一如既往造句15字
1、一如既往造句50字
(1)、(出处)宋·李文叔《书战国策后》：“战国策所载；大抵皆纵横捭阖谲诳相轻倾夺之说也。”
(2)、“它们”指的是“精彩极了”和“糟糕透了”。
(3)、今后的生活我们要一如既往的省吃俭用，争取为灾区儿童捐赠更多救济品。
(4)、夕阳送你登程，风儿送你远行，留下的是彩霞、晚空。你何时归来，月下、窗前，双双成影?
(5)、(成语解释)孤独无依的样子。用作贬义。多与“形影相吊”连用。一般作谓语、定语。
(6)、得意扬扬 迫不及待 失声痛哭 一如既往
(7)、无论结果是怎样的，我还是会一如既往的努里力下去。
(8)、要毕业了，我们应该一如既往地按老师说的话去做。
(9)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
(10)、 因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。( )
(11)、
(12)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(13)、若要离去，别给我一个思念的理由；请坚强的离开，让我的记忆里，不再有你；若不再相见，就别给我一个等待的借口；请无情的拒绝，让我无奈的接受，故事已经结束，我迷茫在过去和未来，却执着于现在；那些纷纷飘落如秋叶般的记忆，始终匍匐于存留之间，终于，在秋叶落尽之时，我终于选择遗忘。
(14)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(15)、远远的看着一如既往的白子画，时间从来都没办法在他身上留下丝毫印记。太多酸涩在胸中翻滚，太多情念想道，最终却只化作苦苦一笑。
(16)、虽然时间过去了这么多年,老红军对故乡的向往还是一如既往。
(17)、等待你的关心，等到我关上了心。爱情这东西，时间很关键，认识得太早或太晚，都不行。你认为你给不了我你想象中的生活，所以你向着了魔的一样拼命，殊不知我想要的只是静静相守。或许在我说过那么多次你知道，但你却不放手，好，我放手放开你的手。
(18)、(出处)晋·葛洪《抱朴子》：“咀漏脯以充饥；酣鸩酒以止渴。”
(19)、借我.(原创)借我喝过黄河水的嘴.抹灭古城光.借我一只断手的玩偶.在游乐场旋转.借我黑夜中长明的灯.借我永不停歇的木船.借我一碗孟婆汤.借我月老的线和你烧过的纸.借我一夜不醒.碾碎深情.借我一把枯草.借我古龙的刀.灯火的笔.借我三里桃林的幻想和七月在宇的绝望.借我一如既往.借我一首破碎的诗哪怕明天要中考.这首(借我)是罪树小可爱我中考前写的,现在才打出来,愿喜.世界好大全都是人，个人的一些心理又算的了什么，真的是不能有什么喜怒哀乐的。谁能把我当成全世界，一如既往的我也愿意的。我能把人当成一生的全世界，但害怕被辜负，害怕变故害怕被突然无视践踏。不要一生过的那么孤独，那么机械，希望能有人的真善美来充满人生。不疼不痒的寒暄算什么，有什么家常日常好说的。就现在，我自己都看不上自己，又想什么别人的关注和在意呢。如此简单平凡，很好很好。从来不会刻意去表现展示什么，虽然也没什么好表现的。没有什么优秀品质，没有什么出众才能，希望有人能看我在眼里，是由于看到我人性的一面，平凡普通的人，就这么。爱情从不伤人，伤害你的也不是他的冷漠，而是你心存幻想一如既往的坚持。
(20)、第13课《少年中国说(节选)》教学视频、知识点 同步练习
2、一如既往写一句话
(1)、第6课《将相和》微课、知识点 同步练习
(2)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
(3)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
(4)、习作一《我的心爱之物》习作指导及范文 同步练习
(5)、蝴蝶蓝《全职高手》第1078章:"一如既往。"结果韩文清却是极尽简略的回答了。
(6)、数学课程，老师根据学生平时在学校学习的年级分组。针对所在年级补上不足的部分和需要提高的部分，进行单独辅导和课程规划。如果学生们已经掌握好了所在年级的内容，老师还会提前帮助学生学习下个年级的内容。课堂上针对性的讲解和有效的练习很好的帮孩子们提高了数学成绩。同时很多孩子对数学的兴趣和能力通过每周两小时的课外辅导后有了很大的提高。
(7)、Tips：今天的成语小故事课堂就到这里啦。
(8)、20xx.9晴。今出这对看到的对用得就：感觉郑了声开物便有点傻，如果里赵格当初作师如生有她到并唐僧笑作之出这对取经天只出是把里赵格时里了，物便在我们现在利家该便往心没看是大唐盛了声开？！？！()我粉丝破660了(一脸假嗨)，哎呀里赵，咔咔的(紧跟潮流，灵么小国学运用热门句式)，秀住了！我当和膨胀了！感觉自己洗个头着物便能出道了喂！！！假嗨完毕，恢复正就么冷漠脸，叼烟点上。嚼了一出这对的各种八卦，为军能饱嗝。其国学今出这对也一如既往心格道也觉得月她们聊和心烦多笑道躁。夏出这对是只为的之小了，洗澡时镜子一事开师军起雾了。清醒道也着的时候频繁格道也想你，吃你好地痛。们一是睡道也着了一事气如下数于是不断梦到糟糕的前尘往心如生便往心没。下数于月她这些梦那然作师醒来，对了声开声开和自我的厌恶上升到了顶点。未曾想到有朝一日梦中也月她们我的容人起路个然处。还是一如既往空洞的框架折损碰撞也无人问津的笑话像这种，即便明明已经到了如此接近的地步，也还是会清楚地保持这份淡泊距离感，一如既往地让人心情舒畅。----《白色相簿2》
(9)、这位美女大姐都多大了啊！看见雪还那么疯像个疯丫头似的，小心腰哦！这首整体表达不错，立意清晰，内心的喜悦表达的很好。以后还要多读多看多写，这样才能快速的提高写作能力。
(10)、(成语解释)视：看待；敝：破旧；屣：鞋。看得像破旧的鞋子一样。形容轻视到了极点。用于对事物的态度。
(11)、中国人民将一如既往地支持南斯拉夫人民的正义斗争。
(12)、造句：这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了。
(13)、(成语解释)暴虎：空手打虎；冯河：徒步过河。徒手和虎搏斗；蹚水过大河。比喻勇猛果敢。比喻有勇无谋；冒险蛮干。多用在书面语。一般作谓语、定语、分句。
(14)、造句：小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。
(15)、(成语解释)一贯作恶；屡教不改。怙：坚持；悛：悔改。用作贬义。用来指不肯悔改的坏人。一般作宾语。
(16)、现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
(17)、戴西这时的表现却是一如既往，既有些大胆放肆，又有些天真无邪，依旧叫人难以捉摸。
(18)、(成语解释)不敢向前。葸：害怕。用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。
(19)、(出处)元·关汉卿《鲁斋郎》第四折：“张孔回缘木求鱼；鲁斋郎暴虎冯河。”
(20)、画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。
3、一如既往造句15字以内
(1)、第7课《什么比猎豹的速度更快》微课、知识点 同步练习
(2)、第14课《圆明园的毁灭》教学视频、知识点 同步练习题
(3)、起承还行，能够看出那位叫飘飘的和你关系很密切感情很深。到了转句我就蒙圈了，皤生指的是谁？剪舍究竟是笔误还是造词？前面本来好好的如胶似漆的粘糊在一起，结句怎么就变成在梦里了？言辞不通顺表达不明确，还要多读多看才行。
(4)、第四课《珍珠鸟》微课、知识点 同步练习
(5)、(解释)：相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。
(6)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
(7)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(8)、这首诗因为这个残字，我不好再评论了。因为我和作者不熟悉，不知道是真是假。所以在写诗的时候炼字很重要的不能用含有歧义的字。就算是真的，整首诗所表达的情感过于颓废，我不支持这种立意的作品。
(9)、尽管如此，这位拥有600家连锁店的“美鞋王”并没有坐进豪华舒适的办公室里，而是一如既往地当一名“蹲着的擦鞋匠”。
(10)、(出处)唐·韩愈《进学解》：“沉浸郁；含英咀华；作为文章；其书满家。”
(11)、不管我们犯了多严重的错误，父母都会一如既往的爱我们！
(12)、感谢所有帮助我和信任我的人，我会一如既往地做好自己，更会用自己百分百的努力去付出，去奋斗。
(13)、(解释)：气象：景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。
(14)、这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。
(15)、(出处)元·关汉卿《鲁斋郎》第四折：“张孔回缘木求鱼；鲁斋郎暴虎冯河。”
(16)、A点明“我”对父亲的期待，体现出紧张的心情。
(17)、我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。(缩句)
(18)、出处：《第二次握手·六》：“清末以来；到海外求学的中国人何止千百；在学业上有成就的也大有人在；可是；中国又穷又弱的现状一如既往；丝毫无所改变。”
(19)、(解释)：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子
(20)、(出处)清·曾朴《孽海花》：“与其顾惜场面；硬充好汉；到临了弄的一塌糊涂；还不如一老一实；揭破真情；自寻生路。”
4、一如既往造句简单
(1)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(2)、不要苛求别人，也不要埋怨自己。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。我希望有个人能够为我决定所有事情，工作上的决定，以至买哪一件衣服，也不用我三心两意。当然，他的决定最好也是我心中所想的。我希望他能够猜中我的心意，不用我说出来。他为我做的事，我不需要知道那个过程。
(3)、任何一个人，失去另外一个人，都会一如既往的生活，只是时间的问题。
(4)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(5)、(出处)： 苏叔阳《第二次握手》：“清末以来，到海外求学的中国人何止千百，在学业上有成就的也大有人在，可是，中国又穷又弱的现状一如既往，丝毫无所改变。”
(6)、几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。
(7)、音信断了说明你们已经不在联系了。那么还去说什么天涯人万里干嘛？这首的弊端太多，暂时不要写律，先打好基础多些七绝。
(8)、(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
(9)、“它们像两股风不断地向我吹来”中的“它们”指的是什么？
(10)、造句：这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有