精选描写人物词语和句子139句

admin 句子大全 2023-07-29 08:38:14

描写人物行动的词语

1、描写人物行动的词语100个

(1)、(眼明手捷):看得准,下手快。形容人反应快,动作敏捷。

(2)、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧

(3)、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

(4)、(见物不见人):只看到事物,看不见人。指片面强调物质条件,看不到人的主观能动作用。

(5)、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

(6)、(指东划西):指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。

(7)、例三:《罗盛教》一文,描写罗盛教救朝鲜少年崔莹的动人的事迹中,动词用得十分准确,其中── 

(8)、(发科打趣):科:古戏曲用语;打趣:用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

(9)、(失惊打怪):①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

(10)、(解释)形容焦急而又没办法的样子。形容欢喜而不能自持的样子。

(11)、(疾雷不及掩耳):突然响起雷声,使人来不及掩耳。比喻事情或动作来得突然,使人来不及防备。

(12)、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

(13)、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼翼地对着地上的蝈蝈扣了下去……

(14)、(十万火速):形容在紧急情况下动作极快地行事。

(15)、(指顾从容):指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

(16)、(谑笑科诨):谑笑:滑稽可笑;诨:诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

(17)、动作:举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、

(18)、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

(19)、痛不欲生痛心疾首痛快淋漓痛哭流涕健步如飞扭头就跑定睛一看

(20)、抓耳挠腮挤眉弄眼暗送秋波拳打脚踢辗转反侧东倒西歪瞠目结舌眉飞色舞

2、描写人物词语和句子

(1)、我终于对姥姥发火了:“姥姥,我做作业,他抢我的笔,你不管,说让他玩一会儿;东东打别的小朋友,你不批评他,还说厉害点不受人欺负;东东摔玩具,你说值不了几个钱,再买新的……你这样宠他,偏爱他,那是害他呀!姥姥,对东东你千万不要再这样了……”

(2)、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼翼地对着地上的蝈蝈扣了下去……

(3)、(步罡踏斗):道士礼拜星宿、召遣神灵的一种动作。其步行转折,宛如踏在罡星斗宿之上,故称。罡,北斗七星之柄。斗,北斗星。

(4)、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀!我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

(5)、(解释)形容人们听到或看到特别使人振奋或担心的事,迅速地互相转告。

(6)、  她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。  这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。  她的脸好像展开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。  他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。  看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。  朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。  她的脸色像下蛋的母鸡,红一阵,白一阵,心里又羞又气,半天说不出一句话。  她笑得两个眼睛变成两弯月牙儿,嘴角上翘化为优美的弧线,深深的酒窝盛满她的快乐,爽朗的笑声银铃一般传入周围人的耳朵,惹得人也不禁想跟着她一起笑。  他那铁青的脸色,就像顿时解冻的冰河,笑靥像春风中的涟漪,一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。  他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。  那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。  满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。  辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。  她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。

(7)、(龙腾虎跃):象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。

(8)、大快朵颐张牙舞爪抓耳挠腮面面相觑嬉皮笑脸摇头晃脑长吁短叹

(9)、(婆婆妈妈):形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

(10)、他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷了约,扎好绷带。 

(11)、(出处)春秋左丘明《国语·鲁语下》:“士有陪乘,告奔走也。”

(12)、心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫。

(13)、(闻呼即至):闻:听到;呼:呼唤;即:立刻;至:到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

(14)、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

(15)、电光石火眼明手捷雷厉风行流星赶月星驰电走弩箭离弦动如脱兔

(16)、(明敲明打):指人说话直接与做事率直,不搞背后动作。

(17)、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

(18)、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

(19)、(剽疾轻悍):剽:轻捷;悍:勇敢。作战勇猛,动作迅捷,而性格急躁轻敌。

(20)、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

3、描写人物行动的词语有哪些

(1)、“人物的行动”指什么呢?它是由一系列动作构成的。因此,行动描写就要善于抓住人物具有特点的动作,恰当地运用动词,从而展示人物的精神面貌,反映人物的性格特点,使人物的形象具有活力。 

(2)、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

(3)、一瘸一拐拔腿就跑连蹦带跳一步登天步伐轻盈飞檐走壁15健步如飞

(4)、我十分委屈地叫了起来:“都怪你!都怪你!要是你到教室门口来接我,我就会安心,就不会考不好!”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。

(5)、(蹈厉之志):蹈厉:踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。

(6)、洗洗涮涮、挑挑拣拣、干净利落、心灵手巧、笨手笨脚、手忙脚乱、手足无措、

(7)、人的“特点”表现在他的行动中,因此人们平时常说:看人要看实际行动。描写人物时,道理也一样,人物的思想性格必须通过行动来体现。 

(8)、踉跄、蹒跚、匍匐、抓耳挠腮、上蹿下跳、目不转睛、手舞足蹈、蹑手蹑脚、左顾右盼、健步如飞、一瘸一拐、挤眉弄眼、大快朵颐、东张西望、张牙舞爪、昂首挺胸、大摇大摆、摩拳擦掌、挤眉弄眼、风驰电掣。

(9)、(蹑手蹑脚):放轻手脚走路,动作小心翼翼的样子。

(10)、奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳瞻前顾后蹑手蹑脚举目远望

(11)、挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色刮目相看

(12)、(杖头木偶):以木棍举托操纵木偶、做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。

(13)、我不知哪儿来的力量,大声对那几个学生说:“你们不要破坏公共财物!”几个中学生没搭话,都指着我哈哈大笑起来。看着他们眼里露出的轻蔑的目光,我瞪圆了愤怒的眼睛说:“做得不对,谁都可以管!”

(14)、兴冲冲、吹胡子、瞪眼睛、怒冲冲、气呼呼、甜滋滋、乐悠悠、甜蜜蜜、笑眯眯、

(15)、最美朗读专家版:泰戈尔《职业》向劳动节致敬

(16)、抓耳挠腮挤眉弄眼暗送秋波拳打脚踢辗转反侧东倒西歪瞠目结舌

(17)、(饿虎扑食):象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

(18)、(猛虎扑食):老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

(19)、②三次“钻”进冰窟窿──置个人生死于不顾。 

(20)、大步流星七手八脚蹑手蹑脚手舞足蹈步伐矫健匍匐前进脚踏实地

4、描写人物行动的词语

(1)、不同性别、性格、年龄、身份的人,行动的特点也一定是不同的;人在不同情景、环境中,行动的特点更是不同的。写好人物的举止动作,能更好地表现人物鲜明个性与思想境界,使人物形象更具活力。

(2)、那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。

(3)、这一连串细致的运作描写,浸透了鲁迅先生对劳动人民深切的同情,的确是“俯首甘为孺子牛”。 

(4)、(来回来去):指动作或说话来回不断地重复。

(5)、(手疾眼快):疾:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。

(6)、我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。

(7)、(撮科打閧):犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧,同“哄”,喧闹。

(8)、(手快脚轻):手的动作快,走路脚步轻。指人的动作轻快。

(9)、这段话中,“跑”字用了三遍,足以说明为了抢救“金皇后”赵大叔心情之急、动作之快,已到了刻不容缓的程度,并忘记自己上了年纪,不顾剃了半个脑袋的可笑样了,“搭”和“揭”字,同样说明赵大叔心里只有“金皇后”。总之,这一连串动作描写,充分表现出赵大叔一心为集体,置个人的一切于不顾的高贵品质。 

(10)、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

(11)、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

(12)、(眼明手挗):眼睛明亮,手脚利落。形容看得准,动作敏捷。

(13)、(如箭离弦):象箭射出离开弓弦一样。形容奔向目标的动作神速。

(14)、我立刻兴奋起来,不管三七从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

(15)、小学帮开设朗诵免费课,夏老师会带领小朋友们在暑假里,用30天的时间,每天5分钟,让孩子学会朗诵,体会语言音律美。

(16)、动若脱兔口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语

(17)、请将“一位老妇人撑着伞在雨中行走。”写下来。

(18)、(巧捷万端):巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

(19)、不同性别、性格、年龄、身份的人,行动的特点也一定是不同的;人在不同情景、环境中,行动的特点更是不同的。写好人物的举止动作,能更好地表现人物鲜明个性与思想境界,使人物形象更具活力。

(20)、(三下五除二):珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。

5、描写人物品质词语有哪些

(1)、(出处)现代周立波《暴风骤雨》第二部二四:“听到叫他名字,他大步流星的迈过去,把它牵上。”

(2)、这里的“准确”,包括两层含义:一是体现人物特点,二是符合生活实际。这是把行动写具体的首要条件。

(3)、(必看)班主任悄悄告诉你:大声朗读的10个好处!!!

(4)、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

(5)、(使手画脚):以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节,或轻率地指点、批评。

(6)、(猛虎出山):像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。亦作“猛虎下山”、“猛虎离山”。

(7)、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

(8)、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

(9)、③“把孩子托上来了”──使出全身力气,用双手“托”,其结果使自己下陷,而他全然不考虑自己。

(10)、神态:神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

(11)、喜不自胜喜出望外愤愤不平悲喜交集提心吊胆悲不自胜义愤填膺

(12)、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。

(13)、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

(14)、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

(15)、(从容指顾):指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

(16)、(撒科打诨):穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。

(17)、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

(18)、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

(19)、(拼音)(shǒumángjiǎoluàn)

(20)、百感交集感慨万端欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡

(1)、(饿虎攒羊):攒:向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。

(2)、(饥虎扑食):像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

(3)、刚剃了半个脑袋,一看暴雨来了,赶紧跑回屋里,从炕上揭起一条毯子,拔腿就往外跑。他一口气跑到地里,把毯子给“金皇后”搭在身上,拉了它回来。回到家里,他自己淋得像刚从水里捞出来的一样了。 

(4)、大步流星、抓耳挠腮、健步如飞、走马观花、动如脱兔、面面相觑、飞檐走壁、呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、步履蹒跚、狼吞虎咽。

(5)、(一举两得):举:举动、动作。做一件事得到两方面的好处。

(6)、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

(7)、(解释)死板板的,好像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。

(8)、夜幕笼罩了江面,月亮从水面升起,月光下面天水一色,多美的景色啊!《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着,我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔,一下子就把题算出来了。此刻,多么轻松啊!音乐该是多么神奇哟!这天很晚了,我躺在床上久久不能入睡,耳畔仿佛还有优美的乐曲在响,我尽情地享受这甜,这美,心里乐融融一片,我生平第一次陶醉在音乐之中了……

(9)、作家老舍先生说:“唯有动作描写,人物才能立起来!”可见,动作描写在写人记事的作文里是举足轻重的。可是,我们都知道动作描写,也知道有哪些动作,怎么写才能把动作写得具体生动呢?

(10)、只要你认真阅读本文,配合老师布置的练习,就一定会成为动作描写的大师!今天我们来学习——

(11)、只要你认真阅读本文,配合老师布置的练习,就一定会成为动作描写的大师!今天我们来学习——

(12)、健步如飞大步流星七手八脚蹑手蹑脚手舞足蹈步伐矫健匍匐前进

(13)、(右手画圆,左手画方):比喻用心不专,什么事也办不成。也形容心思聪明,动作敏捷。

(14)、(七脚八手):形容动作忙乱,许多人一齐动手。亦作“七足八手”。

(15)、脚踏实地笨手笨脚手忙脚乱手舞足蹈大快朵颐抓耳挠腮举手投足

(16)、(捻脚捻手):捻:通“捏”。手脚动作放轻。形容行动小心轻捷。

(17)、(拼音)(dōngzhāngxīwàng)

(18)、(白鹤晾翅):太极拳的一个拳式,动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

(19)、大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视

(20)、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

(1)、(出处)现代 老舍《四世同堂》二十:“他非常的后悔,没能送殡送到地土;多一个人,说不定也许能手疾眼快的救了钱太太。”

(2)、(解释)形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。

(3)、(左推右挡):左边推,右边挡。比喻那种还击和抵制的动作。

(4)、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

(5)、(出处)春秋庄周《庄子达生》:“鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣。”

(6)、(把薪助火):把:握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。

(7)、(慢慢吞吞):缓慢的样子,动作非常慢,指做事没有效率。

(8)、这“摸”一“捏”,活脱脱地写出敌人动作的认真,可谓“无孔不入”,揭示了他们那贪财的丑恶嘴脸和对“红军领导人”身无分文的不可思议的心态,从而反衬出方志敏的高大形象──革命不是为发财。

(9)、人物的心理与环境:                。

(10)、(出处)现代茅盾《子夜》九:“他们一面走,一面东张西望,又不时交换一两句简单的话语。”

(11)、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

(12)、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

(13)、动作:举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、

(14)、“铃铃”,下班了。我哥哥马上关上了机床,大步流星地奔到了水龙头旁,霎时间,那双沾满油污的“黑手”变白了。他三步并作两步地来到车棚,推出了“飞鸽”,左脚刚一蹬自行车的踏脚板,右大腿就跨过了座垫儿,屁股还没坐稳当,就“呼”地蹬起了车,“飞鸽”冲出厂门扬长而去。

(15)、步履轻盈极目了望走马看花虎视眈眈眼明手快眼疾手快风驰电掣

(16)、披荆斩棘顶天立地奋不顾身舍己为人坚强不屈贪生怕死厚颜无耻

(17)、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

(18)、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

(19)、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

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