用踽踽独行造句
1、踽踽独行造句子
(1)、(出处):唐·顾况《行路难》诗:“岂知灌顶有醍醐,能使清凉头不热。”
(2)、选出下面各句运用的主要描写方法。(填字母)(4分)
(3)、释义:古代一种藤制的筐子。古同“雷”。古同“垒”。田间的土地。
(4)、 改后:杨柳刚刚绽放出新芽,嫩嫩绿绿的,湖面平静如水,枝条荡来荡去。
(5)、(解释):孤身一人。形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。
(6)、________________________________________________________
(7)、在“广揽”中,西蜀的一个故臣引起了司马炎很大的关注。此人姓李名密,又名虔,字令伯,武阳人。生下六个月时丧父;四岁时,其母何氏改嫁;靠祖母刘氏扶养成人,西蜀时,官居尚书郎,是个不大不小却很重要的官。
(8)、《现代小说技巧讲堂》天津百花文艺处版社初版
(9)、为了让更多的国内读者能与西蒙相遇,金老师选择翻译了其作品中叙事性较强、可读性更高的《刺槐树》。
(10)、“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话运用的说明方法是( )
(11)、司马炎火了,又亲手下令,指责李密傲慢。地方官日夜严逼,声称如再迟缓,就要逮治下狱,甚至按律问斩了。
(12)、 优美生动的句子能为文章增色不少。可不少同学到了高年级,还被老师批评:“句子不通顺。意思不明确。”明明考试造句都不犯错,怎么一到作文中就出问题了?
(13)、沈复 流落在此,床头金尽,举目无亲,他已经走投无路了。
(14)、旅行带给我的从来不是答案,而是不断向自己提问的过程。
(15)、释义:发生在手足的深浅不一的裂纹。既是一些皮肤病的伴随症状,也可作为一种独立的皮肤病。
(16)、(1)(松鼠)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。( )
(17)、爸爸________技术高明,________积极肯干。再难的活儿,________一到爸爸的手中,__________能化难为易。________是别人不愿干的活儿,他________从不推辞。他觉得做难度大的活儿________人累一点儿,________能提高自己的技术。
(18)、(示例)我真的怕他离开,刚刚摆脱了恐惧凄凉的感觉,再也不想品尝这茕茕孑立的滋味了。
(19)、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,踽踽独行,一个人过着艰难的生活。
(20)、请每位同学自己从网红生僻字中找一个词语解释,然后用这个词语造句(必须自己独创)
2、踽踽独行照样子写词语
(1)、C.不可计数 浮想联翩 心旷神怡 恍恍惚惚
(2)、学长还告诉我,学历是跳板、北京和上海的本质区别、安全工程里的评价体系如何运用在职业选择上…
(3)、鲸听到什么声响。 鲸立即四散游开。(用关联词将两句话连成一句话)
(4)、(解释):沆瀣:指唐时的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人结合在一起。
(5)、 可有的同学写着写着,总写出这类句子:
(6)、我对万智牌感兴趣,但是耗子没时间系统地教我,所以我只能天天缠着桌游吧的大家用基础教学套牌跟我对战。
(7)、这诙色的天空下只留下灰色的空间在踽踽独行,模糊了我惺忪的睡眼,沉淀了我许久的祈盼。
(8)、改为夸张句:________________________________________________________
(9)、 把“精细动作”用到句子中,句子不就生动了?
(10)、这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,不必在意这病中的分分秒秒。
(11)、造句:那些魑魅魍魉,在光天化日之下终于出现了原形。
(12)、小明不爱吃馒头,常趁人不注意扔掉。你可以用名言“______________________________________________________________________”来劝告他。
(13)、近义词:孤苦伶仃、举目无亲 、孑然一身、形单影只、无依无靠、阒无一人
(14)、有一种人,是孤独的,在每一个黑夜里哀号,却最终茕茕孑立。
(15)、《欲望玫瑰》(昆德拉研究同高兴合著),山西书海出版社,2002年版。
(16)、小王的职位被人茕茕孑立,踽踽独行,他很是懊恼。
(17)、反义词:成群结队
(18)、尽管事实上我确实是「踽踽独行」,但那一刻我依然有感受到关怀。
(19)、(3)形容人说话的四字词语:__________________________________________________________________________________________。
(20)、赞美( ) 能说会道( ) 一哄而散( )
3、踽踽独行造句简单一点
(1)、《知识分子田野》湖北《三峡文学》 2001年5期
(2)、郭蕊:张明涕泗滂沱地写了好几份检查,才勉强过了关。
(3)、A.香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
(4)、造句:郡邑守令仰望风采,陟罚臧否,在其一言。(没有原创,请坐等“谈心”)
(5)、还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲,我们没有资格难过,我们还能把快乐写得源远流长。
(6)、 在这片举目无亲危机四伏的世界里,冯尘虽然觉得灰心丧气,但绝不会傻到冒出轻生的念头。
(7)、然后,我用奇数骑打了很长时间的休闲模式,感受到了这个游戏最基础的快乐。
(8)、D.哀鸿遍野 政通人和 鬼计多端 举世闻明
(9)、 这世界从不缺少贪婪成性、自私自利之人。能够站在他人角度考虑、真诚地帮助他人的人却少之又少。因此后者必将卓然于众,无可匹敌。
(10)、兄弟俩到了那里,两个毛头小伙子,两个乡巴佬,到了人烟稠密的大城市里,举目无亲。
(11)、在寻求和平与真理的.道路上,我们不能踽踽独行。
(12)、无法圆满的爱情是灵感之源。勃拉姆斯与克拉拉·舒曼的故事令人唏嘘,可它也催生了传世佳作。勃拉姆斯一生的笃定,很大程度上赖于他坚如磐石的宗教信仰。马斯奈的歌剧《泰伊斯》讲的就是经历宗教感化获得精神平静的故事,其中的间奏曲《沉思》人尽皆知——它在剧中描述的正是女主人公脱俗出世的那一瞬间。吕思清演绎的《沉思》标致典雅,怀旧式的滑音处理就像一次次抚摸凡间。
(13)、出处:“先生踽踽独行于世;众乃以为迂也。”--宋·张《祭程伊川文》
(14)、关于这本书很多人很多年以来,都在问这问那。我一直没有展开回答,今天在这里作一个总的回答。我是一个一元论者。正如斯宾诺莎一样,世界是总体的实在存在,是一个实体。我们既然总体的肯定,就不能局部的一一去否认。(当然,它是由一个神创造的)所以他主张一元多面的看问题,因此有了一元论。说他是主观唯心主义,是他认为心、感情、意志属于第一位的。心,第一。心、脑是两个面,共同认知整体世界。所以他的多面一元产生了本书的第一个态度:元素论。人物、故事、环境三元素看小说,只是我提出来的小说多元素论。一个元素从两个面去看,这就有了我的一元二面的观点。既然是元素论的观点,就必定是生产的、生长的慨念。小说就由这元素和元素的关系构成整体,我们既然承认这样一个小说的整体,就不能局部地否认它各个元素,元素多了,共同作用,一个小说里或缺二个元素也是可能的,但一个小说不能缺少主要的元素。所以,我尽可能的对主要元素作詳尽的论述,还有尽可能的把全部因素考虑进去。如果有所遗漏,那是我的水平问题。请求谅解。这次增补《文体与风格》一章,就是一种补救。其次,这本书在南方作为大学研究生的参考文献,这就更需完整一些。于是促成我一个新思路:小说作为本体论,是文学上的一种超越。(我本身也拿这个教材给研究生上课,发慧现在又拿它给研究生上课。)在文学之外,世界无疑是一个整体,大千世界有各种人物活动,是本体,每一个事物独自讲敘自己的故事,也是本体。事物与事物的关联构成环境,也是本体。人物、故事、环境都有自己独立存在的方式,绝对是本体的。用今天的观点看,语言、结构、时空、说话方式都是本体的,在1942年以后形成了共识。既各自为本体论的,又独自揭示它单独的特点。我们要尽力地揭开它的秘密,所以这本书是更充分地显示它的自身性(自身的特点)。我争取理论要点不重复别人,所选例证基本选自国外权威教材,保证了它的公共性。
(15)、思路点拨:“达人”是网络常用语,意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人,把题目补充完整,紧紧围绕他(她)擅长什么来写,突出他(她)的专长。 例文略。
(16)、 小朋友是不是很奇怪:“刚才你还在指导小豆子把句子拉长再拉长,这会儿怎么又叫我们把句子写简短呢?”把句子拉长,是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。
(17)、空荡荡的太学前院,强烈的日光将石碑闪成数道耀眼的的光芒,诵读的声音自背后传来,余下的便只见载我来的马车在经文碑之后茕茕孑立。
(18)、“踽踽独行”一词出自于,宋·张《祭程伊川文》中的“先生踽踽独行于世;众乃以为迂也。”
(19)、山山而川,潺潺成镜。一片冻土之上,是人在走,觉得江湖不是懂不懂,而是从哪看。从自己的视角看这看来,江湖上曾经熙熙攘攘,轻舟已过万重山,现在的江湖人却不多,稀稀疏疏武功参差不齐,但能走在上面凭借的是一股轻松,否则脚步太重,镜子就碎了。
(20)、《关于超文本诗学》北京《青年文学》1999年7期
4、踽踽独行的造句
(1)、很久以后我意识到,在萌新辩手眼中,那个最初教你打辩论的人,永远是闪闪发光的。
(2)、(出处):《诗经·唐风·杕杜》:“独行踽踽,岂无他人,不如我同父。”
(3)、改为感叹句:________________________________________________________
(4)、造句:在人民的帮助下,那些魑魅魍魉终于显现了原型。
(5)、解释:形容无依无靠,非常孤单。茕(qióng)茕:孤独的样子;孑:孤单。形容无依无靠,非常孤单。
(6)、春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。描写秋天的古诗有________________________。
(7)、对30岁的舒伯特来说,他缺少的正是这样的陪伴。此时的舒伯特在身体与精神上的各种打击之下,借用缪勒的一本诗集,将一个人的孤独和绝境,以及随之而来的种种心绪,化作一部声乐联篇套曲《冬之旅》,成为音乐史上的巅峰之作。写完这部作品一年后,舒伯特去世,时年31岁。“不愿惊醒你的梦….临走之前在你门上,我写着:晚安”。彭康亮用超低音声部演绎的《冬之旅》版本并不多见,但在表达绝望与孤独感时异常熨贴,在张佳林的钢琴映衬下时而冷静,时而冲动,时而渗出彻骨寒意。
(8)、后来,另一个学弟告诉我,不行,这套奇数骑太弱了,你玩我的法师…哎你别下哀绿啊,这个是配合法力飓风用的,这样你就能刷很多法术了!
(9)、这使李密很为难:出去做官吧,仍怀恋故国,而且这么出去,也将大丢脸面;不出去吧,是会被杀头的。经过深思,他就写了一篇《陈情表》,呈给了司马炎,表中以“以孝治天下”为主旨,说他幼时,“伶仃孤苦……茕茕孑立,形影相吊”,多亏了老祖母把他抚养长大。
(10)、但可怕的是,这样肤浅的我,却搭配了一颗敏感脆弱的心。
(11)、 杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。
(12)、“死d”在文中具体指_____________________________________。(1分)
(13)、释义:用力的样子。传说中的一种动物,像龟。旧时大石碑的石座多雕刻成赑屃形状。
(14)、我在黄昏的血色中踽踽独行,感到自己不过是这个忧郁的黄昏大地上一粒微不足道的尘埃。
(15)、我很难用温柔去形容他,因为在那些日子里,他的温柔不属于我。
(16)、示例:图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(17)、今年我在医院里写第三版后记,感谢读者和本书责任编辑张平。第一次知道这个名字时,我以为是山西副省长,见到真人,特别朴实让人信任,我便把书推荐给他。当烈日晒得头晕脑胀的时候,我踽踽独行在石景山的十字路口,他站立在烈日中等我。签约、设计又踽踽而独去。他就那么顶着太阳来去了,把他的身影布满整个街区。
(18)、(解释):绵绵:延续不断的样子;瓞:小瓜。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。
(19)、请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
(20)、造句:小明看着自己惨不忍睹的成绩,不禁涕泗滂沱。
5、用踽踽独行造句怎么造
(1)、A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写
(2)、 高年级的同学不仅能够运用各种修辞手法,还能自如把句子拉长缩短。
(3)、这位老人,没有子女,没有至亲,落得“茕茕孑立,踽踽独行”。
(4)、我住在医院里是确凿无疑的,护士小姐让我签了两次字,是关于氧气呼吸的,我纳闷,没有吸氧。又签了一次,护士小姐飘然而去,我看了看头顶器械。正在思想时,这时楼道里喊:打饭啦!我知道怎么样买饭了。这清脆亮丽的声音响彻楼道,信息社会我是愚人。
(5)、释义:古代神话传说中的山川精怪。一说为疫神,是颛顼之子所化。出自《孔子家语·辨物》等著作。魍魉也可代指影子。
(6)、他成了一个踽踽独行,形单影只,自言自语,孤苦伶仃的畸形人。长空里,一只孤雁。(徐迟《歌德巴赫猜想》)
(7)、他是一名大学老师,却是一个不善言辞的人。他常有奇思怪想,并养成一个“不良”习惯:手里握着一个铅笔头,随时将所思所想记下来,从办公室、实验室到家里,到处都是他的“涂鸦”。他曾被形容为全校“最不讲究的人”,闹出过不少笑话,直接影响到他后来的工作。
(8)、奎踽( kuí jǔ )谓开步走。《文选·张衡<西京赋>》:“袒裼戟手,奎踽盘桓。” 薛综 注:“奎踽,开足也。”
(9)、意思:踽踽:孤零的样子。孤零零地独自走着。形容非常孤独。
(10)、肖主任在一旁,忍不住插话道(语文老师的被动技能发动),你想说的是「踽踽独行」吧!不过我建议你用「砥砺前行」。你想,一个人走,那得多孤独啊。
(11)、涕泗滂沱:雨下得很大,形容哭得很厉害,眼泪鼻涕像下雨一样。
(12)、茕茕孑立,读音为(qióng qióng jié lì)
(13)、说明文 列数字 举例子 作比较 打比方 远 大 热
(14)、(举例造句):适应之说,迄今学人犹奉为圭臬。★鲁迅《坟·人之历史》
(15)、站在「中国书店」门口,我终于敞开心扉,对着他把过往和盘托出。
(16)、直到现在,炉石快停服了,酒馆战棋依然是我投入时间最多的游戏。
(17)、B.孙芳是个胆小的姑娘,做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)
(18)、造句:戎马倥偬之中,他坚持天天写读书笔记。
(19)、茕茕孑立,踽踽独行,一瞬间的错觉,叶云感觉自己很孤独,很孤独。
(20)、今年是上海法盟陪伴大家度过的第30年。在这段漫长而美妙的时光里,我们组织了丰富多彩的文化活动,邀请大家在文学殿堂里品读经典,在艺术天地里追云逐梦,在与大咖的对谈中碰撞思想与智慧的火花。
(1)、在中国人的传统里,获得平静、求索智慧的一个重要途径是演奏古琴。弹古琴,不只是一门技艺,也是回归平静、排除杂念,与大自然和睦相处,将自己融于万物的一种方式。李祥霆回归文人传统,即兴演奏的一曲《峨眉秋月》清幽澄净,让人联想到王维闲坐于幽静竹林:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”
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(3)、 孩子们,你们看到这些句子有什么特点吗?长句子由数个短句构成,短句只有三四个字,有的句子还押韵。
(4)、 秋天秋风起,天气凉。秋雨淡淡雁成行。棉田白,稻田香,家家农人去来忙。红叶村,芦花港,处处听得秋虫响。
(5)、 小学生作文常用的动词有:看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……
(6)、释义:指湿热飘荡的云气,烟云弥漫的样子。也有“充满"的意思。
(7)、《梦与诗》连载于《山花》2000/《红岩》2001/《芙蓉》2004/
(8)、不稂不莠:原意指耕作精细,没有什么杂草。比喻一个人不成才或没出息。
(9)、新手举目无亲,下本不会没人组,装备不行没人组,于是一个人默默的玩单机。
(10)、释义:此为多音字:(suǒ)疑虑。善;(ruǐ)古代的一种祭祀。沮丧的样子。古同“蕊”,花蕊。
(11)、然后,这个印象中并不算很友善的人,就这样把万智牌的背景与基础设定向我娓娓道来。
(12)、茕茕而立:他没有朋友,不管去哪里,他总是茕茕而立,形单影只。