像造句写句子
1、像造句一句话
(1)、________和_________爱吃____________。
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(3)、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，还像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！
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(5)、从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
(6)、后：(后面)(前后)(以后)(后来)(王后)
(7)、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。
(8)、不：(不是)(不见)(不好)(不只)(不能)(不行)
(9)、圆圆的月亮像______________。
(10)、手：(大手)(小手)(手指)(洗手)(手心)
(11)、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
(12)、蓝天上挂着一轮火红的太阳，就像一只红彤彤的苹果，像一只火红的大饼，又像一只火红的灯笼。
(13)、如果没有理想，人生就像没有航线的船在海上漂泊，没有方向。
(14)、
(15)、童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟，还像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。
(16)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
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(18)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
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(20)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
2、造句…像灬
(1)、 呢？
(2)、___________在____________。
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(4)、春风吹过，柳条飘荡，像一把梳子梳过春姑娘的秀发，像春姑娘掀起了香闺的门帘，像一只巨手在拨弄柳琴的琴弦。
(5)、__________轻轻地__________。
(6)、心：(心情)(爱心)(手心)(开心)(圆心)(用心)
(7)、造句是语文学习中最基本的内容之也是熟练准确运用字词与句式的综合考察方式。
(8)、他好像有用不完的锦囊妙计似的,不管情况如何复杂他都能从容应付。
(9)、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
(10)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
(11)、 有 。
(12)、越___越___ 越___越___ 越___越___
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(14)、十分用心 十分________________
(15)、
(16)、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。
(17)、_______一边______________一边_______________。
(18)、竹：(竹子)(竹叶)(竹林)(竹竿)(竹节)(竹筒)
(19)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(20)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样
3、像造句怎么写?
(1)、______________被____________。
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(3)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥。
(4)、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
(5)、天空中的云变化多端，时而像蹦蹦跳跳的小兔子，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一只威武的狮子。
(6)、__________爱吃__________。
(7)、__________帮__________。
(8)、我爸爸长着核桃大小似的眼睛，眼珠像葡萄一样，眉毛就像一粒一粒的芝麻一样，身体还像大山一样结实。
(9)、圆圆的月亮像______________。
(10)、
(11)、
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(13)、比喻：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬(辟)。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
(14)、红红的脸蛋好像一个______________。
(15)、友：(朋友)(友好)(友爱)(友人)(亲友)
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(17)、比喻句介绍：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
(18)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
(19)、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
(20)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
4、像造句优美句子
(1)、小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到
(2)、___________在____________。
(3)、田：(稻田)(田地)(田野)(种田)(耕田)(农田)
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(5)、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。
(6)、美丽的眼睛像______________。
(7)、____________是____________。
(8)、______来______去 ______来______去
(9)、才：(人才)(天才)(口才)(才能)(才会)
(10)、碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的__________
(11)、详细解释：比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。
(12)、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
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(14)、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。
(15)、______________有______________。
(16)、午：(上午)(下午)(中午)(午后)(午饭)(午休)
(17)、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
(18)、天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿还像训羊偎依主人觅食。
(19)、庄老师用手掰开一个石榴，里面有许许多多小石榴籽，像一个个晶莹透亮的小珍珠，又像一颗颗红宝石。它们还像一群可爱的小孩子挤在一间大房子里。
(20)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、像 造句子
(1)、弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡。拓展资料句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
(2)、关心他人就像射入人心房的一缕阳光，就像在黑暗中为他人点起一支明烛，就像在寒冷的冬天给予一丝温暖。
(3)、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
(4)、例子： 越来越多 越下越大 越飞越高
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(6)、风：(大风)(西风)(东风)(南风)(北风)(台风)
(7)、米：(米饭)(大米)(小米)(米粒)(玉米)
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(9)、
(10)、例子： 越来越多 越下越大 越飞越高
(11)、例子： 越来越多 越下越大 越飞越高
(12)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
(13)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。
(14)、知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测；像茶一样，越品越觉得香！
(15)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。
(16)、片
(17)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
(18)、____________是____________。
(19)、书：(看书)(读书)(书本)(书写)(书法)
(20)、美丽的眼睛像______________。
(1)、蒙蒙细雨,像牛毛,像花针,又像细丝,密密的斜织着。
(2)、如果在学习上遇到难题，就像在前进的道路上遇到一块大石，但我们必需面对它们。
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(4)、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
(5)、多：(多少)(很多)(多余)(多想)(多么)
(6)、今天老师给大家总结了低年级造句100句，家长可以带着孩子多多练习。
(7)、在：(不在)(现在)(正在)(在乎)(存在)
(8)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
(9)、(语文预习)一年级下册第2课《我多想去看看》知识点+同步练习
(10)、 像 。
(11)、升：(上升)(升起)(升高)(升级)(升旗)
(12)、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。
(13)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(14)、________和_________爱吃____________。
(15)、懒洋洋地躺在床上 懒洋洋地____________
(16)、同学画的这幅画，好像画的是猫，又像画的是狗。
(17)、2020部编1-6年级语文(下册)识字表、写字表、词语表，在家练起来
(18)、车：(汽车)(卡车)(公车)(开车)(火车)(马车)
(19)、火红火红的太阳 火红火红的__________
(20)、他不顾一切地勤奋学习，像中了魔似的焚膏继晷，终于考入北京大学。
(1)、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路
(2)、如是大雨还不停，那么那么待的地方就像一座孤岛了。快去救援吧。
(3)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣！
(4)、点击☞2020部编版1-6年级语文(下册)第一单元测试卷
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(6)、_________渐渐____________。
(7)、圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成