1、算除先加减，算乘后加减。
2、答案是：冬至不割禾，一夜脱一箩。冬至天气晴，来年果木成冬至天气爽来年果木广。冬至定果，年节定瓜，正月十五定棉花，冬至冷春节暖，冬至暖，春节冷。冬至不冷，夏至不热。冬至晴正月雨，冬至雨，正月晴。冬至出日头，过年冷死牛。冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。冬至一阳生。冬至萝卜夏至姜。
3、满头大汗的他按时跑来了。
4、两级运算都出现，先算乘除后加减。
5、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。
6、求比几倍多(少)几的数
7、指甲盖1厘米,伸出手指比一比。
8、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
9、缩句的技巧口诀，比较主要词语，找出中心词语。
10、这些一读就错的词语，你的学生能读对几个？
11、分析文章的主要内容及中心思想。
12、少先队员挥舞着花束。
13、9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。
14、停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
15、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。
16、我养成了做完作业认真检查的习惯。
17、【缩句的顺口溜十句】(四四五十三)
18、小明笑得眼泪都出来了。
19、有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前，“的”字前面的词语就属于这样的词语，可去掉，
20、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：
21、他的话印在心上。
22、月亮在白莲花般的云朵里穿行。
23、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
24、四六九冬(11月)三十日;
25、1一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
26、合理列算式，仔细来计算；
27、白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。
28、20以内退位减，口算方法和简单。
29、找主谓宾，保持句子完整。
30、1院子里的人们兴高采烈地谈论着。
31、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
32、一朵朵鲜花在原野里盛开了。
33、☞大于号、小于号的用法
34、除数两位看两位，两位不够看三位。
35、95首绕口令：锻练你和孩子的口才和普通话
36、☞四则混合运算的运算顺序
37、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。
38、读完书，和孩子一起写读后感，家长要认真按照自己的想法去写，然后交换一下评分。这样让孩子会更有些趣，又能学到一些语言。
39、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。
40、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
41、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
42、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
43、有没有发现，当知识融入一些趣味方法、技巧之后，学习起来就不再那么枯燥乏味了！
44、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。
45、1赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。
46、有的长句子中有数量词语，如一批、一群、几百只、几盆等数量词语是可以删去的。
47、他仔细地询问刚才发生的情况。
48、1厘米，很淘气，仔细找，才见你。
49、赵宇的眼里闪着激动的泪花。
50、小花猫高高兴兴地晒太阳。
51、“我家附近公园里的苹果树上结满了红红的大苹果。"这是一个长句子，先找出主要词语，主语有”公园里“、”苹果树上“。谓语是”结满了“，宾语是”苹果“。因为苹果只能长在苹果树上，所以中心词语是苹果树。此句的缩句为：苹果树上结满了苹果。
52、分析开头和结尾结构和内容上的表达效果。
53、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
54、我紧紧地握着台湾教师的手。
55、1一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。
56、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。
57、謝謝邀请。个人观点：在历史发展的长河中，诗歌是劳动人民在生活中创作出来的光輝灿烂的文化艺术，它必须是语言精练、意境深远，浓缩人们语言精品，旣能雅俗共赏，又要精益求精，让人读来朗朗上口，记忆犹深。故現代人作诗，仍然需要传承古代律诗，保留昂扬顿挫的节奏感，需要押韵来作诗。
58、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
59、小数加减计算题，以点对准好对齐。
60、【缩句的顺口溜十句】洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
61、分数应用题找 明 定 对应的解题思路。
62、缩句口诀顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
63、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。
64、英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。
65、小松鼠高兴得跳了起来。
66、(级末尾0不读，整个数末尾0不读)
67、这是一个比较长的句子，大家可以先找出主语”女孩“，谓语是”购物“。
68、☞商中间或末尾有0的除法
69、指甲盖1厘米，伸出手指比一比。
70、“的地”前面的都不要，“得”后面的不要。
71、抓住含有不带单位名称的分数的“关键句“、“关键词”，进行剖析，这样就解决了不少学生对于分数应用题苦于不知“从何下手”进行分析数量关系。因此，使学生学会迅速找“关键句”、“关键词语”进行剖析数量关系，不仅能有利于掌握解答分数应用题的一般规律，而且也能培养学生的能力，发展学生的智力。先“找”后“析”是六年级学生普遍的学习规律，切记引导学生认真有序地进行分析。
72、人民日报公布20对“双胞胎”汉字，很多人都不认识！
73、美丽的祖国一直在前进。
74、工人们在节日里仍然坚持劳动。
75、(掌握“凑十法”，提倡“递推法”。)
76、墙上明显地有三个灰黑色的球印。
77、(八八九十七)
78、老大娘摸着焦裕禄。
79、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
80、小朋友戴上了红领巾。
81、小华在操场上做儿童广播体操。
82、今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，
83、多多少，少多少，都是大减小。
84、减法的意义竖式计算
85、四年级的同学们吃过学校饭堂送过来的午餐。
86、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。
87、缩句去掉数量词语，保留中心词语。
88、1姑娘的爸爸绘声绘色地描述着北京故宫。
89、低年级的阅读理解题虽然简单但是对小学生来说，却是知识从无到有的过程，必须手把手、一对一的教会孩子数出每个句子的标志，如“。？！……”标志着一个完整的句子，并引导孩子感悟不同句子之间内容表达上的不同。认识段落标志——空两格，初步理解每个段落在内容表述上的不同。准确找出问题中和原文表述一样的句子，并从中得出答案。高年级的阅读理解涉及向中学语文阅读理解的过渡，因此除了要有从原文中筛选答案的能力外，还要会分析文章中心内容及写作手法等，主要包括：重点字、词的含义及表达效果。重点句子所用的修辞、表达方式、表现手法及其表达效果，或者多角度分析句子的表达效果及含义，特殊句子——“中心句、段首句”的作用等。
90、姐姐是第六人民医院的外科医生。
91、二十五个质数要记全。
92、缩句：苹果树上结满了苹果。
93、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
94、1那个紧缩一团的刺儿球是一只受惊的刺猬。
95、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。
96、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
97、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
98、4后7前有7后
99、抽象是形容，关键是画，抽象可以省略追问：那为什么河水要删掉“河”，“铁索桥”又不变？？？回答：河不删，突出的特定的就是河水追问：答案说要删”河“喔，”铁索桥“为啥不删铁索？回答：铁索和河都是特定的不应删趴在火堆里都是为一动不动做铺垫的，突出邱少云的钢铁意志到底是怎么样的？给个权威的答案河水还要删掉“河”而且“邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。”为什么答案是“邱少云一动不动。”不是应该是邱少云趴在火堆里“吗？河不删，突出的特定的就是河水铁索和河都是特定的不应删趴在火堆里都是为一动不动做铺垫的，突出邱少云的钢铁意志。
100、第弄懂句子的意思。
101、加法不足减补数，超余零头加在后。