保护环境手抄报六年级
1、保护环境手抄报六年级一等奖清晰
(1)、首先，我们务必从身边做起。大片森林被不断砍伐，汽车尾气不断排放这些首先就会直接影响到我们的生活，因为这些让我们不敢呼吸。
(2)、NO.97因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
(3)、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
(4)、保护环境，从我做起。追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
(5)、使用替代能源，少用石油多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然气等，帮助地球增加永续能源!
(6)、现在科技越来越发达，土地大片大片的被开发，人们都住在钢筋水泥的木格子里;使人类变的好吃懒惰，各家各户都买了汽车；街上几乎没有几个是骑自行车的;街上不管是那一个角落都会有废纸，有垃圾；每天上学学校门口是挤满了卖小吃的，那些同学吃完随地乱扔，也不管;现在的村庄，也见不到那些清澈的小泉水了，而是臭水沟。
(7)、让绿色看得见，让绿色听得见。捡起片片纸，传递深深情。
(8)、平时，我们要坚持绿色出行。因为大量排出的汽车尾气也会污染环境，所以为了拥有更新鲜的空气，更健康的环境，我们一定要选择绿色的出行方式。不管是骑自行车，还是步行或坐公交车，都是不错的选择。
(9)、NO.79使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。
(10)、我们班学生创作的保护环境手抄报_寿安里31-77kb
(11)、学校是我家，人人都爱它。花香阵阵，鸟鸣声声。
(12)、卢钰祺 张嘉倪 吴宣渔 沈思洁 劳梓珊 劳彦斌
(13)、如果没有树木，世界将会暗淡无光。爱无限，绿无边。
(14)、布局合理，排版整齐，图文结合、字迹工整、版面美观大方、插图颜色干净漂亮。
(15)、如果绿色不存在，那我们的山河就失去了色彩。绿色是生命的色彩。
(16)、5地球涂色，涂蓝色和绿色，水滴涂浅蓝色，手涂浅黄色，彩带涂红色。手抄报边框涂蓝色。
(17)、我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化，才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境，地球正是有了生命而变得缤纷多彩，美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物?人类。然而随着人类活动范围的不断扩张，我们的生存环境也变得越来越糟糕起来，我们周围的一些丑恶现象比比皆是。
(18)、一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。
(19)、NO.65科技发展无限好，只是地球太难堪。
(20)、使水土得到保持。树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。
2、保护环境手抄报六年级一等奖
(1)、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。保护生态环境，就是爱护自己。
(2)、人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根?
(3)、大家一定要节约用水。水，水，水，有了你，地球上才会有生命。
(4)、校园环保,从我做起,通过制作保护环境手抄报,宣传环保
(5)、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
(6)、我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们，这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲演，他的演讲赢得了一片掌声。接着，一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。
(7)、在中国，基本消除酸雨污染所允许的最大二氧化硫排放量为1200万~1400万吨。而2003年，全国二氧化硫排放量就达到217万吨，比2002年增长12%，其中工业排放量增加了7%。按照目前的经济发展速度。以及污染控制方式和力度，到2020年，全国仅火电厂排放的二氧化硫就将达2100万吨以上，全部排放量将超过大气环境容量1倍以上，这对生态环境和民众健康将是一场严重灾难。
(8)、水，水，水，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！电1陈安迪夜晚的屋里开着灯，我在玩电脑，妈妈在熨衣服，爸爸在看电视。
(9)、NO.99有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
(10)、森林里，有一条清清的`小河。岸边鲜花盛开绿草茵茵，可是不知什么时候开始，小河脏了，臭了，整天呜呜地哭泣。
(11)、青青小草有生命，请君足下留情。保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
(12)、不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。绿色消费、环保选择。
(13)、 爱护公共设备和公物，使公共设备和公物减少损坏。
(14)、3手的下方画一个彩带，写上保护水资源的空心大字。
(15)、NO.89地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
(16)、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！
(17)、为子孙后代留下蓝天碧水绿地！保护环境的手抄报内容16条善待地球，就是善待我们人类
(18)、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。
(19)、NO.24热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！
(20)、NO.70多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
3、保护环境手抄报六年级上册
(1)、保护环境要从植树做起。地球需要绿色，我们不能让地球变成光秃秃的样子，如果人人都种一棵树，那么世界处处都会有大森林。树不仅可以美化环境，还可以把二氧化碳吸走，使空气更清新，树在关键时候还能挡风遮阳。所以，我们一定要多种些树，这样我们的家园才能更美好。
(2)、家庭垃圾通常可以分为：可回收物，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等;不可回收物，包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物;有害物，包括电池、荧光灯管。在家里分设三个垃圾筐，就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。
(3)、NO.52每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
(4)、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。
(5)、现在，只有我们齐心协力，使我们的地球不再哭泣，这样，才能使地球恢复以前的美丽。不再破坏绿色我们怎样保护地球呢？首先要自己不再破坏绿色，我们要做到时时刻刻都注意保护绿色，把每一块绿地都当作自己的家园来对待。
(6)、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈
(7)、目前中国在环境问题上进退两难:再不治理，未来无法保障;真要治理，则需大规模投入，眼前的经济又难以承受。
(8)、让绿色看得见，让绿色听得见。捡起片片纸，传递深深情。
(9)、心动不如行动，去怨不如去干。喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
(10)、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。保护环境，保护自然就是保护人类自己。
(11)、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。
(12)、 节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”，“长明灯”的情况发生。
(13)、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪
(14)、三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。
(15)、我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化，才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境，地球正是有了生命而变得缤纷多彩，美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物?人类。然而随着人类活动范围的不断扩张，我们的生存环境也变得越来越糟糕起来，我们周围的一些丑恶现象比比皆是。
(16)、垃圾箱：请你近距离投篮。小草微微笑，请你绕一绕。
(17)、合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
(18)、保护环境手抄报文字3保护环境手抄报文字内容1：保护环境，爱护地球从太空看地球，地球是那么的漂亮，蔚蓝蔚蓝的——那就是我们人类的家园。地球只有一个，如果遭到了破坏那从此也就没有了我们生存的地方。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来，现在呢我们就要好好的保护她！
(19)、手抄报二：健康低碳的生活，是我们保证自己身体健康的最好环境，所以，让我们为低碳生活一起行动吧。
(20)、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。
4、保护环境手抄报六年级简单
(1)、包括鸟在内，任何动物的生存发展都少不了食物的来源、栖息场所和繁殖条件。
(2)、随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了我们的生活环境!现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!
(3)、KnowlegdecanchangeyourfateandEnglishcanaccomplishyourfuture.
(4)、关于保护呼吸系统的手抄报关于保护环境的手抄报
(5)、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
(6)、没有了电，就不能烧水。没有了电，机器就不能运转。
(7)、NO.20下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
(8)、从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
(9)、多一份绿色，多一份健康。树木拥有绿色，地球才有脉搏。
(10)、养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
(11)、踏破青毡可惜，多行数步无妨。用爱心呵护每一片绿色。
(12)、四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。
(13)、水，水，水，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！绿色1龚锦伊我们喜欢绿色的树木，树木有了绿色就会更美丽。
(14)、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。你的行动代表花的未来。
(15)、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪
(16)、电灯给了我们光明，电视给了我们娱乐，电脑给了我们知识。电是这么的伟大，所以我们都要节约它！水1侯舜祥水，你是地球的血液。
(17)、青青小草有生命，请君足下留情。保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
(18)、保护环境2许子玉不扔垃圾，不乱吐痰，不乱砍树，保护环境，人人有责。如古战士杀了个昏天暗地若群马奔腾嘶鸣苍穹呼唤着红日所有人的心情被风残酷地撕裂可怜的母亲在扬沙浮尘中嘤嘤哭泣此刻的世界不再可爱你我他的心情同样的悲哀眼眸里一片绿叶心中一丝阳光都将是心跳的渴盼这妖魔覆云的情景祸首何在？这样的日子如何不再重来？求索的目光苦苦寻找着答案环保环保还是环保那不是崭新的课题却为何是解不开的乱麻岁月的反思或许此刻从你我心中浮起随意丢弃的片片废纸风高月黑时恣意的砍伐期待爱抚的荒漠以及无处不在的污水脏河点点滴滴直到今日在呐喊与肆虐中引人瞩目既然我们的生存感恩于自然的给予相信也会体谅偶然一次的脾气人类总是在浪啸中辨识着旗语和谐永远是与自然相处的主题那么我们究竟该做些什么呢？会不会也像雪花般飘洒飞舞着纯洁的爱心荡涤每一粒尘沙还天空一片湛蓝让厚重的情怀化为憧憬一季春绿的泪滴。保护环境手抄报内容望采纳！谢谢！！善待地球，就是善待我们人类你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天？您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河？你可曾听到树林临伐前的呼救？您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣？您也许会说：是啊，我只看到城市闪烁的霓虹灯，却寻不到星星的踪迹；您也许会说：是啊，我儿时的那一方秀水已干涸，我梦中的青山已荒芜，我见不到鸟儿成群地飞过天空，只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。
(19)、我们应该避免使用一次性用品。因为一次性用品在带给我们方便的同时，会产生副作用，不仅会危害人体还会污染环境，一次性用品还会造成自然资源的严重浪费，而且一次性用品的卫生问题也令人堪忧。
(20)、NO.91类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
5、保护环境手抄报六年级英语
(1)、平时，我们还要提倡光盘行动。我们不能浪费粮食，粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要尊重农民伯伯的劳动成果。而且吃剩的粮食会增加后期回收处理的时间和工作量。所以，浪费粮食是可耻的行为。
(2)、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
(3)、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。有关保护环境的手抄报诗歌爱自然吧文/笑醉雪寒————三月十日扬沙日感怀如古战士杀了个昏天暗地若群马奔腾嘶鸣苍穹呼唤着红日所有人的心情被风残酷地撕裂可怜的母亲在扬沙浮尘中嘤嘤哭泣此刻的世界不再可爱你我他的心情同样的悲哀眼眸里一片绿叶心中一丝阳光都将是心跳的渴盼这妖魔覆云的情景祸首何在？这样的日子如何不再重来？求索的目光苦苦寻找着答案环保环保还是环保那不是崭新的课题却为何是解不开的乱麻岁月的反思或许此刻从你我心中浮起随意丢弃的片片废纸风高月黑时恣意的砍伐期待爱抚的荒漠以及无处不在的污水脏河点点滴滴直到今日在呐喊与肆虐中引人瞩目既然我们的生存感恩于自然的给予相信也会体谅偶然一次的脾气人类总是在浪啸中辨识着旗语和谐永远是与自然相处的主题那么我们究竟该做些什么呢？会不会也像雪花般飘洒飞舞着纯洁的爱心荡涤每一粒尘沙还天空一片湛蓝让厚重的情怀化为憧憬一季春绿的泪滴水，你是地球的血液。
(4)、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
(5)、鼓励奖：金夏亦肖玉玲李天蕊张雨欣彭安生严顺兴 邓伟强刘灿叶娟胡旺
(6)、不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。绿色消费、环保选择。
(7)、我国应尽快建立起西北、华北等地区的农田防护林，发挥森林小气候作用，抗御自然灾害。积极推广农林复合生态系统的建设。提高单位面积上的生物生产力和经济效益，同时提高系统的稳定性、改善土地和环境条件，减少水土流失。
(8)、保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作环境。保护环境能让人民的生活更美好。
(9)、随时携带手帕，多卫生随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。
(10)、纸张的使用也要合理。有的人会把只写了几个字的纸张扔掉，他们都认为纸张是用之不竭的，其实不是这样的，浪费纸张也会污染环境而且会浪费森林资源，我们应该扪心自问，还有多少树木能被我们砍伐。要是生态平衡被破坏了，我们还能更好地生活吗。
(11)、3,鸟类吃昆虫可使害虫数量维持一定限度,保护环境
(12)、这一切都被小红听到了，她惭愧极了，心想：我们只顾自己，不管小动物们，我得帮助它们。小红迫不及待地来到电视台，呼吁人们一起来保护环境。听到这个“惊天动地”的大新闻，大家连忙行动起来，有的拿着小树苗去种树，有的把做好的牌子装在草坪上，上面写着保护“环境人人有责”。有的去工厂，让他们不要污染环境。
(13)、(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
(14)、当你不要我时，请把我送回家。注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
(15)、NO.18保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
(16)、此刻，我们明白地球已经开始变暖，寒冷地方的冰已经开始融化，变成的水使水平面越来越高，让许多沿海的国家被淹没。更多的土地沙漠化，天灾不断来袭，使我们的生活不再那么无忧无虑。
(17)、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪
(18)、4月26下午，我校举行颁奖典礼，学校行政领导给各年级获奖的同学颁发奖状及奖品。最后还给此次“我爱环保”绘画、手抄报活动先进班级颁发奖状。获得先进班级的分别是：一(1)班、二(4)班、三(1)班、四(2)班、五(2)班、六(1)班。
(19)、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
(20)、保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。
(1)、利用森林资源，一定要合理采伐，伐后及时更新，使木材生长量和采伐量基本平衡。同时要提高木材利用率和综合利用率。
(2)、多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
(3)、六年级学生通过欣赏优秀作品，概括出手抄报的四个组成部分：主题、图案(画)、版块、内容四部分组成；通过教师引领，归纳出手抄报的绘制步骤与方法，学会了“以主题定(图案)素材、以内容定版块”创作手法。
(4)、保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规以保证这一基本国策的贯彻执行。
(5)、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。
(6)、环境监测是一切环境保护活动的“耳目”。在实际工作中，环境监测可分为两类。
(7)、人受伤时，你会流下泪水。树受伤时，天将再不会哭。
(8)、行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！
(9)、10今天节约一滴水，留给后人一滴血。10同建绿色校园，共享鸟语花香。
(10)、大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。
(11)、保护地球，不只是哪个人的责任，而是全世界、全人类的责任，“善待地球就是善待自己，”“拯救地球就是拯救未来，”希望人们早些悟出道理，善待地球，要养成良好的文明素质，不乱扔垃圾，不随地吐痰……还地球一个蔚蓝而清新的面目。
(12)、目前，中国的荒漠化土地已达24万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。
(13)、NO.35建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
(14)、4,鸟类是环境的一部分,保护鸟类当然就是在保护环境
(15)、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。少一串脚印，多一份绿意。
(16)、朋友们，让我们手拉手，来共同创造一个绿色的地球吧！绿色的地球要我们用自己的双手来创造。关于保护环境的手抄报内容,帮帮忙给我最佳答案：我们应该学习环保知识，在网上搜查一些关于环保的知识，我们应给多水一用，我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
(17)、据中科院测算，目前由环境污染和生态破坏造成的损失已占到GDP总值的15%，这意味着一边是9%的经济增长，一边是15%的损失率。环境问题，已不仅仅是中国可持续发展的问题，已成为吞噬经济成果的恶魔。
(18)、垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
(19)、仔细看看我们的四周吧，环境正发生着可怕的变化，别再乱排废气污水了，别再滥伐树木了，别再捕杀濒临灭绝的野生动物了……人类在野蛮地破坏大自然！地球，这颗曾经蔚蓝美丽的水球，如今却面临着被黄沙吞噬的危险，然而我们要清醒地认识到，破坏自然的每一秒，便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁，毁灭自然的那一天，也就是人类自己的临行日！
(20)、时候不早了，该回学校了。我们依依不舍，再三回头。
(1)、没有了电，就不能烧水。没有了电，机器就不能运转。
(2)、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命
(3)、请让我们的腰杆永远挺直！我很怕羞，请别碰我！花草是我的朋友，请多一份爱护！请让我们的校园永远充满绿色。草儿绿、花儿香，环境优美人健康！鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！小草对您微微笑，请您把路让一让。
(4)、人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根?
(5)、NO.67地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
(6)、10绿色，永恒的美；校园，永远的家！10爱护小草吧，它是春天的信使！10赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。10让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
(7)、NO.74天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
(8)、地球在哭泣很久很久以前，地球是一个充满生机的星球，许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上有许多生命，羡慕地球上的一切。但是现在，情况完全变了样，地球妈妈的怀抱里，地球妈妈发现小河被人们污染了，小河在哭泣；树木被人们砍伐了，人们还在捕杀大量动物，许多动物都没有了自己温馨的家，树木和动物都在哭泣------虽然地球过去很美丽，但是过去毕竟是过去，现在地球并不像过去那样美丽了，地球妈妈发现小河和树木等生命都在哭泣，地球妈妈也哭了起来，的确，地球已经不像过去那样美丽了。
(9)、NO.55请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
(10)、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
(11)、NO.60动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
(12)、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
(13)、植树造林，能够美化环境。当我们居住的小区周围树木成荫，每到春天，百花齐放，一片绿色，花香鸟鸣，生机勃勃，那该多美。
(14)、突然，从我们的头顶上扔出了一个瓶子，正好掉在河中，我们抬头一看，是几个调皮的孩子正在嬉戏——往河里扔东西，他们难道没有看见河已经被污染成这样了吗？还往里扔垃圾？很多小孩都过来凑热闹，我亲眼目睹一个小男孩往河里倒饮料。
(15)、万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
(16)、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。
(17)、本次手抄报以环保为主题，既丰富了学生的课外阅读，又进一步拓宽了学生的知识面，发挥学生的创造力和想象力，让学生体会到学英语、用英语的快乐！