小学生读书卡
1、小学生读书卡制作
(1)、(5)主要内容：包括故事主要人物、情节、结局。也可以是精彩句子、段落的摘录；
(2)、三年级读书卡_三年级小学生读书卡手抄报图片
(3)、心中又感，是那悠远的历史和无穷哲理。无源无宿的历史长河不断在时间中流淌。战场的硝烟与号角，已烟消云散，盛极一时的恢宏帝国，终化为尘埃，令人惊诧的伟大文明，早没于黄土，原始祖先的动魄回忆，也湮于风沙。历史，永远只向前走。但余秋雨，用脚步，用思绪，用毅力，逆流了历史，去探寻那难以磨灭的历史记忆。唐朝的繁荣盛世，还近在眼前，金戈铁马的锣鼓，还响于耳畔，古国的智慧与哲思，还在心中激荡。追根溯源，似乎这每一段历史都在说明：一切皆应寻究，一切也皆应回归本真。在历史中，体悟人生，着实令人感动。
(4)、推荐理由看看安妮那些天真而充满梦想的语话和想象吧！它会让你走入一个奇妙、甜蜜的童心世界。
(5)、首先在右侧写上“昆虫记”当标题，可以给标题做一个创意的设计，然后画上外边框。
(6)、中间 中间摘抄正文。这是卡片的主体部分。摘写正文需要注意这样三点：务必字迹清楚；要摘其精要，不可太长；完整。所抄内容务必全面、完整，不可漏记，也不可多抄，更不可改动原文本意，尤其是外文文献卡片，每一个字母都要写得清清楚楚。
(7)、知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。
(8)、继续在小鸟的身下画上树枝，注意画出树叶的细节，在主题的右侧画上不规则圆形边框。
(9)、一是摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
(10)、把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。
(11)、《爱的教育》早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。
(12)、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满。
(13)、最后，依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句，总之，要简易而又能一看即懂。扩展资料读书卡分类：
(14)、于是简爱离开庄园，并碰到自我的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一齐离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一齐。
(15)、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框，在里面写入——‘阅读卡’或“读书卡”，要立体的感觉。
(16)、车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日(见《晋书·车胤传》)。
(17)、卡片的运用，在于平时能很好的分类，需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片，分类就分在“学习方法”一类里，一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候，翻出“学习方法”类的卡片，就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片，写起一组文章。
(18)、然后画出弯曲的边框线，画出五个大小相同的圆形当做标题框，最后在边框上加上藤蔓装饰。
(19)、将字框内描入各自所喜的颜色，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。
(20)、继续在边框的右下角画上书本装饰，就可以涂色了，先给边框涂黄色，主题文字涂红色。
2、小学生读书卡模板
(1)、手抄报|小报其他读书卡>学生通用读书卡好书推荐卡阅读卡电子模板
(2)、最后，我们在边框中画上横线，一份漂亮的小鹿斑比读书卡就完成了。
(3)、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
(4)、读书卡步骤、情节，我们来写读书卡：读完这个故事，就是把这些内容按照一个大概的模式，用我们的劳动去创造、感想(也叫心得体会或者读后感) 范例，做得不错、作者 主要内容简介(故事主要人物、无影无踪：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足：《鱼夫和金鱼的故事》 作者，并且联系自己去感悟、大吵大嚷，最后一无所获的故事。
(5)、(1)制作精美，字迹美观，可设计读书名言警句，名家介绍，经典美文语句等，书签样式不限，提倡有新意。
(6)、二是提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
(7)、汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》)。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。
(8)、接下来，请跟随小编一起来看看如何写好读书笔记？还有简洁明了的读书卡模板分享与你~
(9)、提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。
(10)、好词荟萃：皎洁，一掷千金，吃喝玩乐，游手好闲，硕大无比，粉身碎骨，摇身一变
(11)、 德兴小学语文科组
(12)、2022寒假阅读书单(含绘本)新鲜出炉！让孩子爱上阅读
(13)、以上步骤为基础步骤，还可自行添加对重点段落、字词的理解，人物的评价等。
(14)、四是回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
(15)、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)
(16)、读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。
(17)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
(18)、《王子与贫儿》主要内容是：它描述王子爱德华和贫儿汤姆经过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置，王子变成了贫儿，贫儿成了王子。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。
(19)、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。
(20)、书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介，为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。
3、小学生读书卡内容
(1)、读书卡制作小技巧：读书卡是一个小卡片，大家在做读书卡的时候可以先用笔把画面画出来，然后再用剪刀照着图案裁剪下来，这样一个漂亮的读书卡就完成啦!
(2)、制作读书卡片，要本着便于使用、便于收藏管理的原则，采用表格或者其他形式制作。其内容大体包括：类别、序号、书名或篇名、作者、页码、时间、出版者或期刊名、摘要(摘录)内容、摘录时间等。例如读了一篇文章或一本书，想将其中的主要内容或对自己的启发的内容提纲要领地记在卡片上，就要记在“提要卡”上；想把一篇文章或一本书中的某一段或某几段话有层次地抄在卡片上，应建立“节录卡”；要把文章或书中一些数据、公式、人名、地址、年代等记在卡片上，一定要记在“材料卡”上；如果只是想把文章或书的有关内容列出来作为查找资料的线索，那就应做“索引卡”；如要把标题和书名记在卡片上以备查找，应该放在“目录卡”中；有时是同一个问题，内容却来自不同的资料，最好建立“专题卡”；有时需要将自己的体会或灵感记下来，就记在“备忘卡”上好了；看了某本书或某篇文章，感到有必要评论一下，而这种讨论带有结论性，内容也不多，此时可以专门设立“评论卡”。 若采用表格形式制作的读书卡片，可将以上内容按照一定形式固定排列好，做读书笔记时按项目填写即可。若采用白纸片形式做读书笔记，以上内容应按自己喜欢的固定格式记录下来。
(3)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
(4)、读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，(读书卡的外框)比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
(5)、别看卡片虽小，制作时若不掌握一定的章法，也会给日后的工作、学习带来诸多不便。为此，在一开始自学时，就应掌握小小卡片的正确制作方法。卡片的制作有两种：
(6)、《长袜子皮皮》一个名叫皮皮的小姑娘妈妈去世了，爸爸在一次航行中被卷进了大海，皮皮提着爸爸留下的一箱子金币来到一个小房子住下，那里，她的生活能够完全自理，还结识了好朋友杜米和阿妮卡，她们一齐过着无忧无虑的生活。之后，皮皮找到了爸爸，她依依不舍地离开了那里。
(7)、内容摘要：主人公保罗为了神圣的事业不怕献身。并且在最终说出了：“最宝贵的是生命，生命对于人仅有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，它能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”
(8)、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。
(9)、编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。
(10)、读书卡步骤、情节，我们来写读书卡：读完这个故事，就是把这些内容按照一个大概的模式，用我们的劳动去创造、感想(也叫心得体会或者读后感) 范例，做得不错、作者 主要内容简介(故事主要人物、无影无踪：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足：《鱼夫和金鱼的故事》 作者，并且联系自己去感悟、大吵大嚷，最后一无所获的故事。
(11)、摘录卡，这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确。出处包括作者、书名、版本、章节和页码。
(12)、(3)最长不能超过15厘米，宽不超过10厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料为要有硬度的纸，可以是彩色的，还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。
(13)、精彩情节安妮身世凄凉，但她并没有成为一个孤僻内向的小女孩，而是成天沉浸在梦幻和想象中。安妮都有一股狂热的劲头，那种积极向上、拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是个梦想家，但靠着自己的努力，她的梦想都变成了现实。
(14)、平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。
(15)、我们白卡上的每个模块都勾上不同色的框，要区分开，这些框线里面要写读书的主旨、收获等。
(16)、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
(17)、制作读书卡3年级作品图片_精美读书卡的制作方法相关文章：
(18)、四是回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
(19)、首先，是写卡片的体例要固定下来。比如资料的题目写在卡片的哪个部位自己要事先约定好；还有标目，要根据自己自学学科的分类进行标目，一个大目里还可以标出若干个小类，这些需要学习者从自学的实际出发，灵活操作。
(20)、另一种是从文具店购买来的专制卡片，上面已印好“类别”、“编号”、“标题”等栏目字样，也可考虑。
4、小学生读书卡家长评语
(1)、初中语文|现代文阅读三大类问题汇总，附常考题型+答题模板！
(2)、摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。
(3)、内容：海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界 。
(4)、接着在人物的两侧画上花朵，并在右侧画上一个方形边框，边框的右上方写上主题文字。
(5)、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
(6)、读书，只要你善读，它就像一盏明灯，给予我知识的力量，教会我做人的道理，让我感悟人生，助我健康地成长，快乐的走好人生的每一个阶段。
(7)、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。
(8)、(天天手抄报原创读书卡模板素材，未授权请勿转载)
(9)、白卡上的每个模块都勾上不同色的框，要区分开，这些框线里面要写读的主旨、收获等。
(10)、结合广州市“小学生经典阅读活动之旅”活动，在经典阅读的书目中选择，经典诵读书目包括：四年级学生诵读《三字经》《增广贤文》以及《小学生必背古诗100首》50—80首；六年级选读《论语》《西游记》以及《小学生必背古诗100首》全部篇目等。
(11)、信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。
(12)、《绿野仙踪》讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处，教会个体如何在群体社会中认识自已，获得“身份感”的故事。
(13)、读书卡样式繁多，不一一列举，150多款等你来撩。
(14)、《简·爱》的独特之处不仅仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的感情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的感情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和完美的梦想。
(15)、读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
(16)、这是由两个故事组成的典故。囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。
(17)、读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，分类存放。还可以按类别编上号码，写上标题，以便使用时查找。
(18)、划重点：摘录式读书笔记的主要内容，摘抄精美的词语，语句，语段。
(19)、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框，在里面写入——‘阅读卡’的字样，要立体的感觉。
(20)、感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。
5、小学生读书卡评语
(1)、故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。
(2)、下面开始上色，标题的背景用黄色、蓝色和粉色涂，七星瓢虫用橙色涂，小虫用黄色、橙色和蓝色涂，叶子用绿色涂，最后整理一下，那么这个昆虫记读书卡就完成了。
(3)、◆一年级小学生必背古诗(带拼音)，假期里背起来吧!
(4)、◆一年级数学各单元暑假作业(各单元重难点)，打印给孩子做做吧！
(5)、五是心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
(6)、 推荐理由：没有一个孩子不想成为好孩子，没有一个家长不想培养好孩子。所以，“训子千变，不如培养一个好习惯”。《习惯决定孩子一生》，这句话怎么强调都不足为过。教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本，就抓住了家庭教育最有效的一条途径，这就是家庭教育最基本的任务。家庭是培养习惯的学校，父母是培养习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯。此书从多元智能、心理健康的标准和健康人格的角度出发，强调“发现儿童，解放儿童，发展儿童”，主张在习惯培养上第一原则是尊重儿童，提醒家长不要把孩子的特点当成缺点。教育的前提是了解孩子，好的亲子关系胜过任何严厉说教。在习惯培养过程中，家长不仅仅是为了教育孩子，更重要的是家长要获得孩子的信任，发现孩子的潜能，让孩子爱学、会交往、懂规则，从而塑造健康人格，为其一生的发展和命运打好健康快乐的基石。
(7)、南朝梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。
(8)、这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。
(9)、《荒漠奇踪》，是作家严阵写作出版的长篇小说，该书为文学传教名著。
(10)、再来给人物头发涂黑色，衣服涂粉色和蓝色，花朵涂绿色和红色，书本涂彩色。
(11)、烦恼时，读书可以解闷：愁苦时，读书可以忘忧：兴奋时读书可以警醒。而读书对于不同的人有不同的乐趣，正所谓一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生：一段人生折射一个世界。只要用心去读你总会从一本书启示到新发现。如果我在一个幽静的环境下看书，我会深思，为何故事中的人会这样做?作家为何编写这故事，接着我会把这精彩的故事编下去，再回头欣赏这有趣的片段，并提出疑问。因此，读书是一种充实人生的乐趣，一种自我陶醉的境界。
(12)、灯下，桌前，随着文化苦旅走到了尽头，我的思绪也回归现实。合上书页，情感仍在不断酝酿，脑海中、心中感触良多，久久不能平复。不禁提笔……心中一感，是那漫长的旅行和沿岸风光。童年﹒牌坊﹒寺庙，朦胧如梦，旅行，就此启程。前半段，是中国。在这个近千万平方千米的国度上行走，拜见都江堰，礼观莫高窟，踏雪阳关外，品韵苏浙杭，体悟宁古塔，静心天一阁，所闻所见皆风景。一步步彳亍，一次次止步，余秋雨没有一丝顾虑。此时，它只是一位游人只是一位迷醉于东方神画的文化旅人，正欣赏美轮美奂的古国气韵。走到旅行的后半程，是世界。广而无边，宽而无界的地球，却完整地囊括在余秋雨的脚步中。无垠碧蓝中的漂泊，雪峰冰原中的遐思，北欧寒夜里的静谧，佛祖圣地中的哲韵，旅人的脚步，从中国走向了世界。漫游之中，体味人生，世界与天地都仿佛停滞，这便是最深的感触。
(13)、最后把七星瓢虫的身体画出来，也就是一个圆形的边框，这样昆虫记读书卡线稿就完成了。
(14)、贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆．贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂．贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手．十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的职责．我的思考：贝多芬双耳失聪但意志顽强，任然坚持创作！
(15)、最后用不同的颜色的彩色笔在标题框内写上“木偶奇遇记”的读书卡标题，用金黄色画出读书卡的边框，在上面加上黄色的装饰线，用浅绿色将装饰植物涂上颜色。
(16)、读书卡片，是供读者读书时摘录书中内容用的卡片，它对于收集、积累资料有着重要作用。
(17)、(1)每张小学生读书卡片需专用。一张卡片上只记一个主体，字数可多可少，如果一张卡片记不下，可在反面继续写，也可写在第第三张卡片上，但要注意把它们放在一起，不要散乱；
(18)、读书卡怎么做?小学生读书卡的制作图片模版大全
(19)、诗歌也是可以的 最好是抄完后写下自己的点评
(20)、回记卡，把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
(1)、一种是自己动手制作。卡片不需过分讲究，用稍厚、硬质书写纸即可。将硬纸裁制成大小一致的卡片，并在旁边打出一圆眼，便于用索绳串连。有条件的也可直接用计算机专用打印纸，这种纸较硬又厚，现成的圆孔，一裁为四即可马上使用。有的书中介绍的卡片规格为125(张)×70 (宽)×0.3(厚)mm，也可仿用。
(2)、韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开(见《史记·孔子世家》)。后泛用以形容勤奋读书。
(3)、一是摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
(4)、提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
(5)、(2)小学生读书卡片使用时需标明分类，方便查找；
(6)、提要卡，读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。
(7)、当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：
(8)、《一千零一夜》(talesfromthethousandandonenights)是阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。
(9)、制作读书卡3年级作品图片_精美读书卡的制作方法
(10)、“双减”之下，老师如何在作业布置上花心思？
(11)、妈妈或老师的话：孩子，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，更简而易行地完成读书收获： 用我们勤劳的双手去收获，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求：(自拟) 我的读书收获 年 月 日 文章题目，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容、威风凛凛，你今天读得很认真。
(12)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
(13)、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。
(14)、卡片能自由地排列组合，内容简洁明了包罗万象。在学习中使用，既可以帮助记忆，又便于经常查阅，还能用于自我测验。使用起来非常方便，常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法，一种是只记大意，一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时，起到索引的作用；后者则可以直接阅读、使用。
(15)、结合广州市“小学生经典阅读活动之旅”活动，在经典阅读的书目中选择，经典诵读书目包括：二年级学生诵读《弟子规》《千字文》以及《小学生必背古诗100首》10—20首；三年级学生诵读《三字经》《增广贤文》以及《小学生必背古诗100首》50—80首等。
(16)、《三毛流浪记》是著名漫画家张乐平先生的漫画名作，出版于2012年6月。讲述了孤儿三毛的.辛酸遭遇，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着，只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。
(17)、精彩情节紫岚为了狼王梦付出生命的代价，因为这个世界有爱和梦想，因为有爱，她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现