、 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
(13)、如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)
(14)、安全：、各班主任；纪律：、各班主任(值周行政协助)；后勤(饮水及简易医药)：；音响：；汇演标志及背景：由xx设计制作；橡胶地毯的安装及撤卸：；广播：；协调：
(15)、 爱国，在字典上的意思是热爱自己的国家。爱国是每个人的责任，是你的，是我的，也是他的。古有岳飞精忠报国，今有吾辈好好学习振兴中华。作为我们新时代的少年，我们一定要牢记使命和责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
(16)、男： 学会感恩，走在人生的道路上，你会觉得快乐无比……下面请欣赏歌曲《感恩的心》
(17)、男：我们的祖国地大物博!女：我们的祖国人杰地灵!
(18)、无论你身在何处，无论你心向何方，无论你遇到了什么危险，拿起你的护照看看吧，上面是否有着“中华人民共和国”的字样！看着它，你就会想起，你身后还有一个强大的祖国，她支撑着你，她永远是你坚强的后盾。
(19)、是的，我们有文化，有精神，我们有传统，有传承。我们生于巨龙足下，亦是华夏子孙。请让我歌咏我的祖国，歌咏这轩辕大地、万里神州！
(20)、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
2、祖国在我心中主题班会开场白
(1)、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
(2)、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。
(3)、祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女心中为了祖国的美好明天，努力吧！奋斗吧！拼搏吧！我们要好好学习，长大后成为栋梁之才为国争光！祖国在我心中优秀作文9今天是我们六一班“祖国在我心中”的诗歌朗诵的日子，许多人早早就准备了。我们组也不甘落后，就等今天的表演了。
(4)、在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。
(5)、我爱你，我的祖国！祖国在我心中优秀作文15我们的祖国有960万平方公里，有五千年历史，想着我就想为喝彩，我朝觐过祖国的四十美景，我拜谒过祖国的名山大川。八百里晴州我听到过醉卧沙场君莫笑，右来争战几人回的呐喊，九百里大漠我见到过大漠孤烟直，长河落日圆的美景。这些历史总让我不相量自难忘。从景说，我们中国有万里长城、有颐和园、还有高耸入云的五岳……看到这里我想到，不，那不是建筑而是我们中华人民的智慧结晶！说到这里，再说说人吧我们有精忠报国的岳飞，有令人感叹的初唐四杰……想到这里，我无语凝噎了，有一种感觉撞击着我的心扉!我欲罢不休，欲言又止，这就是我们的中华民族，这就是我的祖国！从历史说：回望过去，古老的中国曾经饱经忧患、受尽欺凌。
(6)、在主持人热情洋溢的开场白中，活动拉开序幕。承担展示任务的小组总8人。他们带领同学们重温了中国近代史上的重大事件。在讲到“火烧圆明园”的时候，同学们对英法联军的暴行感到愤怒，为这座万园之园的毁灭而痛心疾首，更为当时国力的衰弱而扼腕叹息。他们深深理解了“勿忘国耻、振兴中华”不只是一句口号，更是一种义不容辞的责任。
(7)、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。
(8)、男：四年级中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，谢谢!
(9)、2邓:掌声有请陈捷老师上场,她演讲的题目是>
(10)、全体学生在父亲节(星期天)这天，如果爸爸仍需上班，请跟爸爸上一天班，观察、体验爸爸工作的辛苦，要求家长一定把孩子体验的照片拍下来，发到班级邮箱。
(11)、(4)聂:国徽象征着什么?大部分的人也许都会回答到：这是中华人民共和国的象征
(12)、是呀，就从那一刻起，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了!中国像一只巨龙，屹立于世界的东方!
(13)、祖国，生长的希望，我们爱您。祖国，您就是那伟大母亲，而我们就是您的孩子，在您的怀抱中听着孜孜不倦的教诲。您让我们知道，我们要坚强起来，不能被他人欺负，因为，我们是龙的传人。
(14)、女： 是一种执着的态度，热情的，坚持不懈的，陶醉其中的探索自己内心中困惑，以至于全人类的困惑。这样的人处事积极，坚毅。
(15)、朱”祖国,请让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言
(16)、(2)邓:中国神韵，草原沃土。孕育中华民族之锦绣。
(17)、(女)“国家兴亡，匹夫有责”，因为它的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂，因为它的绚丽，一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来由------同学为大家演讲。
(18)、“万水千山“棕”是情，XXX酒店邀您共享端午美食节!”活动主题标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。
(19)、祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
(20)、聂:中敖镇小学”祖国在我心中”演讲比赛即将开始,掌声有请杨校长为本次比赛致辞!
3、祖国在我心中主题班会教案
(1)、(男)当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热血沸腾?同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场搏杀?接下来由------同学为大家演讲，大家掌声欢迎。
(2)、(女)生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉，。就让我们少年肩负起责任，让世界铸剑为犁。接下来由------同学为大家演讲。
(3)、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
(4)、(6)我国是一个多民族的国家，共有( )个民族，你知道哪些民族?
(5)、女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(6)、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
(7)、问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
(8)、同学们谈通过今天的活动有什么体会，或是今后的打算、想法，主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
(9)、他们能下这么大的决心，也证明祖国在他们的心中的地位是十分伟大的。
(10)、(男)历史的清风，吹翻起77年前的那一页，爱国演讲比赛主持词。冰雪覆盖的1935年，日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了祖国心脏——华北大地。卑怯可笑的国民d政府居然畏于帝国主义的淫威，放弃了抵抗。
(11)、少年强则国强，少年盛则国盛，只有强烈的民族自尊心和自信心，才能树立远大志向和抱负，才能强化爱国主义思想。在这次主题班会活动中，通过回顾历史事件,讲爱国故事，诵读祖国诗歌，让同学们勿忘国耻，更体会到祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国情怀，培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为中华人民共和国小公民的义务，意识到要发奋学习，将来为中华民族的腾飞作出贡献，真正实现把祖国时刻放在心中。
(12)、主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流
(13)、五星红旗记载了民族的苦难，也记录了祖国一步步走向繁荣的艰辛历程。今天，我们的生活发生了翻天覆地的变化，计算机、空调、风扇、彩电等现代化的设备进入了我们的生活，为我们带来了享不尽的舒适。眼前一排排的高楼林立，耳边一阵阵的欢声笑语，构成了一幅和谐的图画。而我们，每天在宽敞明亮的教室里接受良好的教育，这一切都离不开伟大的祖国给了我们如此幸福的生活。祖国呀！您的生日就要来临了，今天，就让我们为你升起崭新的国旗，献上我们最真挚的生日祝福！
(14)、把这看似杂乱的全部串联起来的线索是爱国，这次点燃全场激情的主题也正是爱国。“爱国”，也就两个音节，说了太多像“这么简单的两个字，却包含了太多情感”或“说到容易却做到难”之类的话题，想来大家也不介意再经历一次“洗脑”，可我今天要说的，却是“谁说爱国不容易”！
(15)、时光就在一眨眼的瞬间悄悄的溜走了，第63个国庆节来到了我的身边，看着冉冉升起的国旗，我的心中不禁泛起了丝丝涟漪。想当初，由于清政府的无能，有多少领土被帝国主义抢占了去，而当时的我们只能眼睁睁的看着别人瓜分自己的国土而无能为力。这时，是中国共产d把我们从噩梦中解救了出来。成立了民主、自由、强大的中华人民共和国。
(16)、第三环节：深情朗诵爱国诗歌，《祖国啊我亲爱的祖国》、《我的祖国》等，
(17)、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
(18)、(1)同桌在考试时传给你纸条，并问你题。让学生各抒己见。
(19)、在我们平凡无奇的学生时代，大家都经常接触主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是我整理的“热爱祖国”主题班会，希望对大家有所帮助。“热爱祖国”主题班会1活动目标：
(20)、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
4、祖国在我心中主题班会活动记录
(1)、活动场地的安排：一年级(中厅)；二①二②(跑道)；二③(大厅)；三年级(校门口走道)；四年级(校道)；五六年级(操场)。
(2)、在中华人民共和国成立60周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。
(3)、爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁
(4)、f学生.流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。
(5)、召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
(6)、她哺育所有的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告诉你。
(7)、祖国母亲孕育了一代又一代的龙的传人，可是，谁有曾知道，这位伟大的母亲，受了多少苦与难，血与火的洗礼，在历史的篇章上，祖国母亲受尽了屈辱，仿佛豺狼在啃食受伤的小羊，活生生的把肉和骨头撕咬下来，小羊毫无傅鸡之力，受到无尽的摧残与侮辱。
(8)、班会一开始，我们看了一段激荡人心的短片。它告诉我们，中国经历过一段苦难的岁月，并不是一直都是一帆风顺的。曾经，在中国的领土上，杀戮、抢掠并不鲜见。我们的祖国倍受欺凌和压迫，可见我们的国家当时是多么的软弱。曾经，在中国的领土上，一家家烟馆被烟雾笼罩着，每个人的嘴里不是唾沫，不是自己种的粮食，而是鸦片的烟雾。那时，人们的嘴里吐出的不是抗议，不是呐喊，而是白花花的烟雾。龙，你到哪儿去了？龙的传人需要你时，你到哪里去了？衰弱的中国它闭上了眼，它不忍面对这一切，它，选择了逃避。
(9)、我牙牙学语时，妈妈指着地图告诉我：“这就是我们的祖国。”上学时，老师教导我：“没有祖国妈妈就没有我们今天幸福的生活。”中华悠久的历史使我明白：“祖国不强盛，落后就挨打。”我的生活无忧无虑，时时欢声笑语，处处铺满鲜花。这不都是祖国妈妈的日益强盛给我们带来的幸福安康？
(10)、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心，2辆自行安排)
(11)、男：“长在妈妈的怀抱里，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
(12)、 滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂；巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。今天，高二年级部各班精心组织了主题是《祖国在我心中》的班会。各班以不同的形式重温祖国历史，热情讴歌祖国的辉煌成就，展望祖国光辉灿烂的发展前景。有的班采用诗歌朗诵形式，如朗诵《中华少年》、《歌颂祖国》等；有的班采用英雄故事演讲赛的形式；有的班采用“祖国知识知多少”的知识竞答方式；还有的班用歌声传情达意。祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。家是最小国，国是千万家，祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中！
(13)、欣赏完节目，重头戏“世界之最”的知识竞赛更是调动了全员的情绪，
(14)、“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话，有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”-----班长不断提出议题，讨论进入高潮。
(15)、(男)1935年12月9日，在中国共产d领导下，6000愤怒的北平民众走上街头，高举正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。
(16)、难道这就仅是一个国家的象征吗，我亲爱的同学们你们是这样理解的吗?
(17)、当那朵蘑菇云绽放在东方时，神州大地睁开“天眼”时，邓稼先、两弹一星、钱学森等铭刻在心间。
(18)、女： 其实在生活中希望做到博学的人并不是少数，但是只是一个很难达到的目标，但是并不是不能够达到，作为一个人，生活在这个世界上，首先就是一种博学，所谓的博学无非就是人在生活过程中的点点滴滴的经验与智慧，而一个人自己在无意中所积攒的东西其实对别人来说已经是一种博学，当别人遇到困难，你能够在第一时间去帮助他，为他提出有建设性的意见，并且你的意见对需要帮助的人有所作用，那么，就可以说明你是博学的。
(19)、审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
(20)、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
5、祖国在我心中主题班会记录
(1)、通过这次主题班会的开展，培养同学们的团队精神，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
(2)、 国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。 天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产d领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产d。d是灯塔，是太阳，没有共产d就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产d，坚强团结，众志成城。
(3)、祖国，您把一切交付于我们。巍峨峻拔的高山，芒芒的草原，万物生灵等一切交付于我们，是对我们的信任，我们感激您，感激您对我们任同，我们一定不付您重望所托，一定让祖国强大起来。
(4)、全体同学牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)。
(5)、而在我心中，祖国就像一位慈祥和蔼的母亲，给了我土地，给了我粮食，给了我黑头发、黑眼睛和黄皮肤，在我心中深深刻下了炎黄子孙的辉煌印记。
(6)、在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。
(7)、活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。