1、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。
2、二年级下册语文二年级下册数学
3、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。她像是在鼓励一位眼看就要垂头丧气的病人。这些鼓励使我增添了克服困难的信心。年轻作家把自己的成功归于他老师的鼓励。赠人玫瑰，手有余香！如若，您对我的答案满意，请选择“对我有用”，谢谢您的采纳！
4、听到这个好消息，我们都兴奋极了，不是仅仅鼓掌，而是相互拥抱，甚至高兴的跳了起来。
5、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
6、用不是而是造句挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力！这本书不是我的，而是小红的。我不是害怕面对，而是害怕失去小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子努力学习不是为了考高分，而是为了求知，为了明理、以及学有所用！
7、今天不是妈妈的生日，而是爸爸的生日。
8、A、要么你去，要么他去，总得有一个人去。
9、小姑娘(一边)收拾东西，(一边)用结结巴巴的英语问我。
10、B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
11、小刚(一边)听录音机，(一边)背外语单词。
12、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
13、因为下雨了，所以运动会不能举行。
14、A、同学们一边走着，一边谈论着。
15、消极的人和积极的人最大的差别就在于能不能从逆境中走出来。
16、这个不是你的个人问题了，而是你的小组问题，甚至影响到了公司的信誉！
17、我不是害怕面对，而是害怕失去。
18、C.妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
19、妈妈(最爱我)。
20、【用不是而是造句】他是刚展翅的鸟，却能够一心想着党飞！
21、高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。
22、月亮(出来了)。
23、B动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
24、喜欢冬天，不是因为严寒刺骨而是因为圣洁雪白，不是因为北风呼啸而是为了洁身自好。
25、用“只要……就”造句。
26、高明的为师并不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学会。
27、(这支笔)是你的吗？
28、有的……有的……还有的：
29、好人总是适应世界的规范，而坏人总是试探世界的底线。
30、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
31、李志华(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。
32、无论刮风还是下雨，小明都按时到校。
33、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
34、B、这支笔不是你的，就是茵苗的。
35、B.春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
36、A.心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
37、世间最不幸的婚姻、并不是不相爱的结合、而是兰因絮果的悲剧。
38、如果你不努力，那么终有一天，你就会被别人代替。
39、B、我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。
40、用在名词，代词或者词组前面，与它们结合起来，修饰或补充说明动词，表示时间、处所、方向、对象等，不能单独使用，不能加时态动词(着，过)和表示趋向的动词(上，下)。
41、【用不是而是造句】江上有一座大桥。
42、小明是个优秀的少先队员，他(不但)学习勤奋，(而且)很爱体育。(无论)有多忙，他(都)坚持晨跑，(所以)他的身体一直很棒。他经常说：“(只有)做一个全面发展的学生，将来(才)能为祖国的现代化建设作贡献。”
43、(只有)人人讲卫生，(才)能保持环境的整洁。
44、B天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
45、妈妈(无论)吃多少苦，(都)不会动摇她供我上大学的念头。
46、我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。
47、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。
48、草地上(有只小羊在吃草)。
49、用“既然……也”造句。
50、比如告别，离别，爆炸，击倒，等等，都是两个动词组成的短语，但是短语本身可以用作名词也可以用作动词，看具体语境。
51、前面有很多五彩缤纷的旗帜，不知在举行什么活动。
52、A.只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
53、真正的阅读不在于你读书的快慢，而在于你能否把这本书大概内容复述给别人。
54、雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。
55、这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
56、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。
57、当然，新词新语嵌入其中，无疑就遵守并强调了这种对仗的精神。例如：
58、在一个()，()的人应该()，()的人应该()
59、A、因为长城是那样雄伟壮丽，所以吸引了很多游客。
60、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。
61、你知道(现在几点了吗)?
62、诗人为了炼句达意的需要，改变了词语的搭配规则，反而凸显了一种新奇的意蕴，无理而妙。如酒的巴陵水可醉“洞庭秋”，云外的钟声可“湿”，无形的“离恨”可“载”，杏花如何“闹”春，绿如何“肥”，红如何“瘦”，这种超常搭配，都似是而非，似非而是，却各臻其妙。
63、宇宙中有无数颗星球。
64、B、星期天你与其去公园，不如去奶奶家。
65、挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我们前进的动力！不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。学习不是枯燥无味，而是趣味横生。那不是失败,而是成功的开始.看到那轮火红的圆盘了吗？不是灯光的效果，而是黎明升起的一轮红日。多么刺眼，充满希望！
66、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。
67、王二小是(小学生)。
68、用“不是……而是……”还能造句：
69、C.病了一场，李老师显得更瘦了。
70、今天早锻炼，(是)打乒乓球(还是)跳绳？
71、一切()的()，都有一个()的()
72、草原上有(牛),有(羊),还有(马)。
73、(下课铃)刚(响),(小青就跑出了教室)。
74、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。
75、A、无论困难有多大，我们都能克服。
76、孔子是远近闻名的老师。
77、为了环保，低碳生活不是讲来玩的，是必须实行的。
78、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
79、B、他宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。
80、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
81、A燕子的尾巴像一把剪刀。
82、太阳像(火球)。
83、A他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
84、松鼠的尾巴好像一把伞。
85、平安家具——携手孙悦，祝您平安
86、上语文课时,我们(一会儿)听讲，(一会儿)写字。
87、(小兔子)多么可爱。
88、如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。
89、句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。
90、决定学习成绩好坏的关键因素不是老师,而是个人的努力,甚至是自己学习的态度和方法。工作不是简单地完成上级安排的任务，而是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。学习不是肤浅的了解或者知道，而是抱着为什么的态度去理解并求证，甚至延伸出新的结论。
91、无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。
92、越……越……越……越……
93、跌倒不是失败，而是成功的开始。不是简单的亦步亦趋就能学习好知识，而是需要以身实践，甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。那一年不是遭遇了地震，而是遭遇了干旱。学习不是枯燥无味，而是趣味横生。太阳不是早长远中午近，而是一样远的。
94、B、尽管风吹雨打，我们也坚持到校学习。
95、(虽然)周总理是国家的领导人，(但是)他的生活非常简朴。
96、草地上有(小花和蝴蝶)。
97、(春节)多么(热闹)。
98、A.他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
99、A.荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
100、B.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
101、B.丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。