王尔德童话阅读题及答案
1、王尔德童话的阅读答案
(1)、在《渔夫与他的灵魂》这个故事中，渔夫为了和小美人鱼在一起，于是送走了自己的灵魂。自从渔夫把自己的灵魂送走后，他的灵魂就学会了做坏事。有一年，渔夫让他的灵魂回到了自己的身体里，可是灵魂却让他做了很多坏事，甚至让他杀了人，最终可怜的小美人鱼死去了，渔夫抱着美人鱼的尸体沉入了海底，而灵魂飞向了天堂。
(2)、有的孩子平时学习成绩不理想，所以他们打心眼里是恐惧、反感、抗拒考试的。即使家长在考试之前做足了功夫，如果孩子没有对自己的能力建立自信的话，仍然有可能在考场上发挥不正常。
(3)、答：你真是一只重感情的小鸟，我很欣赏你的这种做法。
(4)、第12课《在天晴了的时候》 同步练习 类文阅读
(5)、从这段文字里看得出来，王尔德还是一个做事情一点也不犹豫的人。别人与他都很欣赏的东西，王尔德却会用一种不同的思维来对待它，他的思想也不会一直留恋在这样东西上。
(6)、人们常在信结尾处写上“此致敬礼”，“此”指的是什么?(c)a、写信人；b、收信人；c、信本身；d、这里；
(7)、“三山五岳”中的“三山”指 黄山 、 庐山 、 雁荡山 三座仙山。
(8)、云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
(9)、(回复关键字要求不添字，不加字，不写错别字)
(10)、局促不安-------形容(不自然、不安定的样子)，本文指(鹅步调急促，不自然)。
(11)、这段话中描写鸟的形态的词有(大的)、(小的)，描写鸟的颜色的词有(花的)、(黑的)，描写鸟的动作的词有(站 )、(飞)、(扑 )。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种(姿态或动作)，让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的(快乐)，表达了作者对鸟的天堂的(热爱)和( 赞美 )之情。
(12)、成语“一鼓作气”出自《左传》，所记叙的战役是发生在齐鲁两国之间的长勺之战，主人公是 曹刿 。
(13)、“她说过只要我送给她一些红玫瑰，她就愿意与我跳舞，”一位年轻的学生大声说道，“可是在我的花园里，连一朵红玫瑰也没有。”
(14)、画线句子运用了 的手法，“ ”和“ ”两个词语给人留下了鲜明的印象。
(15)、站在不同的角度看问题，看到的结果是不一样的。应该用那句诗句来形容？(横看成岭侧成风，远近高低各不同)
(16)、第22课《文言文二则》 同步练习 类文阅读
(17)、快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生活和游戏了。
(18)、这段话从(鹅的步态)和(见人不让还咬你一口)两个方面写了鹅(傲慢)的特点。
(19)、( )( )( )，非所宜。幼( )( )，老何为？
(20)、不毛之地山穷水尽博古通今风驰电掣顶天立地一步登天
2、王尔德童话在线阅读
(1)、北师大版四年级上册数学期中测试题及答案，可下载！
(2)、师：同学们你们知道的真多，老师今天也给大家带来了一些新朋友，请同学们仔细看。PPT出示带有“鸟”的鸟类及图片。(鹦鹉、鸵鸟、海鸥、鸽子、斑鸠、喜鹊、鸬鹚、小鸭、白鹅、鹭鸶)
(3)、冀教英语四年级上册期中试卷及答案(附听力测试)
(4)、回复二上背诵，免费领部编版二年级上册生字组词、语文园地、背诵课文汇总
(5)、作者在这段中主要运用了(拟人)的修辞方法，好在哪里？
(6)、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫
(7)、
(8)、“如果你想要一朵红玫瑰，”树儿说，“你就必须借助月光用音乐来造出它，并且要用你胸中的鲜血来染红它。你一定要用你的胸膛顶住我的一根刺来唱歌。你要为我唱上整整一夜，那根刺一定要穿透你的胸膛，你的鲜血一定要流进我的血管，并变成我的血。”
(9)、 这句话的意思是：要想得到幸福，就必须通过辛苦的劳动，给别人带来方便和好处，使别人幸福，自己才会幸福。
(10)、C.亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。
(11)、“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？
(12)、《王尔德童话》包含了王尔德的《快乐王子》、《夜莺与玫瑰》、《自私的巨人》、《忠实的朋友》、《了不起的火箭》、《少年国王》、《公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》、《星孩》等九部童话故事。
(13)、我们课本上的文章选择的大都是文质兼美的名家名篇，反复诵读可以培养孩子对语言文字的感悟能力，也就是俗称的“语感”。
(14)、我建议家长坚持每天给孩子听写生字，并且出简单的看拼音写汉字的小卷子。
(15)、我国有56个民族，比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市，香港、澳门2个特别行政区，黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28个省、自治区。
(16)、“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隐、杜牧。
(17)、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。
(18)、在《夜莺与玫瑰》这一篇作品里，作者在写的时候，肯定一点也不犹豫地直接安排在故事里的夜莺应该为了一个男人要一朵红玫瑰献给心上人的欲望而牺牲自己。王尔德不会想：读者要是看了会不会就不喜欢我的作品了呀，或者觉得这完全是个悲剧呀……他都没有想过，他只想他怎么写才能让自己满意。
(19)、“亲爱的小燕子，”王子说，“你为我讲了好多稀奇的事情,可是更稀奇的还要算那些男男女女们所遭受的苦难。没有什么比苦难更不可思议的了。小燕子，你到我城市的上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了些什么。”
(20)、含义：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
3、王尔德童话阅读检测题答案
(1)、秋处露秋寒霜降。(立秋处暑白露 秋分寒露霜降)
(2)、四年级上册数学：必考重点题20道，附解题指导！
(3)、随后下起了雪，白雪过后又迎来了严寒。街道看上去白花花的，像是银子做成的，又明亮又耀眼；长长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。人人都穿上了皮衣，小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。
(4)、从这段话中，我们不仅知道了鸟的( 种类 )多、(数量)多，还能感受到它们在这里生活得( 自由自在 )。
(5)、看到这些结局我脑海里无数次地发出咆哮：“王尔德你没有心！”，然而当我去了解王尔德，才慢慢回味出来，将真心、真情、真爱用唯美、华丽的语言描绘出来，再毫不手软地碾碎，其实正是王尔德对于真善美的一种无声呼唤。
(6)、因为快乐王子同情穷苦的人，具有无私奉献的品质。
(7)、居民们给太阳写了一张明信片，对他表示感谢和祝愿，第二天一早天就放晴了，明媚的阳光照耀着可爱的丁香小镇。示例：我明白了爱有神奇的力量，我们不能只是享受，也要学会付出和奉献。
(8)、成语走马观花出自 的《 登科后 》，原句是： 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
(9)、一丝不苟--------形容(办事认真，不马虎)，本文指(鹅的吃法每天都一样，一点不马虎)。
(10)、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
(11)、不过夜莺的歌声却越来越弱了，她的一双小翅膀开始扑打起来，一层雾膜爬上了她的双目。她的歌声变得更弱了，她觉得喉咙给什么东西堵住了。
(12)、文章是按(由远到近)的顺序来写的。不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
(13)、重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。
(14)、本文作者是(丰子恺)，他不但是(散文)家，还是一位(漫画)家。
(15)、回复关联词，免费领小学语文关联词使用技巧详解，附练习题与答案！
(16)、 ，芭蕉先生写的故事湿漉漉是因为
(17)、“给我-朵红玫瑰，”她大声说，“我会为你唱我最甜美的歌。”
(18)、凭着你们有专长,到用不着它的地方去谋生,要使自己不受穷,难道是可能的吗
(19)、这本中我最喜欢《巨人的花园》这一篇，它主要讲了：巨人拥有一座非常美丽的花园，但自私的他却不准任何人进入，即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽，鸟儿不再歌唱，花儿不再绽放，春天不再光临。冰雪封冻了整座花园。有天，由于孩童的再度来到，春天又重现花园，触动了巨人的心，也让巨人不再自私。
(20)、回复拼音练习，免费领小学语文汉语拼音知识复习汇总+练习！期末特别整理
4、王尔德 童话
(1)、“多情自古伤离别”的下句是： 更那堪，冷落清秋节！ ；
(2)、于是我下个结论：快乐如分享，幸福会翻番。读《王尔德童话》有感2书籍是人类进步的阶梯，伟大的作家高尔基曾经说过这一句话书，带我们遨游知识的海洋，书好比一把钥匙为我们开展进步的大门……
(3)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)
(4)、唱完了歌，鸟又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
(5)、这句话运用(拟人)的修辞手法，形象地说明了太空归来的这些特殊乘客除了食用之外，还有许许多多其他的作用。
(6)、④它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。