1、【数学名言】考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。
2、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
3、概念的思考是数学的特色。
4、”立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。”——伦琴
5、波利亚说：“从最简单的做起”
6、《突出学科素养，提升应用意识》，个人学术讲座，208
7、我们必须知道，我们必将知道．
8、◇数学的本质在於它的自由.——康扥尔
9、我们必须以低调的轻松的风格,而不是满堂灌的独裁风格把好的、有用的数学教给这些人，这样，他们才不会感到在受数学的威胁，不会因不熟悉的符号而畏缩，他们才会喜欢上数学，并且相信他们能够很好地作出合理的判断，能够很好地对付复杂的现实问题。那么，数学将不再成为一种障碍，而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙。
10、L·克隆内克说过：上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。康托尔说过：数学的本质在于它的自由。毕达哥拉斯说过：数统治着宇宙。赫尔曼外尔说过：数学是无穷的科学。高斯说过：数学是科学之王。罗素说过：数学是符号加逻辑。哈尔莫斯说过：数学是一种别具匠心的艺术。
11、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。－－－柏拉图
12、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森
13、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。
14、一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．
15、不发生作用的东西是不会存在的。
16、这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)
17、一切问题都可以化成数学问题。
18、数学是人类的思考中最高的成就。
19、技巧是数学知识中最有价值的部分，比仅仅获得信息还要有价值得多。但是，我们应该怎样教技巧呢?学生只有通过模仿与实践才能学到技巧。在数学中，技巧是解决问题的能力，是构想证明的能力，是敏锐地评判答案与证明的能力。因而，在数学中，技巧比仅仅掌握信息还重要得多。
20、“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.”——毕达哥拉斯
21、——高斯天才？请你看看我的臂肘吧。
22、当研究无穷大时，“常识”是一个非常差劲的向导！
23、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.－－－高斯
24、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。
25、“如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”——庞加莱
26、我不知道世人怎样看我，我只觉得自己好像是在海边玩耍的孩子，有时为找到一块光滑的石子或美丽的贝壳而兴高采烈，但真理的海洋仍然在我的前面未被发现。
27、伦琴说：“第一是数学，第二是数学，第三是数学”
28、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
29、“几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”——西尔维斯特
30、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”－－－－诺瓦列斯
31、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。
32、苏步青(大陆数学家)说：“学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然”
33、逻辑与数学之不同，就像孩子和大人一样；逻辑是数学的初期，而数学是逻辑的成年期。
34、10张思维导图，详解孩子学习中的10大坏习惯
35、——P.R.Halmos数学是上帝描述自然的符号。
36、高斯(数学王子)说：“数学是科学之王”
37、“可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。”－－－－麦克斯韦
38、【数学名言】懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格
39、“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”－－－－马克思
40、上帝创造了整数，其他一切都是人为的．
41、“我的成功归功于精细的思考，只有不断地思考，才能到达发现的彼岸”
42、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
43、平台将在5月中旬命制两份2019年高考高仿真试题(适合全国课标卷I卷地区，文理各一份，含详细解答)，这是在认真研究高考考纲和近五年高考的基础精心命制的(以原创和改编为主，部分精选各地市模拟试题好题),回归基础、体现课标卷精髓、高仿真高考，仅作参考，敬请各位关注，感谢！
44、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。
45、方法指导：“考试时答不出来怎么办”？浅谈7点建议
46、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。
47、“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”——马克思
48、初中数学知识点框架图，转给孩子
49、“虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”——莱布尼茨
50、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
51、一个好的数学家，至少是半个哲学家；一个好的哲学家，至少是半个数学家。
52、“无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”－－－－希尔伯特
53、”数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵.”——克莱因
54、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。
55、“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.”－－－－拉奥
56、学习数学的惟一方法是做数学。
57、在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密、正确，比是否有用都重要得多。
58、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁
59、高考数学：选择题，如何60秒快速做题！
60、“有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。”——高斯
61、他山之石，可以攻玉。学习名言，感受名言。普罗克洛斯说“哪里有数，哪里就有美”。通过数学大师们的深刻而富有哲理的感悟，可以提升对数学，这一集真善美于一身的学科的认识和敬畏。
62、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫
63、的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家。——博歇
64、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。
65、“数学是科学之王”出自高斯；“数学是符号加逻辑”出自罗素；“数学支配着宇宙”出自毕达哥拉斯；“数学是一种别具匠心的艺术”出自哈尔莫斯；“数学是人类的思考中最高的成就”出自米斯拉；“数学是打开科学大门的钥匙”出自培根；“在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西”出自罗素；“数学家本质上是个着迷着，不迷就没有数学”出自努瓦列斯；“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”出自傅里叶；“每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快“出自爱因斯坦。
66、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素
67、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
68、大自然这本书是用数学语言写成的……，天地、日月星辰都按照数学公式运行．
69、”感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉.”——庞加莱
70、”数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美.”——罗素
71、第一是数学，第二是数学，第三还是数学．
72、没有为国王特设的通往几何学的道路。
73、逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。
74、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
75、来点小广告，最近家里60多岁的父亲种植的：水果之王，维C之冠的猕猴桃即将成熟，父亲已经种植猕猴桃20多年了。等到9月份初就可以采摘了，全国包邮一箱10斤，价钱根据地里价定，品种有：徐香，亚特，海沃德，华优，秦美，品种不同桃味不同。
76、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。
77、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．
78、数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人。
79、哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺术”
80、回归课本：高中生物课本黑体字+结论性语句总结
81、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
82、(四年一班陈祉伊、李杰、佟荌淇↑)
83、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
84、“整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”——伯克霍夫
85、华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要”
86、宁可少些，但要好些。——高斯
87、纯粹几何学的学说往往会给出，而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源，去揭露那连接它们的神秘链索，去使它们独特地、明白地、完全地被认识。
88、数学是锻炼思想的体操。
89、“人死了，但事业永存。”－－－－柯西
90、数学是科学的大门和钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施．
91、——G.H.Hardy
92、数可以说成是统治整个量的世界，而算术的四则可以被认为是作为数学家的完全的装备。
93、”宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学.”——华罗庚
94、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。
95、我们(研究数学)要有雄心壮志，树立远大的革命理想，无所畏惧，敢于攻关，还要在具体工作中一丝不苟，踏实苦干，惟有这样，才能作出应有的贡献。
96、跨年夜数学老师都干了些什么?哈哈哈
97、几何学有两大珍宝，其一是毕达哥拉斯定理，另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金，后者，我们可称之为贵重的宝石。
98、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文
99、几何学是在不准确的图形上进行正确推理的艺术。
100、“挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因
101、“数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。”－－－－高斯