感恩父母的视频
1、感恩父母的视频素材
(1)、同学们！在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。
(2)、由新闻故事引出歌曲《父亲》，学生主唱加和唱
(3)、让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法
(4)、少如：好听的音乐，透露着深情的肢体语言，千言万语汇集成一个字：爱
(5)、学生评价韩伯愈(是一个孝子，性格善良，孝敬母亲)
(6)、师：总结(那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心去思考,我们该怎么做才能感恩父母?)①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。
(7)、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
(8)、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
(9)、师：你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?生：畅所欲言
(10)、接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!
(11)、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲、诗歌、三句半、课件，主持人准备串联词。
(12)、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?
(13)、请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(14)、学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。
(15)、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
(16)、本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、团结”，体会父母的爱。
(17)、通过观看舞蹈，让学生体会为什么要孝敬父母？父母的爱，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱的爱，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。
(18)、师：你觉得自己最亏欠妈妈的是什么事?能具体讲一下吗?
(19)、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)
(20)、乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。
2、感恩父母的视频最感动学生
(1)、中国人总是不太表达爱，但说完后才知道，这会让彼此多感动。想要让父母觉得自己不被忽视，最直接的方法就是在婚礼上设计感恩环节，一般是在新郎新娘仪式之后，向父母表达爱和养育之恩的感激。你们可以鞠躬、可以拥抱、可以为父母念表白信，或是像谭谭一样只是说一句“爸妈谢谢你们的养育之恩，我爱你们”，就足够让他们感动不已。
(2)、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
(3)、尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您!
(4)、乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
(5)、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
(6)、甲：这份亲情是发自内心的，是毫不犹豫的，是割舍不断的，是出于人性的本质的，是值得我们永远歌颂和学习的！
(7)、通过这节课的讨论与学习，同学们心中一定有了另一份感慨，现在请全体同学起立，跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话：
(8)、(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。)
(9)、俗话说，父是天，母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。
(10)、本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
(11)、添铭：我们知道我们曾让您失望过，曾经伤过您的心。但我们也深信，我们会是您的骄傲，我们会让您笑颜灿烂如花。
(12)、导入：同学们，大家是否知道，人母、人心、人之爱，在所有的爱中，父母之爱是永恒的亲情，那么我们平时在与父母生活的过程中有没有反思过一个问题：父母给予我们那么多的关爱，而我们又回报给了父母多少?
(13)、乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢？
(14)、丁：学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
(15)、看父母工作的双手让学生在音乐中体会父母的不容易，在音乐声中让学生的情感得以震撼，体贴父母，理解父母，让学生在音乐声中谈谈父母做的让自己最感动的事。
(16)、情感目标：使学生充分体验到爱的`存在和感恩的必要性。
(17)、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。
(18)、光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘？？今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学？？
(19)、爸爸妈妈，感谢这12年来你们对我的养育之恩，要不是你们，我就不会来到这美好的世界来，是你们在我伤心难过时来安慰我;是你们在我孤单寂寞时来陪伴我;是你们在我失败时告诉我失败乃成功之母;是你们在我失去信心的时候来鼓励我……
(20)、在你人生最重要的一天，他们多希望还能为你做点什么，哪怕只是整理整理衣服、帮你系系扣子，这是他们一直以来表达爱的方式，他们也希望你能风风光光的结婚。所以在这一天千万别拒绝他们对你的爱，请他们帮你梳妆整理，让他们参与其中，耐心的听他们说每一句嘱托，毕竟这样的机会对于彼此来说，以后都会越来越少。
3、学生感恩父母的视频
(1)、表达对父母的爱(可以用歌声、舞蹈、语言等多种形式表达)
(2)、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
(3)、准备有关视频资料(《让生命充满爱》，《一组感动无数人的漫画》用于屏幕背景循环播放)、问卷资料等。
(4)、你觉得这是孝敬父母吗？(不是，没有照顾好自己，让父母担心。)
(5)、作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的感恩父母主题班会教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。感恩父母主题班会教案篇1活动目的：
(6)、甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
(7)、爸爸、妈妈每天早上几点上班(下地)?晚上几点下班(回家)?
(8)、这不是只是口头上说说而已，我们应当在实际行动上对他们加以关心，应当经常回家去看看，多关心他们，问问他们身体状况如何？
(9)、C：活动以班级为单位，重在参与(身体突发不适除外)。
(10)、重点、难点：教育学生从内心深处真正懂得感恩父母的道理，并指导自己的日常行为。
(11)、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
(12)、丙：是呀，爱是伟大的，是无私的，它每时每刻都在在我们身边。请看大屏幕：(感恩小故事)
(13)、乙：大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
(14)、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享；
(15)、⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。看一看
(16)、少如：在你十几年的生命当中，必定留下了数不胜数的发生在你与家人之间的故事。
(17)、乙：同学们，母亲节已经过去了，你送给母亲什么礼物？
(18)、乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。
(19)、师：君杰妈妈，您能接受孩子这声迟到的对不起吗?
(20)、亲子律动操，亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素，秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。
4、感恩父母的视频短片
(1)、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。
(2)、有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一个拥抱，甚至只是一个微笑。个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，该说谢谢的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋，一定要行动起来。