1、恰如盲人摸象，都是不见全貌，各执一端，虽有证据，难得真相。日地距离在早晚之间的差距是微不足道的，早晚温差及太阳可视面积的变化也另有原因(大气层影响)，两人都错了，但是毕竟知道找证据，也有可取之处。
2、一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
3、孔子不能判决(谁对谁错)。
4、比如梦想这一主题。可以以2020年感动中国人物张桂梅为例：
5、一个小孩抢着说：“我认为啊，早上，太阳刚出来的时候离人近，而到了中午就离人远。”孔子点了点头又长长的“嗯”了一声。另一个小孩也不甘落后的说除了自己的观点：“我认为早上的时候太阳离人远，而中午的时候离人近。”孔子有点了点头。
6、另一个小孩说：“认为太阳刚刚升起的时候离人远一些，而中午的时候离人近一些。”
7、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
8、两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢?”
9、通过阅读，我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神，而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是，不能不懂装懂的道理。
10、为什么不看看神奇的材料呢
11、两个小孩一起笑道：“是谁说您的知识多哪！”
12、一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处的看着大吗？”
13、因为他们各有各的观点,都认为自己对。他们觉得太阳应该在他们所想的时候最近、所以他们争执不下
14、(3)要学习孔子实事求是的态度。
15、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
16、列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物，与郑缪公同时。其学本于黄帝老子，主张清静无为。后汉班固《艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷。汉书《艺文志》著录《列子》八卷，早佚。
17、kǒng zǐ bù néng jué yě.
18、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
19、10W+的妈妈都在关注我们
20、【俩小儿辩日】后一个小孩子说：“太阳刚刚出来的时候，很清凉，有一阵凉风吹来，而到了中午，而又很热很热，像把手伸进得滚烫滚烫的锅里，知了都不停的抱怨热呢！这不正是，近了热而远了凉的道理吗？”
21、另一个，不同意，他认为，太阳刚出来的时候离人远，上午时离人近些。
22、孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
23、所以趁着这个机会我就给他提前预习了一下《两小儿辩日》，让他从古文中学习学习，如何以理服人。
24、通俗的解释是这样：由于地球的自转和公转，太阳在早晨和中午与人的距离确有一些变化，但微乎其微，凭肉眼难以觉察。这种情况对于气温的影响也是微不足道的。
25、《列子》一书是中国古代先秦思想史上的重要著作之一。其思想与道家十分接近，后来被道教奉为经典。西汉初颇行于世。汉武帝罢黜百家之后，散落民间，西晋又有所发展，唐宋时期达到顶峰。唐高宗乾封二年(667)李治尊奉老子为太上玄元皇帝。
26、有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”
27、孔子也不能判断两个两个小孩儿谁说的对。
28、爸爸：是的，在孔子的故乡参加这样的夏令营，与圣人对话，与传统沟通，你会更能领略儒家哲理的精髓，从而知行合一优化人格，增强快乐成长的正能量，为人生发展奠定坚实的人文道德基础。
29、孔子也不能判断这个事情的对错。
30、(5)认识事物的角度不同，得出的结论就不同。
31、对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》，其学说本于黄帝老子，归同于老、庄。创立了先秦哲学学派贵虚学派(列子学)。是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。
32、寓言的特点鲜明的教育性强烈的讽刺性故事情节的虚构性语言精炼，极富表现力一般篇幅短小，结构紧凑常用手法为：比喻，夸张，象征,等手法意思：有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“道理”的意思。将深刻的道理揭示。因此这两篇属于寓言，也属于文言文。
33、(1)生活中要善于观察，才会有所发现。
34、现代也有新的解释，认为《两小儿辩日》这篇短文的原意并不是赞扬孔子，而是道家通过这种方式达到对孔子进行贬低。在春秋时代，科学技术水平还极为低下，太阳早晨还是中午离我们近，孔子不知道，而列子更不知道。两小儿的笑，反映的是列子的心里“狡黠”的笑，“孰为汝多知乎？”这一句，更充分表明了作者别有用心的态度。由此可见，列子《两小儿辩日》是以讽刺孔子“孰为汝多知乎？”，达到丑化圣人的目的。
35、尴尬，我要是站在那里，估计也得尴尬死。可能这也是列子写这篇文章的目的，拿孔子开涮，以此来抬升自己的身价。
36、【俩小儿辩日】一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”
37、小语各年级下册第三单元名师课例(视频、实录、设计)
38、另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
39、要知道这篇小古文选自《列子·汤问》，这本书是战国初期道家代表人列子写的，他是在孔子死后三十年后出生的，几乎跟孔子是同一时期的人。
40、(四年级)(五年级)(六年级)
41、另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”
42、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
43、盈盈：知道了，这八条结论，也是你要我去参加“曲阜孔子文化学院国学夏令营”的理由吧？
44、我几乎可以想象孔子站在那里的尴尬处境，想象孔夫子内心的自白：“这两个娃是不是故意整我的，我哪知道这玩意，从来都没接触过这种问题。”
45、两个小孩各有各的不同，他们说起了他们的理由，第一个小孩说：“太阳刚出来的时候很大很大，大得像车盖那样，而中午时太阳小的像个盘子，这不正是离远了大，离进了小的道理吗？”
46、地球表面与太阳表面之间距离是14710万千米(近日点)或15210万千米(远日点)，就拿近日点来说吧，当正午的时候，太阳距离地面刚好是14710万千米。但是，地球是一个球体，所以并非是每一个地方跟太阳的距离都是14710万千米。
47、玄宗开元二十五年(737)李隆基立玄学博士，指定《老子》《列子》《庄子》《文子》为必读之书，时号四玄。
48、简单点说，就是当我们想要证明一个观点时，要给出一个理由，要用依据去支撑这个理由。论证在观点写作中也经常用到，也可以叫它“奥利奥饼干”写作法。
49、盈盈：这两个小孩后来讥笑孔子，您觉得这样应该吗？
50、当然，有人也有别的解释方法。其中一个比较靠谱的是“参照物的不同导致感觉大小不同”的说法。
51、依据：苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”
52、yì ér yǐ rì chū chū yuǎn, ér rì zhōng shí jìn yě.
53、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”
54、论证就是你要证明你的观点是对的，并给出你的理由，而不是你觉得是怎样就是怎样，没有论证过的观点，是不容易服人的。
55、这篇小古文虽然告诉我们要学习孔子的诚实，不知道就是不知道，同时学习两个小孩对待问题的认真态度，打破砂锅问到底。
56、今义：离开所在的地方到别处。
57、理由就是观点的原因，一般是指事实。这句话中为什么他会说早晨太阳远，中午太阳近？理由就是从视觉上看早晨的太阳确实大，中午的太阳确实小。
58、一日，孔子想放放松放松，便出去散步，突然见到了两位小孩子在辩斗，便走上前去，询问缘故。
59、以前怎么测量国土面积？我天只要勺子和尺子就够了！
60、一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
61、2008年，张桂梅成立华坪女子高级中学，专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来，有上千名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做出贡献。
62、孔子作为儒家学派的创始人，和列子不是一个学派的，甚至可以说是死对头。
63、在我们以后与别人交流的时候，首先要明确地表达自己的观点，然后通过论证让我们的观点更具说服力。
64、决：决断，判定，判断。孰：谁。为：同“谓”，说，认为。汝：你。知：zhì，通假字。“知”通“智”聪明、智慧。
65、孔子说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”孔子面对两小儿的争辩而不妄加决断，正体现了他实事求是的科学态度。而两小儿善于观察常见的生活现象，从中发现问题，引发思考；也可以说是两小儿是从不同的角度观察事物，认识事物，结果自然就不一致；说明他们平时注意观察生活，感悟生活，具有多元化思维；同时他们也具有独立思考，大胆质疑的科学精神。本文同样深刻阐述了“学无止境”这个道理。
66、两小儿敢于探讨艰深问题，不管多么幼稚和肤浅，却反映了古人渴望认识自然现象的强烈愿望和求知精神。
67、孔子不能决定，两个小孩又笑着说：“谁说你知道得多呀，谁说你有学问啊。”
68、一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”
69、在今后的的学习中，同学们也可以多多练习观点类写作，以此提升我们的思辨能力。
70、另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”
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72、盈盈：围绕同一个太阳，这两个小孩争论不休，他们还是好朋友吗？
73、10张劲爆眼球的科学动图
74、关于太阳离人在不同时间的远近问题
75、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知(念“智”)乎？”
76、孔子到东方游历，见到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。
77、好了，小半爸今天的古文分享就到这里了，我们下期见！
78、指示代词，“那"——及其日中如探汤。
79、第一个小孩说：“太阳刚出来的时候大的像一个车盖但是在中午的时候则小的像一个盘子，这难道不是远的时候小，近的时候大的道理吗？”
80、孔子听了不能判定他们谁对谁错。
81、这个孩子的理由是早晨太阳凉、中午太阳然，按照近热远凉的原理，所以早晨太阳远，中午太阳近。
82、两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
83、有一个小孩说：“我认为太阳刚升起时距离人近，而到中午的时候距离人远。”
84、太阳，一个悬挂在高空的物体。
85、两小儿辩日作者：列御寇孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
86、事实上，现代科学已经对这种现象有了科学的解释：早上和傍晚，太阳角度低，穿透的大气层很厚，受到大气层梯度折射率影响很大，光路弯曲显著，所以人看到的太阳就大；中午太阳角度大，穿透的大气层相对较薄，受到大气层梯度折射率影响较小，光路弯曲没有早上和傍晚明显，所以人看到的太阳就觉得小了。此外，当太阳在早上的时候是从地面升起，而远处的屋子或山正和那大太阳成了一小一大的鲜明对比，而在中午，有时候太阳周围没有我们所熟悉的东西来做对比，简单运用生活规律或生活常识去解释是无法作出正确解释的。
87、圣域同游孔子国学夏令营
88、yì ér yuē :" wǒ yǐ rì shǐ chū shí qù rén jìn, ér rì zhōng shí yuǎn yě."
89、其中一个小孩激动地说：“呀，孔子大师啊，终于来个有学问的了！”另一个小孩又说：“你来给我们评评理啊。”
90、另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。
91、因为就算是在远日点的时候，中午的时候，太阳与地面的距离要远大于近日点时早晨太阳与地面的距离，但远日点的中午也要比近日点的早晨暖和。
92、探汤：把手伸向热水里，意思是天气很热。汤，热水。
93、同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节，人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见、栩栩如生。
94、E:Examples(举例)
95、(2)说话要有理有据。
96、认真“在看”，给自己点赞！
97、(1)游：游学，游历。(2)辩斗：辩论，争论。(3)故：原因，缘故。(4)以：以为，认为。(5)去：离。(6)日中：中午。(7)车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。(8)及：到了。(9)则：就。(10)盘盂：过去吃饭的碗，盘子。盘：圆的盘子，盂：一种装酒食的敞口器具。(11)为：是。(12)沧沧凉凉：清凉而略带寒意。(13)探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。(14)决：裁决，判断。(15)孰：谁，哪个。(16)汝：你。
98、孔子向东游学，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。一个小孩说：“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手伸进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？”孔子无法判断谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
99、现在想想似乎怎么说，都可以向孔子学习。要是孔子回答上来，就说他聪明；没回答上来，也可以说他有智慧，反正怎么说，就是不会落入列子的圈套。
100、天宝四年(745)追封列御寇为冲虚真人，《列子》一书为《冲虚真经》。到了宋代，真宗赵恒在“冲虚”二字后面又加“至德”二字，书名又成了《冲虚至德真经》。
101、为：说，通“谓”。