三年级仿写句子100例
1、三年级仿写句子100例不一样的枫叶
(1)、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。
(2)、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。
(3)、宽大的脸庞刮得光光的，额头轩朗，面颊和下巴都很丰腴。样子很好看。
(4)、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
(5)、简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
(6)、天空那么遥远，那么晴空万里，那么美丽迷人。
(7)、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
(8)、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
(9)、即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；
(10)、读《三国演义》我们可以领略到诸葛老师舌战群儒的风采；
(11)、小树不断奋斗，和太阳赛跑得早，不停地收集雨水和阳光，付出比别人多得多的汗水，最后长成一棵树。
(12)、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
(13)、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯。
(14)、一种修辞方法。用前面结尾的词语或句子作下一句的起头。陈望道《修辞学发凡》第八篇:"顶真是用前一句的结尾来做后一句的起头，使邻接的句子头尾蝉联而有上递下接趣味的一种措辞法。多见于歌曲。
(15)、爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。
(16)、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。
(17)、什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
(18)、即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；
(19)、夜空中的小星星一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。
(20)、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络，就拥有了世界和梦想
2、三年级仿写句子100例秋天
(1)、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
(2)、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
(3)、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
(4)、例句：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。仿写：蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。
(5)、宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？
(6)、春天醒了，她打了个哈欠，杨柳抽芽，偷窥着我们。
(7)、有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；
(8)、读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；
(9)、远处的公牛站着不动，似乎在练习稳扎稳打，非常认真！
(10)、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(11)、江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄；草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀；人类拦江筑坝，展现的是自己豪迈的气魄。
(12)、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；
(13)、秋天的雨，他给大地带来的魔术是丰收，带给人们的是水果。
(14)、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
(15)、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
(16)、我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。
(17)、我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；
(18)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
(19)、爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
(20)、公园里的花开得美丽，像天上的彩霞，五颜六色，绚烂多姿。
3、三年级仿写句子100例
(1)、唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
(2)、腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；
(3)、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
(4)、风儿生了气一个劲呼呼地刮着，田里的禾苗一边叹息着一边只好随风摆动。
(5)、蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
(6)、拿到仿写句子的题目后，同学们一定不要匆忙答题，首先应该审清主旨内容。看一看这个例句是怎样的风格，表达的感情是怎样的，句与句之间有什么联系……只有把主旨内容审清了，同学们才算是抓住了第一个重点。
(7)、有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化十大名人之一的美誉；
(8)、用准确有力的笔触，简炼的语言，寥寥数笔就写出活生生的形象来，表现出自己对事物的感受。鲁迅先生曾把这种手法概括成十二个字，即“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。
(9)、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
(10)、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天姐姐快要到来了。大熊开始找树洞，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。柳树早早把叶娃娃们轻轻的散在地上，给它们遮风挡雨。桦树松柏的叶子飘到树妈妈脚下，它们都准备好过冬了。
(11)、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
(12)、二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情－色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(13)、什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
(14)、读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
(15)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
(16)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
(17)、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
(18)、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷
(19)、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；
(20)、风刮得真大啊，大得使汽车都可以飞到天空了。
4、三年级仿写句子100例虽然也不如
(1)、秋天的雨是一位广播员，它告诉大家“冬天快来了”。狗熊到处找吃的。蛇在快速挖洞。树林里的小动物都准备过冬了。
(2)、唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？
(3)、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
(4)、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚忍的毅力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；因此，我们看问题需要用辩证的观点。
(5)、彭杰是一个胡子刮得精光的小伙子，他的面貌、声调和态度是斩钉截铁和春风迎人两种气概的完美混杂物。
(6)、风唱着歌，呼呼地刮着，田里的禾苗扭动着腰肢，欢快的跳着舞。
(7)、巧妙地运用排比句，可以痛快淋漓地表达思想情感，增强震撼力。
(8)、老师今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日蓬乱的头发，今天理得齐齐的，胡子也刮得光光的。常穿的黑色西服也被崭新的银灰色西服所代替，裤子上有笔直的裤线。脚上穿着一双“咯蹬“”咯蹬”响的尖黑皮鞋。
(9)、禾苗热得低着头，大地热得像蒸笼，人们热得汗流满面。
(10)、也有时，春风很狂躁，他大发雷霆，把院里的东西刮得漫天飞舞，尘土漫飞。让人睁不开眼，好像有人惹怒了它，它要反击似的。
(11)、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；
(12)、友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；
(13)、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；
(14)、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
(15)、什么样的人生最美好。海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
(16)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
(17)、蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
(18)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
(19)、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(20)、你向远处望去，能看见一道道禾苗。它似乎笑弯了腰，又像一个个文人雅士，都在向大地鞠躬呢！
5、三年级仿写句子100例比喻句
(1)、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
(2)、大树睡醒了，它揉了揉眼睛。看见春雨姑娘给它送来了甜美的雨露，它高兴地吮吸着春雨姑娘送来的甘露。
(3)、小侄子跑过来“姑姑我没中奖”刚想安慰他，突然发现他手里挥舞的刮刮卡好眼熟！竟然，是我的银行卡！死崽子给我还刮得干干净净！
(4)、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)；蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。写作素材：精美排比句仿写100例我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
(5)、爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
(6)、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
(7)、友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
(8)、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。
(9)、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
(10)、古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流
(11)、太阳升起来了，万丈耀眼的光芒，透过五彩朝霞，照射在学校五星红旗高高飘扬的操场上。
(12)、爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
(13)、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
(14)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
(15)、假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；
(16)、我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
(17)、下课了，同学们有的上厕所，有的在做课前准备，有的在跟同学聊天，气氛很轻松。
(18)、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了大鸭梨，黄黄的大鸭梨像一个个黄灯笼，晃啊晃啊，晃来了秋天的清香。它把绿色给了猕猴桃，猕猴桃都裂开嘴笑了，笑啊，笑啊，笑出了秋天的收获。它把蓝色给了小河，每当小河流入大海妈妈的怀抱，大海妈妈就会高兴得像个小孩子，手舞足蹈。
(19)、清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
(20)、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
(1)、不要怨恨生活了，有些东西是可望不可及的，也许只有到了绝处逢生的时候才能换浪子回头。
(2)、例句：大海，蓝蓝的，又宽又远。仿写：沙滩，黄黄的，又长又软。
(3)、秋天的雨，有一盒彩色的颜料。你看，它把黄色给了菠萝，黄黄的菠萝像一面笑开了花的脸。它把绿色给了苹果，绿绿的苹果像一片叶子。它把金色给了稻谷，金黄的稻谷一粒一粒，像一只小蜜蜂。葡萄姑娘得到的颜色就更多了，紫红的，淡绿的，暗红的，五光十色的葡萄在秋雨里频频点头。
(4)、夜空中的小星星钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。
(5)、友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
(6)、我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷……我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽多彩的图画。我泛舟秀丽的富春江，饱览眼中的青山绿水，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族努力奋进的大潮。
(7)、草原上的羊群像聚拥的妇女一样，用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(8)、我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。
(9)、祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
(10)、有勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学不朽的名著《红楼梦》。
(11)、秋天的雨把蓝色给了天空，蓝天就像被洗过一样，蓝得更加发亮，蓝得更加悠远，蓝成了迷人的秋高气爽。
(12)、一个理发师脸刮得不干净，另一理发师就能找到活干。
(13)、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
(14)、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？
(15)、树的叶子都已落得一片也没有了，几乎成了光秃秃的，只有松树、柏树还是那么绿，那么有精神。因为辛勤培育这些树苗成长的叔叔、阿姨们怕它们被风刮得东倒西歪，所以就给它们穿上了厚厚的“棉衣”。
(16)、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性。它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
(17)、什么样的年龄最理想。鲜花说，开放的年龄干枝竞秀。
(18)、刚入冬，风还不是那样寒冷，只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸，被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着。
(19)、秋天的雨是一位魔术师，他把梧桐树变成了金黄色，那落叶像一个个金色的小巴掌，捧来了丰收的喜悦，当当当，魔术成功了。苹果娃娃们有的穿上了红色的披风，有的戴上了绿色的帽子，他们你挤我碰，好像在抢地盘呢。树林也变成了五颜六色的了，银杏树变成了黄黄的，枫树被变成红色，而松柏变成了绿色。
(20)、小溪流淌着，流淌着，像一个温柔的少女，轻轻地摆动着她的双臂；小溪很安静，在阳光的抚摸下，她甜甜地笑了。
(1)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
(2)、春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
(3)、鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
(4)、雪花像一群心爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉相同润，像柳絮相同轻，被风刮得在空中打着旋儿。
(5)、爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；
(6)、我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；
(7)、田里的禾苗随风摆动，就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。
(8)、例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。仿写：朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
(9)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(10)、裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
(11)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。写作素材：精美排比句仿写100例太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
(12)、松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；
(13)、什么样的青春最辉煌。太阳说，燃烧的青春一片光芒。
(14)、即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；
(15)、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
(16)、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。