1、高三复习最大的忌讳就是没有针对性，盲目地进行复习，最终的效果当然就是很一般的了。聪明的学生在复习开始之前就会先分析一下自己学习的优点和缺点，找到自己不擅长的学科和知识点。学习弱势学科，高三学生每做完一套卷子就要立刻的对答案，对错题进行分析，想一想当时为什么会做错？自己当时的思路是什么？用到了那个知识点？是否有相似的错题？以后如何避免……有计划的复习，有侧重点的复习，保证自己的优势学科成绩不下降，也要让弱势学科尽快的提高上来，这样才可以保证高考成绩的提高。
2、今天是全国高考第一天。
3、抓住这几个复习的要点，加上深度的思考和契而不舍的努力，成绩提高是必然的。
4、冲刺阶段由于时间所剩不多，无法全面复习基础知识，但却可以对知识的整体性和框架性的反复回顾。
5、合理分配答题时间，遇到难题不慌张。选择题奠定学科的基础分，做选择题时要理解情境材料对地理问题和地理现象的描述，切忌不仔细审题凭空做题。仔细揣摩各选项之间的差别，排除答案要仔细，一定要将四个选项看全后再选择。综合题需准确理解设问重点，避免答非所问，教师可以带着学生整理一下常见“行为动词”的答题要求，作答时建议先在草稿纸上列出提纲，观点表述要有逻辑性。
6、在实现目标的路上肯定会遇到很多的挫折，这时候千万不能放弃。高三学生要对自己有信心，要相信一分耕耘一分收获，需要相信只要付出了就一定会有收获。
7、白学贵最后嘱咐大家，成绩可以不好，但是不要停止奔跑；结局未必满意，但是不要放弃努力；人生路漫漫，只要心中坚强，后来者也可以居上；只要内心向善，人生不会总是事倍功半。12年寒窗苦读，要分秒必争，鼓足勇气、持续用力，只有拼搏，才能无愧时代、无愧父母、不负青春、不负自己！
8、备战高考是一场“持久战”，是多方面因素共同影响的结果，具体可从以下方面考虑。
9、家庭或工作中有了矛盾需要妥善处理好，不要因为家长的负面情绪影响孩子的高考复习，加重孩子的负担。要创造愉悦、温馨的家庭氛围。家长应少指责、少唠叨，需要多理解、多肯定，用积极乐观的情绪鼓励孩子，帮孩子树立信心，教会孩子在碰到困难时敢于承担，迎难而上，善于自己找出解决问题的方法，不断在体验成功中，拥有健康的心理。
10、保持作息保持习惯恰恰好每天小跑更舒服“端午小长假在即，其实，现在对于高考考生和家长而言，已经不存在小长假的概念，只有高考倒计时。”心理专家、市职业大学副教授张翔说出了考生和家长的心声。关于这倒计时九天如何度过，他强调“一切保持习惯”。考前九天，考生每天还是应该保持正常的复习状态，尤其是原本的作息习惯不要打破。张翔解释说，保持作息对于考生状态非常重要，“不需要熬夜，也没必要刻意早睡”。饮食方面也是正常即可，父母不用特意做大荤等超有营养或特别的食物，除非是考生专门要求想吃的。另外，近来天气较热，考生最好不要马上食用冰淇淋、冰镇西瓜等冰冻食物，“这些东西会刺激肠胃，影响身体状态”。
11、在校园学习，按时上课，下课，课间有休息，晚上有晚自习。不但有规律，还可以与同学们在一起聊天，一起散散步，这样不但对身体疲劳的缓解非常有帮助，学习效果也可以得到提升。劳逸结合对于高考前的学生来说非常重要。
12、突破运算关口，解决规范问题
13、高考，是绝大多数人，这一生唯一靠自己努力就能实现逆袭的机会。高三学生只有努力了、只有选择相信自己、只有在追寻梦想的路上走到底，才不会有遗憾。高三学生如何才能取得理想的分数呢？以下四个经验值得借鉴。
14、总之，备战高考是一场马拉松，一场持久战，关键在于谁笑到最后！祝您通过自身努力，考上理想的大学！
15、本来会做但马虎大意导致？看错了条件，看错了题目要求？由于慌乱一时想不起来？提示记忆还要再熟练，平时多做习题。更要避免誊写时候的错误。
16、(内含助眠眼罩、避暑USB风扇、课堂笔记活页本、试卷收纳夹、划重点荧光笔)
17、生活方面——充足的睡眠，足够营养的饮食是身体保障！
18、许多家长将服用保健品视为补充营养的最佳途径。对此，专家提醒：不要对保健品期望过高。保健品不是营养素，它没有直接疗效，目前保健品市场较乱，不排除有假冒伪劣产品存在的可能性。饮食原则均衡营养专家还指出，均衡营养是考前饮食行为的一个重要原则。大脑功能的强弱与食物的酸碱性质有关。当摄取食物酸碱平衡时，大脑处于最佳功能状态;当酸性或碱性过高时，大脑功能就会衰退。因此，日常饮食中应注意营养均衡，切不可偏食。其次需坚持适当性原则。考前关键时期，要重点选择有利于发挥大脑功能的食物。如维生素B有助于加强记忆;钙元素有助于稳定情绪;胡萝卜和鱼等能为大脑提供更多营养。
19、还有67天就要高考了，学生、教师和学校，备战高考的情况怎么样是县*、县政府十分关心的事，3月31日，市*副**、县***白学贵先后走进西吉中学和西吉四中，为广大师生上了一堂生动活泼的励志教育课，别开生面的思想政治课。县*副**邵剑波，政府副县长鲜瑞芳出席励志讲座。
20、一年一度的高考来临，为了给本小区考生提供一个安静的休息和学习环境，温馨万家物业在此特提醒大家注意以下事项：
21、在家里学习，不但影响考试成绩，影响学习效果。还不能及时和全面地掌握考试动态。例如每门课程的考试范围，当年各个大学的招生计划，本校有什么特殊的优待政策。就拿苏州某个实验中学来说，自从成为南京某个名牌大学的附属中学后，在录取上也会有所倾斜。如果学生想报考这所学校，岂不是很好的机会吗？
22、【备战高考】第不要把高考视为如临大敌，它与我们平时的考试不仅是一样的，而且环境更好，更有利于我们的发挥。
23、75分钟的考试时间对教师和学生都是巨大挑战，要学会合理分配答题时间，不能因为追求答题速度而忽视答题的规范性，造成不必要的失分。
24、调整心态。化解不良情绪的干扰，戒骄戒躁，能坐下能思考能做题是关键。回归课本，注重基础。在教材重点、高考热点上着重加强，并针对知识盲点及时查漏补缺，梳理常见的解题方法。总结整理，重点突破。在对课本知识重新熟悉的基础上，考生有必要做复习过程中的梳理整合。天天做题保持题感。保持每天适量的练习,三天不练手生。通过练习，要达到巩固基本知识、把握基本方法、熟练基本技能、训练解题速度、提高解题准确率的效果。
25、列出关键词和结构布局，写对写好第一段。
26、重视薄弱环节。高考会考很多科目，每个科目可能都会有自己薄弱环节，可以准备一个错题集锦，每隔几天将所有容易出错题目集中在一起，反复练习进行总结，遇到不懂及时向同学或者是老师请教，提高自己正确率，争取不再出错。
27、一旦出现这种情况，首先相信大部分家长能做到不责怪孩子。但要提醒的是，我们容易犯另一个错误：“别想了，想了也没用”，“不会的，情况没你说的那么糟！”这其实是在盲目的否认孩子的失利，孩子会感觉父母不能接受他的失误。
28、专题内容概述线索，宏观构建历史学科知识体系。结构性地理解知识，梳理知识的发展线索，建立知识的宏观体系，从而把握历史的阶段特征和历史的规律与趋势。
29、几乎每个孩子都会问父母“如果我考不好怎么办？”有的家长说，无所谓，考不好就考不好！有的家长说，考不好就完了，我没办法，到时候你自己看着办吧。
30、基础题和中档题在高考试题中占70%左右，确保这两块试题的准确率，得分才有保障。
31、找到方向，敢于奋斗
32、越是到最后，越要要求学生跟着老师的节奏，不能自己埋头刷题，重视调整自己的生物钟。高考的应试策略是“战略”上藐视，“战术”上重视，放松心态，全力以赴。题易大家易，我不大意；题难大家难，我不畏难。一丝不苟，该得的分一分不丢；坚定信心，难得的分每分必争。得高分的关键是会做的题不丢分！
33、高考中，取得理想成绩的学生，并不需要特别拼命，不会将所有时间都用来学习，但一旦进入学习状态，就要保证高效率，时时在思考，时时在进步。高三学生在课堂上不要只是死板地记录老师说的话，记笔记时还要尽量做到言简意赅，听到一个知识点要在脑中过一遍，再尽量用自己的语言概括该知识点，这样做可以加深记忆和理解，还可以提升语言组织能力。
34、高三学生需要用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者；我一定能考得理想的成绩；我虽然有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。有些高三学生认为，剩下的时间已经不多，难有进步。我们需要看到，从知识水平来看，提高的可能性也许不大，但考试成绩提高的可能性却很大。这段时间，若能扬长避短，找到自己的得分点，还是会有很大的提升空间。对于考试，高三学生要有一个平和的心态，只要发挥出自己的正常水平，把自己知道的答上就可以了。
35、我们的试题中存在许多迷惑信息，往往引起考生主观联想，导致引入歧途。我们考生需要记住，只能根据题目现有的信息做题，或者能够从题目中发现的隐藏条件，我们才能认可。
36、高考还需要体力吗？其实对学生而言，充沛的体力能够保证学习效果。常常有些学生平时学习成绩名列前茅却因为身体素质的原因没有考到理想的分数，甚至与高考无缘。锻炼身体对高三学生是非常重要的，虽然时间紧迫，高三需要进行必要的体育锻炼。
37、在临近高考最后一个月的时间里，阿龙把老师说的所有重点、难点题目总结在一个本子上，食堂吃饭、上学放学公交车、睡觉之前，用空就拿出来过一遍。于是，高考结束，阿龙考了603分。
38、【备战高考】坚持学习一个月后，5月考试，阿龙的学习成绩再次突破到510分。这时候阿龙在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。
39、江苏高考命题的原则是稳中求进、固本培元。既然高考是传承基础上的创新，那认真研究高考原题，才能正确理解高考方向。
40、以文综为例，平时的复习可能会着重把某一个知识点弄深弄透，但到了冲刺复习，我们要做的就是尝试用一条线把几本必修书串起来，要在脑海中构建出整个高中文综知识的框架图，有了框架之后，利用上学回家、洗澡吃饭、课间休息等零碎时间，在脑海中反复过这些框架，想象自己脑中是在播放一部电影，知识间并不是孤立存在的，而是能串成一个故事。想不起来的点暂时跳过去，等过完后再去强化记忆那个点。
41、高三学生需要如何稳定心态
42、地理问题离不开地图，“一图胜千言”告诉我们，要养成经常翻阅地图的习惯，有助于提升空间思维，熟悉常见区域的特征，在考试中能更快进入试题情境，节省思考时间，有利于水平发挥。
43、请正在装修的住户尽量避免在高考期间施工，或不要进行有噪音的施工；
44、阅读教材，了解明天要学的知识，重点看看自己哪些点感觉特别难，做好记号，在听课的时候，重视这些点的听课。尝试去看看课后的练习，通过翻阅参考书也解决不了的问题，做好标志。对照前面所学内容以及预习的内容，看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识，抽点时间回看一下旧知识。
45、备战高考如果再做习题，难免会遇到不会做的题目，届时会让你觉得还有很多很多的题不会做，从而产生不踏实、畏惧的紧张心理，严重影响再考场上的正常发挥。事实上，任何一个人永远做不完习题的，习题做的越多的人就会觉得他没掌握、甚至不会做的题也越多，但只要平时按照老师的布置，真正完成了一定的作业量，对付高考那些题就已经绰绰有余了。
46、我儿子高三那年，我每天家里做饭，由于小灶可口，儿子反而比高二时长胖了，脸色也好了许多，这也是最终打赢高考仗的关键因素之一。
47、每次小测验、期中、期末考试的卷子里边的错题是无价之宝。对错题反复研究，有利于改正错误，使学习向纵深发展。
48、经历了大量“刷题”训练后，你的脑海里一定被试题占据了太多空间，这时候必须回归到学科的根本——教科书。用心研读一遍教科书中的概念、原理、思维、方法、观念、案例…。教科书是国家课程标准下的学科经典书籍，系统性强，结构清晰，循序渐进，梳理后的知识在我们脑海中是有序化、结构化的。
49、不会时间管理，熬夜苦学，哪能有效率
50、考前紧张大多集中在学习成绩中等偏上的学生身上。这批学生也是经常会出现黑马的群体，焦虑也并不一定就是个坏东西，某些时候也能成为成功的催化剂。平时的成绩已成为过去，在接下来的考试面前，大家都是从零开始，不可在此时沾沾自喜，掉以轻心。高三学生需要放下虚荣，放下包袱，放下对未来的种种设想，专心迎考。
51、晚自习的时间，是高三学生自由支配的黄金时间，这个时间段的学习效率会影响到学习成绩的提升。
52、画一画属于自己的语文“地图”，反思一下自己还存在哪些知识盲区，如关于文学类文本鉴赏方面的常用概念，是不是已经了然于心？通过这样的检视，明确学习疏漏之处，以及时补课止损。换而言之，在复习迎考的最后阶段，既要关注老师的话，也要有自己的主张，要根据自身需要，调整战略方向，以将时间用在刀刃上。
53、要有足够的恒心和毅力，备战高考才能获得成功。方法：制定合理的作息时间，不能盲目没有规划。准备错题本，慢慢积累，逐步提高。兜里放着单词本，随时随地背知识点。上课认真做笔记，快速发现重点。注重课本知识，打好基础。一个好心态，劳逸结合，学会放松自己。
54、在第二轮复习中，要做一些模拟题和拔高题，使自己的解题能力获得一定的提升。这次做习题时，主要集中攻克第一遍没能解决的、较难解答的题，同时重做一遍做了标记的题目。这一段时间要将自己浸在难题的环境中，结合模拟题以及高考真》，侧重攻克自身弱项。
55、随着高考的临近，高三的孩子们已经进入备战高考的关键阶段，家长们该做点什么为孩子加油打气呢？孩子备战高考时，家长能做到的都有哪些？家长要悉心照顾孩子，尤其要安排好孩子的饮食，不仅要做到营养均衡，还要经常变换花样。因为备战高考阶段的学习压力非常大，孩子很可能会出现食欲不振的问题。如果家长能根据孩子的口味适当变换食物的做法，增加孩子的食欲，就能给孩子补充丰富的营养物质。
56、要对自己充满自信。即使你觉得自己学习不好，这时候也要充满自信。即使是学习水平差不多的，如果自信，那么考试成绩也会更好一些。要盼着自己考的全会，蒙的全对。保证充足的睡眠，好好休息。休息好了，大脑才会更加灵光。保证睡眠最重要的方法就是不要胡思乱想。把心思放在学习上。适当的锻炼锻炼身体，让身体保持一个好的状态。如果还是很紧张，和同学在一起，去学校，踏实的看书，心里会安定许多。考试的时候，不要一下子就往后看，这样万一看到不会的题目就会慌乱，着急。而是从前到后的慢慢做题，遇到不会的暂时放下，这样一直坚持做完到最后。
57、试题选材体现前瞻性，试图给予学生一种解决复杂生活问题、前瞻科研问题的情境，要注重引导学生带着自己的知识和能力解决问题，而不是回答知识、记忆知识；试题情境趋于复杂性，新颖度、多元性和开放度大大增加，通过“以生考熟”用陌生的问题情境考查熟悉的教材知识，要注重引导学生关注真实问题分析的逻辑结构性与思维层次性；试题考查趋向综合性，基本一模块一大题，要注重引导学生全面深入回顾教材，以点带面，学会灵活调动和迁移运用知识。
58、高三学生需要放松心态，该玩时候玩，该学时候使劲学，劳逸结合，提高效率才是关键。高三学生做事要专心，不论做什么，无论学习或是玩耍，都要百分百的专心，这样玩的时候不去想学习，学习的时候不会想到玩，才会不痛苦，才会坦然。
59、真正良好的冲刺状态应该是“稳中有进”。良好的心态有利于状态的稳定，我们应当明确的是：每个人高考时都不可能做到对所有知识全盘掌握，大家的差异是程度和量的差异，但最后一个月是总结收尾阶段，确可能有大的突破，但更大的可能是只进步了一点，成绩比平时提升的幅度并不惊人。
60、在当前的教育体制状态下，高考的重要性不言而喻，考生的精神状态也相对紧张，全体安保人员务必增强意识，按照会议工作部署严格执行工作，确保学生安全，细化各环节措施，切实提供优质高效的服务！
61、第心态关。要树立自信、积极、乐观的心态，不被某一次模拟考试的不利所击倒，坚持必胜的信念，心无旁骛地投入复习备考中。
62、用真情铸就希望，用智慧赋能成长。讲座中，叶云主任以“四想”开篇——从“我拥有什么？我想做什么？我想怎么做？我想要什么？”四个角度分析引导学生提高生活智慧，提高驾驭生活的能力。然后用霍金斯的能量等级表，告诉学生与家长高等级能量对当下生活的重要性。
63、看到成绩，阿龙的爸爸说，当初不该说那样的话。阿龙说，要是当时爸爸没说那些话，绝对达不到今天的成绩。老师说，阿龙之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是阿龙已经把学习作为了一项事业、一份责任。
64、这个小孩子已经大了，已经发育了，有这方面的需求也是很正常的，那么就这样，就是不要去揭穿他，否则他会觉得很没面子。
65、高三学生需要在考试中寻找自己的成绩的提高点，发现学习的不足之处，进行有意识的补习与训练。需要在考试中学会考试，提高自己的应试能力与技巧，进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。
66、因此，万一孩子在考试期间生病了，家长也要给他这样的信念，影响不大！甚至可以跟他说，你都生病了，如果没考好也是能理解的，这样孩子反而能放下包袱，轻松应考。
67、许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过二次考试发挥失常，同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。
68、那文科有相对固定的解题思维和步骤吗？有的，第一步看清问什么；第二步抓住题目暗示的知识点展开，要看清楚重点表达什么思想；第三步将要点先列出，再阐述；第四步细节修饰。答题紧扣题目，抓住重点。
69、知识储备——心中有数，才有信心！
70、相信自己，已经付出了这么多的努力，一定会取得好成绩的！
71、讲究学习方法，是保证学习效率的前提
72、“为什么我的孩子平时学得很好，一到大考就发挥失常？”“孩子平时身体很好，但每逢考试就不舒服，这是怎么回事？”
73、高考就是百万人争过独木桥，每一年高考最后一个月都会采取倒计时形式，提醒每个学生，高考马上就来了。看着离高考时间越来越近，每个学生心里可能都会出现紧张情绪，每个学生都会想着考一个好分数，上一个好大学，这样将来就会有一个更好人生。在高考倒计时最后这一个月，不能盲目地去做题刷题，科学备战高考很重要。下面就来给大家说一说高考冲刺复习科学备战有哪些技巧？
74、不做无用功，会的题不重复，保证休息时间，不打疲劳仗。饮食营养均衡，一日三餐都要重视，可以带点零食，适当补充。
75、用好改错本。强化训练期间做了很多试卷，此时可以讲自己的错题和自己觉得或者老师讲课时刻意提到的重点题目总结下来，逐一攻克，要找准自己错误的根源在哪里，不能就题解题，题永远都做不完，我们要掌握的是做题的方法。
76、重温课程标准，学习评价体系
77、您好！我是一名有多年高考备考经验的中学老师，而且多年教重点班，有很多学生考入名牌大学，给你一些真诚的建议，希望对你复习备考有帮助。
78、有些同学在课堂学习中“似懂非懂”，导致被“错误路线”引向了“错题扣分”的“深渊”。题都做不出来，还想得分，或想得高分，“门”都没有。所以，“会听课”对于高三学生备战高考是很重要的。高三学生需要以老师的讲解为主线。需要紧跟老师的步伐，要尽最大的能力去挖掘老师课堂上的宝藏。高三学生一定要坚信，每一位老师课堂上都有宝藏，上课一定要认真听讲，争取多听懂一些，不懂的就问老师，争取学好知识，考试时考个好成绩。
79、明天(6月7号)就是高考了，而今年王俊凯也参加高考，相信王俊凯现在正在为紧张的高考备战中，而好兄弟王源与易烊千玺今天下午分别以上下联送祝福，祝福王俊凯高考大捷，而他们这个祝福厉害了。
80、距离2022年中高考的时间很近了，在最后的冲刺期，应怎样帮助孩子安心复习以顺利通过考试，成了很多家长心头最大的疑问。
81、如何提高考试成绩，心理是关键。请家长们放松，放松，再放松，一起陪伴孩子走过人生中的大考吧！
82、语文：121分；数学：119分；英语：125分；理综：238分；总分603分。
83、(1)寻找提示信息，重视语境意义；
84、(2)科学做题(准)。限时训练，即时反馈。不能仅仅停留于获取答案，要关注做题的过程和思路：归纳答题方法、分析错因、总结规律与技巧。
85、请将家中的电视、音响等发出声响的电器音量调低，避免对周围家中有考生的住户产生任何干扰；
86、提高速度争时间，力争会做不失分，既快又准应力争。
87、在学习的时候，可能会有一些错题，高三学生准备一本错题本，把练习中犯的错记录下来，分析清楚原因，仔细订正。可以隔几天以后做一遍，容易出现错误的题目更是需要特别重视。错题本不仅在查漏补缺上最具有个人针对性，因为那些错误不是低级错误就是题目的精髓，比乏味的题型更有价值，用好错题本，可以使学生不会再犯同样的错误。
88、一是心理上的，怕自己考得不好，达不到父母的期望；
89、黑色签字笔(建议多备几支)、2B铅笔(记得提前削好扁平状)、橡皮、厘米尺、圆规、削笔刀；
90、保持学习的专注。晚自习时要保持绝对的安静，不能因为讨论题目而影响他人的思考。不要一心多用，边听音乐，边做作业，效率肯定低下。在学习之前不妨自己定下一个规则，先完成当晚的计划和目标，然后再上网、看电影或玩游戏。
91、基于自律的状态，运用一些技巧和方法，冲刺阶段复习也将更高效。
92、准考证和身份证，缺一不可(重中之重)
93、高三学生需要摆脱过分考虑为考某校、考某分而拼命学习的心态，这个时候要做到“只管耕耘，不问收获”,以平常心来对待当前的课程学习。如果学习和考试中出现的失误，高三学生不要为此而忧心忡忡造成心理负担。如果是知识点没有掌握，那么就及时向老师和同学请教；如果是粗心大意，就进行查缺补漏力求得以改正。
94、电动车或汽车进入小区切勿鸣笛，关闭广播或降低噪音，减少对考生正常休息和学习的干扰。
95、高考时间：2022年06月07日、08日、09日
96、(3)重点评题(实)。练习的讲评要“三纠”(自纠、互纠、共纠)“四讲”(讲误区、讲专题、讲变式、讲方法规律)。
97、高三的家长需要多了解高考方面的知识，同步和孩子交流的频道，提升和孩子交流的能力，能够对孩子的学习和生活提出有建设性的意见，不为孩添乱，不进行瞎指挥。合格的家长才有出色的孩子，家长需要和孩子一起努力，理想的目标才能更加顺利地达成。
98、当别人在认认真真地学习的时候，你却窝在寝室里打游戏；当别人在外面积极参与课外活动的时候，你还窝在寝室打游戏。长年累月，高低立现。
99、有这两个条件，就能做题、思考。身体的不舒服可能会分散我们的注意力，心理上造成我们的不安，实际的影响没有那么可怕。
100、做好目标匹配，优化教学定位
101、高三学生可以采用分类归纳的方法，建立错题本。错题本并非是每个错题都需要整理进去，重点整理难题、偏题、新题等。许多题目的解题思路是固定的，类型也常见，只是由于计算或者粗心丢分的话，就没有整理进错题本的必要了。给自己建立一本有针对性、有典型性的错题本，查缺补漏，提高复习效率。