1、无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。
2、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
3、夜阑人静万籁悠，一盏明灯伴书舟。呕心沥血夜伏案，师德垂范万事留。
4、所思传久远，止景度深长。
5、依山绕水新花绽，拔地参天良木成。
6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》
7、【教师节诗句】教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
8、乃知古学者，尊师复重友。——方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然·鲁语第一篇》
9、春雨滋饥壤，温风熨皱痕。
10、金榜题名登第日，莫忘学海老黄牛。
11、花暖青牛卧,松高白鹤眠
12、世界教科文组织以10月5日为国际教师节。自1994年以来，都用于纪念世界范围内的教师组织。目的是为教师们争取支持，并确保未来孩子的需要能得到满足。
13、春蚕吐制丝成绢，蜡烛长明育国英。
14、儿时对老师的那份深情，祈祷一万分美好送给园丁，金秋缓缓的踏月而来，愿好运为你大声喝彩，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!
15、花暖青牛卧，松高白鹤眠。
16、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》天子号仁圣，任贤如事师。——唐杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——明刘基《题太公钓渭图》
18、译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
19、当此同追忆，天涯各一方。
20、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
21、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
22、明烛闪亮照教坛，三尺讲台书史篇。
23、九十回眸行迹看，历尽艰辛，今昔沧桑叹。赤子归来弘大愿，复兴之梦云霞烂。
24、三尺方台伴一生，常年不断教书声。
25、语来江色暮,独自下寒烟
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。随风潜入夜，润物细无声。令公桃李满天下，何用堂前更种花。摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。偶应非熊兆，尊为帝者师。自闻颖师弹，起坐在一旁。玉壶存冰心，朱笔写师魂。举世不师，故道益离。
27、身为世范，为人师表。
28、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
29、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
30、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
31、《中华辞赋》创刊于2014年，是由中国作家协会主管、中国作家出版集团主办的一本专门刊发当代诗赋类作品的国家级杂志。2020年8月，经国家新闻出版署批准，《中华辞赋》出版单位变更为《诗刊》社，将由《诗刊》社全面负责《中华辞赋》杂志的编辑出版、订阅发行以及活动组织等工作。编委会主任李少君，社长王冰，总编辑石厉，副总编辑江岚。
32、群峭碧摩天,逍遥不记年
33、②此外，敬师会还举办“表扬教师计划”、“师生共育苗”种植活动、征文比赛、心意卡设计比赛、香港学校音乐及朗诵节敬师杯等活动。
34、不可忘记这是不可计数的教职工们共同努力的结果。
35、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
36、值此佳节，最美的诗句送给最美的老师。
37、七律•教师节说教师(新韵)
38、世界其它国家有没有教师节？
39、译文：去年洛阳再次失陷后，至今尚未光复，而西北方面的吐蕃又在虎视眈眈，蜀中也隐伏战乱的危机听那从萧瑟秋风中的成都墙头传来的画角声，凄切悲凉。
40、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
41、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
43、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
44、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
45、带薪休假应愉乐，敬业方能重任担。
46、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
47、国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。。
48、教师节献给老师的诗如下：
49、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
50、【教师节诗句】忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
51、鹊踏枝·恭贺迦陵师九十华诞
52、人似春蚕，情如蜡烛，但挑寒灯半宿留孤影此身授业，无意博名，且看桃李满园慰寸心
53、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
54、老字开头度世先，学师岗位众人攀。
55、自闻颖师弹，起坐在一旁。
56、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
58、谆谆教诲似春雨，催开桃李遍天地。满身雪霜无言语。报春晖，授业解惑淡名利。
59、相逢的机会真难得，别离更难割舍，而且东风也会闭上晚春的天气，花残谢，更让人心酸。春蚕吐蚕茧时欲死，蜡烛烧成灰烬时欲泪似蜡可滴干。
60、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
61、鹧鸪天•忆初遇何树华老师(通韵)
62、先生多坎壈，策杖过西洋。
63、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐
64、乘除汉字涓涓细，地理天文楚楚真。
65、许是迎君顾，黉园灿似霞。
66、怅怅又怀师，荷恩岁岁知。
67、弟子登科难忘本，殊荣只配老师称。
68、叩谢良师赋韵频，感念师恩相聚来，千言万语泪欲滴，回报社会三春晖！
69、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台，这是您的人生；一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福，这是我的礼物。亲爱的老师，节日快乐！
70、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
71、拉丁美洲——拉丁美洲有一个共同的教师节，时间是9月11日，是阿根廷著名教育家多明戈·法斯蒂诺·萨米恩托的逝世纪念日。这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议上确定的。
72、精神山且耸，学问海还深。
73、新中国成立以后，经国家教育部和中华全国教育工会商定，废除了6月6日这个旧教师节，并在1951年规定：教师节和“五一”劳动节合并在一起。可是实践证明，“五一”节并没有教师节的特点，时间一长，人们只知道“五一”节是国际劳动人民的节日而逐渐把教师节忘记了，特别是青年人很少知道“五一”节是劳动节和教师节合并在一起的。为了提高教师的地位，促进教育事业的发展，体现教师节的特点，1985年1月25日全国人大常委会决定每年的9月10日为教师节。为什么定在9月10日这一天呢？这是考虑到新学期刚刚开始，学校在新学期将要出现新的气象。再者，一年四季只有9月份没有全国性的节日，把教师节定在这个月便于组织大型活动和宣传报道。
74、让我去摘云几朵，扎成花束敬师尊。
75、教师节意义，就是为了提高教师在社会和政治上的地位，使得教师成为最受关注和羡慕的职业之一。这样就更有利于大家去关心教育事业，也能让整体的文化素质提高。
76、出语摩星汉，行文挟月霜。
77、为得园林成大树，愿投心血著华年。
78、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
79、谆谆教诲丝方尽，桃李东风满目春。
80、无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。赞美老师四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。老师颂我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!
81、“浩荡”一词，除了说明愁绪之浓，还蕴蓄着对当时社会的不满、对当政者的愤然、对人民生活的担忧等各种复杂的思想感情，同时我们还可以想象作者辞官之时拂袖而去的情景。
82、三尺讲台一本书，为人师表名誉佳。百年育人最伟大，桃李满园遍天下。
83、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。《无题》唐/李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗》清/龚自珍令公桃李满天下，何用堂前更种花。《奉和令公绿野堂种花》唐/白居易新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。《新竹》清/郑燮摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。《咏怀古迹》唐/杜甫随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》唐/杜甫采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。《蜂》唐/罗隐偶应非熊兆，尊为帝者师。《题太公钓渭图》明/刘基
84、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
85、兰蕙芳菲滋九畹。清丽诗词，四海吟声远。融汇中西通慧眼，大师赞誉寰球满。
86、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
87、三尺讲台高远，那些笔记当初。人梯做个又何如。看到身心交付。
88、书声朗朗耳犹闻，三尺讲台余梦温。
89、“吟鞭”是指诗人的马鞭，“东指”点明了此行的目的地——故乡(浙江)。“即天涯”是说距离故乡还很远。从这一句，我们可以想见：诗人在傍晚时分，立在马上，面向故乡，翘首以盼，随兴赋诗，百感交集。此时诗人在想什么呢？想落红护花。
90、快把鲜花献园丁，乐享硕果心中安。
91、莫怨栽花开未好，几千桃李尽芬芳。
92、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
93、三尺杏坛度春秋，泪干丝尽品更优。霜鬓早染混不觉，培育桃李只埋头。
94、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
95、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
96、无论是在平原上还是在山顶上，春天的美景都被蜜蜂所主宰。
97、人人夜深已酣睡，先生灯弱备稿篇。
98、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
99、何处遥相见,心无一事时
100、任老不减当年情，落笔春华秋实园。
101、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。