1.李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。
2.只有真正的认识数学，发现数学，才会爱上数学。
3.你我已相识数十载，是竹马之交。
4.一旁的侯成听得一呆，他与吕布相识数年，深知其素来眼高过顶、目无余子，今日对这白衣少年竟以“兄”。
5.记得我上大班时，爷爷就开始教我认识数学。
6.猪妖：高家小姐一向不甚识数，简直和社区的乐了差不多，不用说石头剪子布了，就连手指头都数不清楚，你到底是谁。
7.【早轻松一刻】爸爸教儿子识数，问：儿子，识数造句.一后面是几呀。
8.哦，他是知识的天地，在那儿，你能认识数学家祖冲之，能知道各国的数字是怎样写的，能认识多边形……科技园的别便是什么呀。
9.失败是一种糊涂，全当暂时不识数。
10.李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。
11.相识数月两茫茫，忆起你，自难忘。
12.只有真正的认识数学，发现数学，才会爱上数学。
13.唐僧：惭愧，他不识数的。
14.初识数学，是再简单不过的“1、2、3”，难道这就是我想象中的数学。
15.”杨仪小声嘀咕：“丞相是不行了，都不识数了。
16.回首六年前幼儿园的生活，我从认字识数到能写会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童到一个即将毕业的小学生，这中间您为我操了多少心，流了多少汗啊。
17.于是，星期天我们十个人不要以为我不识数，因为曾进轩他们又叫来了“水爷”“胖哥”…那帮人分成三拨，一拨一拨的进去。
18.我的一个堂哥，小名叫河西，上学晚又不大识数，12岁了刚上一年级。
19.有些人相交了几个月，却比认识数十年的人更投机。
20.因此只有用统计的方法，对更加广泛的现有动物的识数水平进行调查，人们才有希望了解动物识数能力进化的基本前提。
21.书上的知识数不胜数。
22.她教我们认字识数，教我们唱歌跳舞、写字画画，陪我们做游戏，给我们讲故事。
23.还给我讲了勾践种兰、鲁迅采兰、朱总爱兰、总理赠兰的历史故事，总之，外公知道关于兰花的知识数不胜数。
24.有些人即使在认识数年之后仍是陌生的，而有些人在出场的一瞬间就是靠近的，那种近，有种温暖而真实的质感。
25.回首六年的小学生活，我们从认字识数到能学会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童变成一个即将毕业的小学生。
26.为了验证这个想法，阿格利罗再次利用食蚊鱼进行了识数能力测验。
27.可是村儿里人还叫俺“二黄毛”，却不叫俺“二秃子”，俺这才明白原来村儿里这帮人儿都没文化儿，不识数儿，从来也查不准俺到底有几根儿头发，所以就编造了个数目，好不让别人发现他们不识数的秘密。
28.还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。
29.我白天想您，想念您一边为我扇扇子，一边教我认字识数的美好时光。
30.我不认识数学，但数学认识我。