1、高举树人教育旗帜，建设具有学校特色、长春气质、中国灵魂、世界水平的文化高中。
2、文明礼仪，是一个家，一个民族道德风貌和社会进步的反映。不仅代表一个国家和民族的形象，更是个人道德素养的一种体现。
3、主题4：“诚信”主题班会。
4、主题6：建立自信，争创美好未来。
5、【班会主题】认识到生涯规划目标的实现需要不懈的努力。
6、将全班分成五六个活动小组。
7、作为初二学生，我们要逐渐养成良好的文明行为习惯，从日常学习和生活中逐渐规范自己的言行。尊重国旗，遵守礼仪；尊重家人，敬老慈幼；尊重师长，遇师问好；尊重同学，团结友爱；尊重自己，注重仪表……
8、设计特色和主要流程
9、欣逢盛世，当不负盛世，新时代的青年，沐浴在新时代的春风里，荡向着红琴之翼的方向，以实干驽学勤奋开创未来。如今的你们，或许满目梨花雨凉，或许心中热血难凉，但请坚持心中目标，跟着他走下去，用你们的青春，终将捍卫盛世之中华。
10、奉献是一种精神。奉献是一种高尚的投入，绝不是被迫的应付。奉献跟装腔作势的做作无缘，她是发自心灵深处的挚爱。放飞一只小鸟是奉献，爱护一棵花草是奉献，节约一滴水是奉献，捡起一个烟头同样是奉献。
11、五年级3班的班主任程彦玉老师，通过《风筝和线》的故事引发学生思考、观看动物园老虎伤人视频、小组讨论、了解规则、自我反思等环节，让学生明白《规则之下享受自由》的真正意义：自由不是无限制的，只有建立在规则上的自由，才是真正的自由。
12、郭主任进行主题班会总结
13、高德意《成长·责任》主题班会
14、我自信、我优秀、我成长
15、德育处主任靳松主持活动。高一18班班主任王建安、高二10班班主任高德意分别执教《成长·责任》主题班会，学校全体班主任观摩学习。
16、班会目的：通过同学们喜闻乐见的方式，培养同学们的创新意识和创新精神，让同学们发掘、展示各自的才能，正确认识自我和评价自我。
17、杨磊、李伟、陈先平、赵茗沭、王文昊、刘宇等老师结合自身班级管理实践、班会实施策略等问题进行了补充交流，为全体班主任今后创新班级管理工作、创意设计主题班会提供了新思考和新借鉴。
18、模仿秀。模仿名人、明星或老师同学的姿态、语调、歌声等。
19、能正确认识与评估自我，依据自身个性和潜质选择正确的发展方向。
20、·清华大学发来贺信，表彰徐州一中这些优秀毕业生
21、“学”。以“向科学家学习什么”、“科学家是怎样成才的”、“我长大后干什么”等为题展开讨论，引导同学学习科学家为科学献身、不屈不挠、坚持到底的精神。
22、各类奖项的奖品和桂冠。
23、唱《爱的奉献》，营造爱的氛围。
24、遵守课堂纪律，遵守公共秩序，培养学生的自觉能力。
25、学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
26、提高同学们的自我约束。
27、二是迎新类的主题。展望未来，信心百倍。可安排畅想未来的主题班会。
28、相聚在今晚，奋斗在明天。
29、交通法规，生命之友。
30、鼓励同学们开动脑筋动手制作，内容包括三个方面：①变废为宝：如易拉罐制作电视天线、用旧布制作电动玩具等；②小设计：如多功能文具盒、天线航模遥控器、微型太阳能热水器等；③小“绝活”，如五分钟电脑制图、快修收音机等，并选出各组代表。
31、二年级7班的班主任张爽老师，以《我来夸夸你》为主题，通过学生情景剧表演、优点夸夸夸小游戏、书写赞美卡以及播放《家长夸夸我》视频等环节，引导学生多发现别人的优点，体验被赞美和赞美别人的快乐，学会以真诚、积极的态度赞美他人的方法。
32、绿叶托花是无私的奉献，春蚕吐丝是深沉的奉献，落叶化泥是悲壮的奉献，人间情爱是美丽的奉献。
33、在体验式活动中形成对自我及专业和职业的认识。能够对职业生涯进行初步规划。
34、走进经典，拥有一颗感恩的心；生命在你手中；爱，让我们更靠近；学习中苦多、乐多；诚信在我心中；架起沟通的桥梁，走进父母；让父母了解孩子，让孩子理解父母；习惯与人生；我需要真诚的你，朋友；"理想与前途"主题班会。
35、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”、“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”、“廉洁在我心，我心将更美”等等。
36、第根据突发事件,时事热点确定主题班会。
37、班会目的：激发同学们学科学、爱科学的兴趣，引导同学们在活动中动手动脑，培养创造意识。
38、武大靖：从陪练，到世界冠军；
39、欣赏和赞美他人是一种心态，一种心境。每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。欣赏别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人。
40、点亮底部小金花，让我知道你“在看”！
41、近日来，校学生处、团委组织开展了一次别开生面的主题班会课比赛，一幕幕暖心的场景，一幅幅动人的画面在各班上演。
42、请同学们把对自我的认识和规划延伸到课后，深入思考问题。
43、九年级开展“细节决定成败，态度决定高度”主题班会
44、多才多艺展青春，这个班会主题可以充分展示同学们的才艺，可以让每个同学都参与到其中，可以分成小组的形式进行，无论是音乐、体育或者是美术，都可以展示出每个人的特点特色。想唱就唱，自古以来，唱歌就是人们消遣娱乐、鉴赏品味、排遣苦闷的最好方式之这个主题不仅可以调动同学们的积极性，还能让同学们在歌声中得到收获和体会。唇枪舌战，这个班会的主题就是辩论，可以由同学们投票来选择辩题，让同学们在侃侃而谈的同时，提高同学们的深入思考能力，也使这个集体更加团结。
45、八年级开展“新学期新起点新期待”主题班会。
46、德育处郭主任对此次主题班会研讨活动进行了点评和总结。郭主任首先对各位班主任给予了肯定，表示各位班主任能立足班级实际，精心设计，巧妙安排。本届主题班会活动都采用了三阶段四环节主题模式。为学生搭建了唤醒主体性、传递正能量、培养全人格的成长平台，这也成为低、中、高各年级主题班会的突出亮点。让主题班会成为学生说出心里话的场所，从而提高学生对问题的认识能力和自我教育能力，促进班级的建设并形成班级的凝聚力，起到促进班级学生团结的作用。
47、主题8：文明礼仪伴我行。
48、主题8：诚信在我心中。
49、奔流不息民族魂，爱国主义教育。
50、主题班会需要确定教育目的，富有教育性。主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。
51、态度决定高度，细节决定成败。九年级各班班主任在主题班会中告诫同学们，中考越是临近，同学们越要端正学习态度，注重学习细节，提升学习效率。争取在有限的时间内，再次提升自己，让自己的中学生涯不留任何遗憾。
52、【班会主题】任子威：95后“劳模”，会飞的“大象”。
53、有的偶发事件，在意想不到之中提供了教育的良好契机，要注意及时抓住这一主题,否则时间久了，可能会失去这一契机.如:学生有乱丢纸屑的习惯,而屡次教育都无效。可开展《建设班集体，从身边的小事做起》的主题班会。如有学生打架斗殴，则可开展《远离暴力，还学校一片净土》。所以，面对偶发事件，班主任要反应敏捷，果断决策，及时确定主题。
54、语言不要太严肃，要生动活泼，能提起同学们的积极性。重点要有条不紊，让每一个人都能接受并且理解学习要点。
55、鲲鹏九万里，直上云海巅。伟哉大宇宙，壮志充其间。在此我们谨以青春的名义庄严宣誓：
56、关于安全教育班会内容：
57、砥砺身心，成就未来。
58、通过现场情景表演，让同学学会在危急情况下如何自救，从而增强自我防护意识。懂得要爱护自己的身心健康，必须学习各种自我防护知识，要有一定的自我防护技能。
59、·走出江苏，办有全国影响力的高品质示范高中——顾月华副厅长率队视导徐州一中为学校发展定位
60、发展体育运动，从自己做起.增强国民的体质，有个好身体才会发展。
61、20数控2班《101个细节之感恩父母》
62、同唱《奉献之歌》，结束活动。
63、·徐州一中：“六全路径”育人方式入选2020年中国基础教育典型案例
64、环节四生涯体验——给奋斗一份积极的意义
65、中学生礼仪知识知多少？
66、系列类主题。系列类主题班会可以这样命名，如心理健康系列：自信自强，做生活的强者，积极的心态成功的一半；文明道德与诚信系列：奉献与回报、心中有诚信、讲文明树新风；成长系列：青春洋溢的年纪，因为年轻所以有梦等。
67、4月4日，现代学校主题班会活动，如期进行，本期班会内容分别为：
68、通过此次主题班会研讨活动，青年班主任对主题班会的设计和实施有了进一步的认识和思考，相信老师们能够将所思所感内化于心，应用于班级建设中，提升带班育人能力的同时，更彰显出班主任独特的育人智慧和魅力！
69、小组分别表演：每个小组约5名同学，准备好所需道具，各自分工，扮演不同角色，齐心合力逃出险境。
70、(1)发生地震应怎么办?(2)溺水了怎么办?(3)遇到“小霸王”应怎么办?(4)怎样安全上网?小组讨论，推举代表阐述本组观点，评委会点评，得分记入小组总分。
71、班会主题一般是积极向上的，能紧密结合学校、家庭和社会最近发生的热点事件或者围绕学习、守纪守法、尊老爱幼等方面确定一个主题，引导学生展开讨论，最后形成一个共识。主题班会最好每期由班上的同学轮流主持，既可以锻炼学生的口才和组织能力，又可以增加同学们参加主题班会的兴趣，使主题班会充满吸引力。
72、全班同学分成几个小组，模拟火灾发生现场，其余同学组成评委会，评价各组的得失好坏，综合评分选出本回合优胜者。
73、总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
74、·砺行天下在实践中坚定理想信念——2021届高三春季社会实践纪实
75、恣意的青春，需要梦想来引领；青葱的年华，需要奋斗来激荡。因为心有梦想，方能不负韶华。为帮助学生树立远大的目标和理想。七年级各班班主任在主题班会中，为同学们总结假期生活，颁发了“持之以恒”奖，并带领同学们一起重温冬奥会为梦想拼搏的瞬间，激励同学们树立远大的理想，并为理想不懈奋斗。
76、主持人由此生发开去，针对其他危险情况提问题：
77、班会题目：初中生如何上好自习课流程：先让同学们说出自己想要怎样上自习课(5分钟)由老师讲解如何上好自习课：不讲话自己学习又问题不问别的同学而是轻声走出教室去问老师……(5分钟)4人小组讨论选代表上台发表说明：我要怎样上好自习课(25分钟)班长总结(5分钟)(如果还有什么好方法可以自己加上去)
78、主题2：生命在你手中。
79、主题3：爱，让我们更靠近。
80、情景设计：(主持人现场解说)楼房突然浓烟滚滚，睡梦中惊醒的同学连忙采取各种应急措施，有的打电话报警，有的寻找出口，有的把被子、衣服浸湿后蒙住口鼻或裹在身上，有的大声呼救，有的慌不择路往窗外跳……
81、为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯。为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
82、各小组制定爱心活动计划(原则上不重复。可考虑：捐资助学、扶贫帮困、希望工程、走进敬老院、走进福利院、关爱智障人士、关爱残疾人、关爱生活的环境、关爱动物等)。
83、班会方式：情景演练、现场点评与问答讨论相结合。
84、劳动让生活更美。本次班会聚焦班级环境、卫生中存在的问题，集思广益，分享各岗位劳动小妙招，培养学生勇于担当、实干求真的精神，感受劳动的智慧与快乐。
85、(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走近崇高。
86、班会目的实施爱的教育，培养爱的情操。培养对生活的珍惜、感恩之情。
87、高一Aa4班，学生57人，男生23人，女生24人。经过入学之后3个月的学习生活，形成了良好的班风和学风，但大多数学生在面临新高考选科问题以及合理科学的职业生涯规划等问题存在目标不明确的状况，所以希望通过此次班会改善这一现状。
88、奉献是一种高尚的情操，她从始至终都没有丝毫的功利色彩。奉献是一种博大的爱，这中间没有同情，更没有怜悯。
89、第冬季安全主题教育，教育孩子生命健康，快乐成长，学会自护自救知识。
90、12月份幼儿主题教育班会主要有：
91、漫漫求学路，不忘初心，才能方得始终。八年级各班班主任在主题班会中为同学们展示了梦想的模样，清华大学的古朴与沧桑，北京大学的庄严与荣耀……这些曾经在梦想里划过的身影，是否还在激励你一直奋勇向前？新学期，每一位同学都要坚定目标，用意志、用执行力来不断的超越自己。
92、班会主题：学习方法交流班会；班会目的：交流学习方法，提高学习效率；让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。班会重点：交流学习方法，提高学习效率；班会形式：学生自己组织，主动交流；班会地点：教室；班会时间：视要求而定；班会过程：学习方法介绍，由学生代表发言，总结学习方法。
93、示例4主题：讲科学故事
94、校长朱平作活动总结讲话。“真正的学校教育是让学生实现自我教育，真正的学生管理是让学生实现自主管理。高中的学习生活是播种梦想、追逐梦想的过程，班主任是指引学生走向未来的领航者，使命神圣，责任重大！班主任工作是学校的特色工作，班主任工作上台阶，学校工作才能上台阶，希望全体班主任一如既往地坚持以校为家、爱生如己、爱岗敬业，不断探索新时代教育新理念、践行新时代教育新思路，为学校高质量发展贡献智慧、贡献力量，推动学校育人质量迈向新的高度！”
95、舞动青春，光熠文传。新年伊始，向各行各业的建设者致敬。炫动青春，舞动科院。以我文明新貌，共庆新春佳节。欢聚一堂 畅想青春。激情元旦，绽放梦想。激扬青春，绽放精彩。
96、弘扬和培育奥运精神。
97、不管采用哪种方法，所选主题都要代表学生普遍存在的，感兴趣的，关心的问题，这样才能使大多数同学从活动受到启发和教育。当然也可根据节令、纪念日、时事等确定班会主题。
98、音乐响起，服装表演(酝酿气氛)。
99、高中生活如何起航。
100、２．依据学生的偶发事件
101、各小组实施爱心活动，活动结束后写出书面总结。