1、——诸葛亮《出师表》人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
2、不临深溪，不知地之厚也。
3、稳妥“之船从未能从岸边走远。
4、”说得多棒呀，这不就是我们这些对自己长相不满意女子的励志名言吗?/p>所以，姑娘不论你的长相如何，都须提升自己的内涵和气质。
5、——鲁迅书痴者文必工，艺痴者技必良。
6、Abadbookislikeabadfriend，mightgiveyouhurt.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
7、读书，在这纷繁复杂的。
8、——（美国）富兰克林读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
9、后世也有，“嫫母有所美，西施有所丑”。
10、困而学之又其次也。
11、——乌申斯基学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。
12、谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
13、这两者走下坡路的时候是齐头并进的。
14、趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
15、骄傲的人，常夸己之长。
16、——章学诚创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。
17、——伏尔泰要热爱书，它会使你的生活轻松。
18、——薛宣Readingmustbeprofessional，onlythencanweseethetruth.劳于读书，逸于作文。
19、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
20、在漫长的文字中很多东西早已变得没有滋味，一种观念反复出现早已经很熟了，这样的讲法总要有些变动，但是思维方式是很难突破，除了换种方式或者换一个人从新写过，才可能改变，你会养成一些比较独特的方式来弥补习惯所带来了短板，但是除了游记，大部分写作的方法每人几乎都只有一种。
21、现在茧子可以说做完了。
22、“读书好，好读书，读好书”，是世纪老人冰心的教诲。
23、扎扎实实学习，老老实实做人。
24、通过寒酸的公寓和豪华的贵族沙龙这两个不断交替的主要舞台，作家描绘了一幅幅巴黎社会人欲横流、极端丑恶的图画，暴露了在金钱势力支配下资产阶级的道德沦丧和人与人之间的冷酷无情，揭示了在资产阶级的进攻下贵族阶级的必然灭亡，真实地反映了波旁王朝复辟时期的特征。
25、它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。
26、“腹有诗书气自华”，她就是素面朝天，走在花团簇锦浓妆艳抹的女人中间，也格外引人注目，是气质，是修养，是浑身流溢的书卷味，使她显得与众不同。
27、——列·托尔斯泰我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
28、升华净化感情生活，无缘大慈，同体大悲。
29、——《对联集锦》读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
30、——《尚书·仲虺之诰》经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
31、3这个世界有许多你不得不承认，也必须要遵循的铁律，其中一条就是：你现在不勉强自己，以后生活会勉强你。
32、——苏轼读过一本好书，像交了一个益友。
33、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
34、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
35、《女孩子为什么要努力》《我为什么要拼命赚钱》《一些二十岁不信，三十岁终于相信了的道理》……这些文章，有些确实能击中人的内心，让人深有同感，可是那又怎样呢？“说的就是我啊”，嗟叹过后，生活波澜不兴，毫无起色。
36、读书足以怡情，足以长才。
37、——孟郊《劝学》但使书种多，会有岁稔时。
38、阅读让人变得博大和骄傲，也让人变得渺小和谦卑。
39、主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。
40、——谚语读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
41、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
42、书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧!当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。
43、我明白了一个人生活在这个世界上，不能仅仅自己过得好，我们还应该有一颗善良的心，一颗感恩的心，去回报社会。
44、》，简·莫里斯著。
45、——朱熹学问胜于皇冠。
46、做人，做好人，做有内涵的人。
47、也曾手抄喜爱的诗词数册，可惜于渡海来台时，行囊简单，匆遽①〔匆遽（jù）〕急忙，匆促。
48、与所到之处的人沟通接触是她的主张，本**录的就是那一次次邂逅。
49、——陆珑立身以立学为先，立学以读书为本。
50、中华5000年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍，可以使我们深刻理解社会主义核心价值观，明是非、知荣辱，传承民族精神、发扬时代精神，历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界，树立正确的世界观、人生观和价值观，在为伟大的”中国梦“奋斗过程中，更好地实现自己的成才梦、事业梦、幸福梦。
51、凡有学者，皆成性格。
52、——（美国）富兰克林读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
53、无意间当上高中棒球队经理的高二女生，活学活用彼得·德鲁克的管理圣经，让有如一盘散沙的球队焕然一新。
54、酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。
55、而找到了榜样后，就有了自己的领路人，省去了寻找与选择的时间和精力，而能很投入地走向自己选定的目标。
56、（二十七）读百家之诗文，领古人之风范。
57、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
58、——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
59、但是还是要一点促使自己想要读书，是什么？就是心灵的苦恼、心灵的沙漠，想读书。
60、一拿到这本书，我就迫不及待地翻阅起来，结果出乎意料的是我没有那种“眼前一亮”的感觉，相反觉得作者罗恩克拉克先生所描述的教育场景，所提的要求都有一种似曾相识的感觉。
61、——《论语》立身以立学为先，立学以读书为本。
62、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
63、也曾手抄喜爱的诗词数册，可惜于渡海来台时，行囊简单，匆遽①〔匆遽（jù）〕急忙，匆促。
64、黄蜂的窠巢里，也有一些非常柔弱、不走运的小幼虫，它们长大成人，还未经历世间的风雨，沐浴阳光的温暖，便早早地夭折而去了。
65、荻：芦苇一类的植物。
66、必须过真实的生活，过有价值的生活。
67、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
68、一本书究竟会对人产生多大影响？答案是难以估量的。
69、我们应该学习岩石的坚定。
70、记性不好，文中的内容就不写了。
71、——（美国）富兰克林外物之味，久则可厌。
72、书是这一代对下一代精神上的遗训。
73、书籍是全世界的营养品。
74、——（美国）富兰克林读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
75、童年，是一本永不退色的日记，如果长大了再去回想，你会发现，有一些事儿很傻，很天真。
76、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
77、——李宫俊本性使然。
78、5最后一小节，附上一些读书的经验。
79、但现在的教育让女人承担了太多责任，让男人逃避了太多责任。
80、他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现如何如何好，这位家长听了以后自然非常高兴，表示要老师对他的孩子一定继续严格要求，家长会极力配合。
81、我就是靠这个方法成为科学家的。
82、——欧阳修学问是光明，愚昧是黑暗。
83、世上没有完美，放下了随缘了就是完美。
84、——刘彝读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
85、——培根说书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
86、诸法甚深论空理，难明难了不可观，将来后进怀狐疑，此菩萨德不应弃。
87、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。
88、“（斯蒂芬·茨威格）裴士锋提供了一个新视角，即从国际政治的角度看太平天国。
89、——诸葛亮《出师表》人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
90、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
91、——（蒙古）谚语节饮食以养胃，多读书以养胆。
92、——薛宣Readingmustbeprofessional，onlythencanweseethetruth.劳于读书，逸于作文。
93、然而，他在安慰她，他几乎是在表示歉意，因为他不得不死而使她痛苦欲绝。
94、识字要读书，种地要养猪。
95、过了两天，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两天的不好的表现，家长当然非常气愤，当即表态，积极配合老师的工作，回家一定批评教育自己的孩子。
96、然而返本指怒气消失，恢复常态，现在形容失望回来。
97、——富兰克林把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
98、足己患不学，既学患不行。
99、——（清）顾炎武常思奋不顾身，而殉国家之急。
100、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。
101、——朱煮书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。