描写意志力坚强的句子
1、描写意志坚强的词语有哪些
(1)、判断下面句子所运用的人物描写方法。(6分)
(2)、宅家语文课丨五年级下册第8课《红楼春趣》图文讲解
(3)、岁老根弥壮，阳骄叶更阴。苔滑非关雨，松鸣不假风。
(4)、他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。( )
(5)、一( )见( ) 青筋( )( )
(6)、心胸坦荡，意志坚强；经常运动，锻炼身体；起居有时，饮食节制；养花读书，修养心性。张学良
(7)、善良( shàn liáng )心地纯洁，没有恶意：心地善良。
(8)、坚强( jiān qiáng )强固有力，不可动摇或摧毁：意志坚强。坚强不屈。使坚强：丰富自己的知识，坚强自己的信心。
(9)、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。罗曼罗兰
(10)、一( )见( ) 青筋( )( )
(11)、他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。( )
(12)、手术前 手术中 手术后 冷冷→惊疑→柔和→愣住→惊呆→慈祥→肃然起敬
(13)、难也是如此，面对悬崖峭壁，年也看不见一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚
(14)、埋忠骨 裹尸还 作为无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀
(15)、他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!( )
(16)、最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。——佚名
(17)、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
(18)、从古到今，没有哪一个人不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折中成长和发展起来的。——佚名
(19)、要做到坚韧不拔，最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基
(20)、黄沙百战穿金甲,___________________。
2、描写意志力坚强的句子简短
(1)、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。塞内加
(2)、抓住了黄继光的神态、动作、语言，写出了黄继光对敌人的仇恨和主动接受任务的决心。
(3)、任凭怎样脆弱的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目的上，必能使之有所成就。——西塞罗
(4)、青山处处,何须马革。这句话显示了毛主席。
(5)、越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
(6)、学会面对任何一切都要笑，如不能坚强，笑的便是记恨你的人，特别是在别人刻意嘲讽时，就更不能自卑，因为你的自卑就是别人的目的，反倒更要笑到让别人捉摸不到其他有改变的表情。
(7)、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
(8)、这首送别诗表现的是一种充满诗意的离别。首句不光是为了点题，黄鹤楼是天下名胜，两位诗人可能常聚于此，因此有了与此处有关的富于诗意的生活内容。“烟花三月下扬州”，不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，李白渴望去扬州之情溢于言表。后两句诗看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节。孤帆已去，李白在江边目送远望帆影消失在碧空尽头，可见目送时间之长，友情至深。最后一句不单纯是写眼前景象，也表露出诗人对朋友的一片深情和对未来的向往。
(9)、形容人物神态的词语:汗珠滚滚 汗如雨下 若有所思
(10)、肖像描写 语言描写 心理描写 神态描写 动作描写
(11)、当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,却驱逐它们,毁灭它们!
(12)、洞穴是井的基础，不断挖掘就能成万丈深井。最吃亏的地方是挑三歇没有坚持。——董必武
(13)、2020人教版五年级数学下册教材课后练习题答案
(14)、是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂(guāguà)裤,与几双缝(féngfèng)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(wūwù)里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
(15)、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。塞内加
(16)、别指望伯乐从天而降，拜你为上卿。能力是干出来的。
(17)、(预习13)部编版五年级下册第二单元口语交际《怎么表演课本剧》图文讲解
(18)、她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。( )
(19)、如果我们是在彼此最闪光的时候相遇，是好的，因为我们知道自己爱了一个值得爱的人，他/她有能力经营好自己的生活；如果我们是在彼此最狼狈的时候相遇，也是好的，因为我们知道自己爱了一个坚强的人，即使遇挫，也可以相濡以沫。
(20)、《古诗三首》重点词句常以填空、选择的形式出现。
3、描写意志坚强的诗句
(1)、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不作出决定。——黑格尔
(2)、人最可怕的敌人是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
(3)、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生
(4)、⑦杨柳：《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。
(5)、(9)有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀——乔·贝利
(6)、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
(7)、_______________________________________________________________
(8)、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(12分)
(9)、黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
(10)、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑
(11)、他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。( )
(12)、这句话运用反问的语气,表达了作者对富翁们的蔑视。
(13)、示例：我和李丽在球场上焦急地等待着，小明怎么到现在还不来？是不是被老师看到了？我朝宿舍方向望了望，什么人也没有。李丽说：“算了，我们不等他了，打球去！”
(14)、抓住将军的动作、语言，写出了将军的感动和对战士们的关爱。
(15)、她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。( )
(16)、 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。( )
(17)、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德
(18)、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。鲁迅
(19)、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。
(20)、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。但丁()
4、描写意志坚强的名言名句
(1)、然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!
(2)、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。朱熹
(3)、PEP人教版五年级英语下册Unit1视频+知识点+练习
(4)、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍
(5)、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生
(6)、通过本单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,以“正在的人”为题,来写一篇文章吧。要求:字迹工整,不少于400字。
(7)、通过本单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,以“正在的人”为题,来写一篇文章吧。要求:字迹工整,不少于400字。
(8)、(1)传世宝:
(9)、tǔfěi( )bēngdài( )shěnshì( )
(10)、(1)传世宝:
(11)、“炼”:右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。
(12)、信念根植于血液，信念的旗帜永远鲜红，信念是一种精神力量，是一个人、一个国家、一个社会站立起来并迈步向前的精神支柱。艰难困苦，玉汝于成。挫折成了砥砺人们意志的磨刀石，我们应当做一位生命的强者，在挫折面前，坚强不屈，扼住命运的咽喉，战胜挫折，阳光灿烂，从而造就辉煌灿烂的人生！
(13)、遗民泪尽胡尘里, __________________。
(14)、一个铜板 几套汗褂裤 几双线袜 几件传世宝
(15)、要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!朗费罗
(16)、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。
(17)、然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!
(18)、北师大版五年级数学下册《第二单元》知识点+检测卷及答案！
(19)、(1)传世宝:
(20)、下面对“我这样不负责任的离开中国,真是一个罪人”的理解有误的一项是()。(3分)
5、描写意志坚强的段落
(1)、尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。沃勒
(2)、★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
(3)、有多少人，把我的坚强当成了没心没肺？又有几个人，能够看穿，我的坚强不过是伪装过的逞强。
(4)、《军神》一课是按照________、________、________的顺序来进行描写的。其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?
(5)、针 血 暴起 声 吭 雨下 然 敬 若 所 血肉 己 公
(6)、通过本单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,以“正在 的人”为题,来写一篇文章吧。要求:字迹工整,不少于400字。
(7)、论语中表现君子必须有宽广坚忍品质的原因,是因为有重任在肩的句子...
(8)、理解表现刘伯承为“军神”的重点语句，体会刘伯承坚强的意志。 学习刘伯承钢铁般的意志，做一个性格坚强的人。
(9)、抓住将军的动作、语言，写出了将军的感动和对战士们的关爱。
(10)、nǐdìng( )bēnfù( )
(11)、吭(kēng)眷(juàn)拟(nǐ)坞(wù)
(12)、但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
(13)、(2)齿冷:
(14)、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。乔贝利
(15)、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
(16)、人生有多残酷，你就该有多坚强。风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。多希望我只是个孩子，给颗糖就笑，摔倒了就哭。不用伪装到面目全非，不用压抑自己的心情。
(17)、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国
(18)、④仞：古代的长度单位，一仞约等于213厘米或264厘米。
(19)、 《军神》是人教版小学语文五年级下册的一篇选读课文。它记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻醉剂的事情，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的情感。课文按事情发展的顺序，即以“手术前—手术中—手术后”为线索组织材料，把一个感人而又震撼人心的故事呈现在读者的面前。文章巧妙的通过人物的语言、神态，心理描写以及正面描写与侧面描写相结合的方法，成功的塑造了刘伯承钢铁般的意志，镇静自若的“军神”形象。
(20)、B.作者不是一个罪人,他这样做是为了以后更好地报效祖国,突出了他爱国之心
(1)、我们应当赞美岩石的坚定。我们应当学习岩石的坚定。我们应当对革命有着坚强的信心。——陶铸
(2)、最后一个自然段和第1自然段是首尾呼应的关系。这样写的好处是使文章结构更完整、严谨。文章中心更加突出。
(3)、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(12分)
(4)、如果咱们想交兄弟姐妹，就要先为别人做些事——那些需要花时刻体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基
(5)、我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!
(6)、_______________________________________________________________
(7)、人群中有一双忧郁的目光透着无奈迷茫和感伤没有人注意她含泪的模样柔弱中带着一丝坚强无助中带着一丝希望我猜想她的故事皎洁得就像月光有星星为她点缀着梦想虽然黑夜里只有她一个人流浪没有谁为她来遮挡风霜但我相信她有一双勇敢的翅膀飞过荆棘前方就是希望我多想拥抱她脆弱的肩膀告诉她有一个人永远陪在她的身旁如双生花一样知道她所有的喜怒哀伤那就是影子不离不弃一
(8)、针 血 暴起 声 吭 雨下 然 敬 若 所 血肉 己 公
(9)、做一个素净的人，把目光停留在微小而光明的事物上，远离那些混乱和嚣张。
(10)、《军神》一文中，从刘伯承平静地回答沃克医生的话“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑”，我们可以感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。
(11)、两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光。
(12)、生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜生命。——列"列昂诺夫
(13)、埋忠骨 裹尸还 作为无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀
(14)、加油，用微笑面对生活，用笑容改变一切或许我该记住，再烦也别忘了微笑，再急，也要注意语气，在苦，也要坚持，再累，也要爱自己。
(15)、亲爱的姑娘，有时候我们需要很坚强，才能守护自己的柔软心地；有时候我们需要很绝情，才能坚守自己真正想要的爱情。请一定相信，你是最好的，无论有没有人驾着七色彩云来娶你；请一定坚持，你要找那个对的人，找一种正确的生活，无论他们怎么教育你、喝斥你、恐吓你。作者：扎西拉姆多多
(16)、在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们精神抖擞，发奋努力。——佚名
(17)、针 血 暴起 声 吭 雨下 然 敬 若 所 血肉 己 公
(18)、第—句主要抓住毛泽东的动作描写体会，“整整—天没说─句话”—支接着一支地吸着烟"表现了毛泽东内心的无比痛苦。
(19)、《军神》一文中，从刘伯承平静地回答沃克医生的话“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑”，我们可以感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。
(20)、暗➝明 朝➝夕 新➝旧 晓➝晚 熟练➝生疏
(1)、当年,地下d的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……