1、下面对本文的理解分析，不正确的一项是()
2、D．缄默jiān枯燥zào怅惘wǎng人情事故shì
3、A．“朝“解释为：朝廷/朝见；B．“孰“解释为：谁，哪一个/同“熟“，仔细。C．“美“解释为：美丽/认为……美丽；D.“若“解释为：像。故选D。
4、(乙)黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间。因往相田得疾，闻麻桥人虎安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆时异人也。“疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧幕雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。“是日剧饮而归。(选自苏轼《游沙湖》)
5、D.第④段运用举例子的说明方法，说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。
6、(1)B解析：B项中“强调”的“强”应为“qiáng”，“淘冶”的“淘”应为“陶”。A项中“几乎”的“几”应为“jī”，C项中“鼓厉”的“厉”应为“励”，D项中“匹夫”的“匹”应为“pǐ”。
7、书以付过出自宋代苏轼的《游白水书付过》。
8、《喜雨亭记》，B：春雨喜降论民治之功，1061年苏轼25岁。
9、什么样的美是真美？什么样的强是真强？其实，一个内心强大的人，浓妆淡抹总相宜。
10、名著|中考必读名著《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+练习题及答案+读后感
11、示例：首先不能歧视他们，不能拒绝和他们交往、沟通、接触；其次，要为他们捐钱；再次，做一个小小志愿者，到病房里去看望他们，给他们送点好吃的、好玩的，用各种方法鼓励他们，让他们有勇气战胜病魔；还可以和大人一道，帮助患儿实现他的梦想。
12、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
13、下列句中加点词意思相同的一项是()(3分)
14、B.基因疗法与癌症的关系
15、本段可分为四层，请将层意概述出来，每层层意不超过四个字。(4分)
16、强欲登高去，无人送酒来。
17、人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！
18、【游白水书付过翻译】C.基因疗法临床治疗的风险
19、《留侯论》，A：论人勇
20、解释文中画线词的含义。
21、墨子"染于苍则苍，染于黄则黄"的"素丝"说，都是强调以身作则、潜移默化的道理。颜之推在对子女的教育中也采用以身示范的方法，主张家长要表率示下。他在《治家》篇中说∶
22、(3)感时花溅泪恨别鸟惊心
23、译文绍圣元年十月十二日，我与儿子苏过游白水佛迹院，在温泉中沐浴，水很热，它的源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走，在稍稍偏北的地方，有一百丈瀑布。山上有八九个弯道，每个弯道处都是潭水。潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人既喜又惊。水边的悬崖上有几十处巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。傍晚时我们顺来路返回，在夕阳映照下山仿佛在燃烧，十分的壮观。或弯腰或抬头看过这些山谷。到了江边，此时月亮从山后面出来，我用船桨击打着江心，用双手捧着像碧玉般的水倒映着的月亮。回到家已是二更时分，我与苏过再次饮酒，吃着橄榄菜。回头看自己的影子,有种萧索感，就再也睡不着了。写下这些文字交给过儿。东坡记。
24、语文积累与综合运用(35分)
25、③，今夕是何年。(苏轼《水调歌头》)
26、C.徐公不若君之美也/吾妻之美我者，私我也
27、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)
28、《钱塘勤上人诗集叙》，C，同为欧阳修的仰慕者，以此因缘交友论谈，1074年苏轼38岁。
29、待到重阳日，还来就菊花。
30、B.饮食百物皆倍穹常时穹：高
31、细读全文，结合下面的链接材料，完成后面的问题。(3分)
32、下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是()
33、苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日)，字子瞻，又字和仲，号东坡居士。汉族，北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人，祖籍河北栾城。
34、深思熟虑，字斟句的，成就的是考场上完美的答卷;万物复苏，草木萌发，显现的是自然中完美的答卷;披荆斩棘，战胜自我，书写的是人生里完美的答卷;砥砺奋进，锲而不舍，铸就的是时代中完美的答卷。每一份答卷都浸着汗水，藏着耕耘，透着收获。
35、【游白水书付过翻译】练习|2022年中考语文一轮复习：成语(词语)的使用过关训练及答案
36、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
37、③一棵树高中语文教师群号：854447057
38、(2007年我22岁，登获鹿太行井陉要路，三峰连绵，顶有遗弃的烽火台，也曾有如此之叹。世事具往，而论文采学识，笑难及也！)
39、名著|中考必读名著《鲁滨逊漂流记》知识梳理、习题检测，附读后感三篇！
40、(1)雪溅雷怒，可喜可畏。
41、下列各句节奏划分有误的一项是()(2分)
42、译文：看到自己有些年老的身影，有种萧索感，再也睡不着了。写下这些文字交给过儿(小儿子苏过)，东坡记 作者于绍圣元年六月接到惠州安置之命，遣家还阳羡(今江苏宜兴)，独与幼子苏过同行。十月到惠州。本文是与幼子过游览白水后，写给他的一篇游记小品。文中记述了温泉、瀑布、佛迹及百姓烧山的景观，文末流露出孤独颓唐的情绪。苏轼五十八岁时又一次被放逐，以宁远军节度副使的虚衔，安置在惠州(今广东惠州)。绍圣元年(1094)十月初，到达惠州；十二日即游白水山，写了这篇短文。漫笔记录，可见当地风光，也表现了东坡 老人随遇而安、游兴不减的情貌。山川之美和生世之悲的交织使作者心情矛盾,难以安睡
43、绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水②佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆③可熟物。
44、①全民阅读率的上升，显然是一件好事。
45、(广元中考)下列句子没有语病的一项是()
46、名著|九年下册语文《简·爱》内容概括+人物分析+练习
47、D.此中人语云：“不足为外人道也。”(《桃花源记》)
48、凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？
49、《前赤壁赋》，A，与客相游赤壁论古今喝酒，1082年七月苏轼46岁。
50、《日喻》，A：论道，1078年苏轼42岁
51、诗歌鉴赏。(4分)
52、A.左顾右盼B.三顾茅庐C.顾此失彼D.顾影自怜
53、②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
54、甲文中曹刿在“齐人三鼓“之后击鼓进军是因为“一鼓作气，再而衰，三而竭“，在“下视其辙，登轼而望之“之后追击齐军是因为“视其辙乱，望其旗靡“，抓住这些有利时机取胜。乙文中狄青在上元节布下迷阵，“夜燕将佐，次夜燕③从军官，三夜飨军校“，“次夜二鼓时，青忽称疾，暂起如内，久之，使人谕孙元规④，令暂主席行酒，少服药乃出，数使人劝劳座客“率领军队偷袭昆仑关。据此作答。
55、语段(甲)和语段(乙)都写到水，侧重点有何不同？
56、B.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”让柳宗元感受到了小石潭水清澈的特点。
57、(选自《读者》2022年2期，有改动)
58、(《光明日报》2022年2月7日)
59、是以美恶横生，而忧乐出焉，可不大哀乎！
60、下面对说明方法及其作用分析，不正确的一项是()
61、(甲)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，伯然不动;傲尔远业，往来命忽。似与游者相乐。
62、小徽;阅读经典也要了解一些文化常识，比如《水浒传》中有一段文字∶"四边狼烟未息，中间又起祸胎，都是汝等忘家败国之臣，坏了圣朝天下!"这里的"狼烟"一词指的是战争。
63、你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
64、本题的翻译，句中的“以、者、志、方、尝、若“等，都是重要的采分点，关键是要注意对译。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。因此，此题可以翻译为：(1)因为我心中有足以为乐的事，就不感到衣食的享受不如别人了。(2)当我年轻的时候，曾经有出外游历天下的志愿。
65、材料一：去年上半年，全国2212万人因干旱而饮水困难，其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱，其中以江西、湖北等几省市尤为严重。
66、用现代汉语翻译下面的句子。
67、名著|七下语文《海底两万里》知识点梳理+练习
68、科技说明文阅读(每小题3分，共9分)
69、文人靠文气养心，家常便饭通常也能吃出山河之味，仿佛他们的锅底藏着诗。身为现代人的我们，物质更富足了，但吃饭也只是吃饭，有时还会吃个浮华。说到这儿，心中不免有些感慨，什么时候，我也能把芹菜樊吃成碧润涧羹，把俗世生活过成诗呢
70、(寓言，虽挟智敏，却在争利中，不觉伏祸而死。)
71、《放鹤亭记》，B：与山人游宴赞隐士，1078年苏轼42岁。
72、(2)雪溅雷怒，可喜可畏。
73、今夫世之人，自谓智足以周身，而不知祸藏于所伏者，几何不见卖于哭者哉。
74、《别石塔》，B：读佛，1085年苏轼49岁。
75、余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久，忽曰:"此间有甚么歇不得处?"
76、(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。
77、(1)傲尔远逝，往来翕忽。
78、举例论证、对比论证。
79、传体六篇：《江瑶柱传》、《叶嘉传》、《杜处士传》、《万石君罗文传》、《温陶俊传》、《黄甘陆吉传》，C：成文时间，在1097至1100年间，苏轼62~65岁，谪惠州后，再贬海南，已然暮年。
80、⑧一大早，小病号就要去北京了。他跟病房里的人一一道别，自然也跟岳老师道别。可是，那本教材，虽说只差一点点就要编完，终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中，然后捏了捏他的脸，跟他挥手。如此，告别便潦草地结束了。
81、《潮州韩文公庙碑》，B：修庙写碑赞韩愈，1902年，苏轼56岁。
82、答题过程中，可以随时使用你所带的正版新华字典.
83、作者对白天所见的景色印象深刻，被那优美的景色陶醉，因而不能入睡，故写下此文交给幼子苏过。
84、下列加点词语意义和用法相同的一项是()
85、练习|2022年中考语文一轮复习：说明文阅读习题精练
86、①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，到首次在医学上应用，花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样，不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性，生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来，基因疗法更成为业内热门的领域之因为它很可能成为癌症的终结者。
87、杨雄好为艰深之辞…此正所谓“雕虫篆刻”者。…雄之陋如此比者甚众。可与知者道，难与俗人言也。…欧阳文忠公言，文章如精金美玉，市有定价，非人所能以口舌定贵贱也。
88、BDACCB或CB
89、(1)试赏析“绿树村边合，青山郭外斜”。(2分)
90、②岳老师在小病号愤怒发问后，不仅教他更多，还给他喂饭，让他喝水，陪他采花。
91、C.从小丘西行百二十步(西部)
92、把语段(甲)中画线句子翻译成现代汉语。
93、阅读下面两个语段，完成下列小题。
94、表达了山水之乐(1分)和身世之悲的复杂感情(1分)。
95、语段(甲)中作者所说的“闲人“有怎样的含义？
96、②画线句有语病，请提出修改意见。(2分)
97、要求学生在理解文本的基础上分析。围绕“甲文类比设喻“，用家事类比国事进行劝谏。乙文由生活中的乘马、乘舟、休息等小事，分别提出提倡休养生息、体恤百姓(对百姓施行仁政)、善于纳谏等治国大道理来教育孩子。故共同点是：两人都是从小事引出大事。
98、语段(甲)中的曹判和语段(乙)中的狄青两位军事家都是抓住战机出奇制胜，请结合内容具体分析。
99、其源：它的源头为：是寐：睡觉，休息顾：回头看书：写，书写水崖有巨人迹数所谓佛迹也。水边的悬崖上有几十处巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。
100、下列各句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的一项是()(2分)
101、都含蓄地表达了仕途失意的惆怅与悲凉，以及失意后寻求解脱的旷达。