外貌描写优秀片段摘抄
1、外貌描写段摘抄大全
(1)、就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。
(2)、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。
(3)、他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头，那短短的头发，那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她常在露天的环境中工作。
(4)、2她又笑了，笑得那么快活，腮帮上露出两个浅浅的小酒窝，真像一朵绽放的红山茶
(5)、眼睛里闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，让你几乎觉得他有妖法。
(6)、这个片段抓住夏夜星空的特色，以“天河”为重点，围绕“童话般的世界”这个中心，进行具体描绘，并展开丰富的想象，表达了作者对星空的无比迷恋，对大自然无限热爱的思想感情。
(7)、他剪着平头，灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。
(8)、我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。
(9)、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
(10)、观察，就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看，用耳朵听，用嘴尝，用鼻子闻，用手摸，把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等，统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。
(11)、朱里奥 照顾患病的陌生人
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(13)、不到十五岁，个子也长得一米七大伙儿都说这是块运动员的料子。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。
(14)、不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。
(15)、预设：网上查询，看评论，咨询有经验的人，凭借以往的经验……
(16)、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。
(17)、唉，老师怎么让她和我同桌呢?她可是我们班最烦人的女生啦!就因为这个原因，同学们都管她叫“快嘴杨”。也许是她的嘴永远说个不停吧。想到这，我偷偷撇了一下她一眼，她正埋头写着什么那方方的国字脸，微微上翘的鼻子，还有那整天说话的小尖嘴，但在我眼里是那么的讨厌。
(18)、眼如丹凤，眉似卧蚕，滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双睛点漆，唇方口正,髭须地阁轻盈；额阔顶平,皮肉天仓饱满，坐定时浑如虎相，走动时有若狼形，年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺,怀扫除四海之心机，志气轩昂,胸襟秀丽，刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。
(19)、我奶奶已60多岁，两鬓斑白，满脸皱纹，鼻梁上架着一副老花镜。
(20)、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
2、外貌描写经典段落摘抄
(1)、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
(2)、她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
(3)、电影的分镜头与场景表达，成为孩子最佳素材，
(4)、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子，要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。
(5)、头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴，生得面圆耳大,鼻直口方，腮边一部貉胡须.身长八尺，腰阔十围。
(6)、在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。
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(8)、感受：《细菌世界历险记》是2012年出版的科普类图书，作者是高士其。在这本书中，高士其彻底揭去了科学神秘的面纱。他用拟人化的手法，通俗易懂的语言，将深奥、神秘的科学讲得形象生动，明白晓畅。他以其诗人的情怀和极具人性化的笔触，为读者展现了一个精妙的科学世界，让读者在与其零距离接触的同时，又能沐浴文学的清辉，乐享知识繁荣滋养。
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(10)、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。
(11)、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。
(12)、有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬，怎么也弄不倒，只好留个寸头，任它们像鞋刷子毛一样立着。
(13)、 字词解释：
(14)、引导发现：题目相同，作者(有的作者名字翻译不同)、译者、出版社、封面插图不同。
(15)、我的大姨的一双大大的眼睛里布满了血丝，满头的白发更能表现出她那饱经风霜的面容。
(16)、(4)毛伟霞.浅谈小学语文朗读教学的重要性.学周刊.2011
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(18)、把最能打动你，影响你心灵的故事讲给别人听。
(19)、这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”
(20)、(1)读了10月份的日记，恩利科的同学卡罗内给我们留下了鲜明的印象，找出描写卡罗内的段落，再读一读，为他设计一张人物名片。
3、外貌描写优秀片段摘抄100字
(1)、小结：善于抓住人物长相的特点，如果能暗示职业或身份，凸显内在精神就更好了。
(2)、而对合体字的学习,尤其是对于约占汉字80%的形声字的构成规律,更应注意在充分直观的基础上,启发学生自觉概括出形声字的“偏旁部首表义、基本字表音”的构成规则。比如清水、晴天、邀请、心情等。利用合体字会意和形声的特点,掌握字词的结构知识。
(3)、俄国作家契诃夫笔下的别里科夫可以说是一个让人忍俊不禁的典型，作者对他外貌的描写可以说到了惟妙惟肖、朴实无华的地步：“他也真怪，即使是在最穷朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴着黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵。他一坐上马车，总要叫马车支起车蓬。”
(4)、——江苏省海安市曲塘镇中心小学六(3)班史婷婷
(5)、——江苏省海安市曲塘镇中心小学六(3)班 周易
(6)、《一面》是一篇感人至深的悼念鲁迅先生的文章，作者写的是与鲁迅的一面之交，为什么鲁迅先生的形象会给读者留下极深的印象？关键在于作者抓住鲁迅先生的外貌特征——“瘦”！作者对鲁迅的“瘦”前后有多次描写，初次是从远处暗中观察，看到的“是一个瘦瘦的、五十开外的中国人”；第二次是从近处明里写鲁迅的外貌“瘦得教人担心”；第三次是运用比喻手法直接写他“竹枝似的手指”，同样是突出他的“瘦”；第四次写鲁迅说完话后，“我”惊异地望着鲁迅“黄里带白的脸，瘦得教人担心”；第五次是在鲁迅点头默认自己的身份后，“我”见他的脸——“瘦”；最后一次是我把银圆放到鲁迅手中时，看到“他的手多瘦啊”。
(7)、夏丏尊版本是由日文、英文翻译而成，王千卿版本是由意大利文翻译成中文。读一读，你更喜欢谁的译本，为什么？
(8)、(2)黎明的海洋，又换上新装。最早出水的微红曙光，把桃色的光彩点染在浪峰上。片刻之后，曙光起处，出现了一片绛紫色的云霞，太阳如血红的大球，推开云霞，跳出海面，猛然沉落下去，随后又升了上来，升升沉沉，沉沉升升，仿佛它在依依不舍地恋着海洋，却被无情的巨浪推涌而去，终于挂在海空的一角。万道红光从天而降，火焰似的浪潮从海岸奔袭而来，眩人眼目，振人心魄。
(9)、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。
(10)、“全国小学创意写作实验学校·实验班级”名单
(11)、“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。
(12)、奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。
(13)、根据义务教育语文课程标准的要求，九年的课外阅读总量应该在400万字以上。400万字看起来挺吓人的一个数字，但其实并不多，《安徒生童话》十多万字。《鲁宾逊漂流记》11万多字。40本左右的书，分配到每学期，9年，18个学期，每个学期有计划的阅读2-3本书。比如说低年级的同学可以多读童话、语言、故事等想象性的作品。中年级多读叙事性的作品。中高年级多读名著。选择的书籍可以有这么几个参考，一个是部编版教材中《快乐读书吧》这个版里推荐的书目：比如六下《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》等。再一个就是《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》其中小学110种，统筹考虑了中小学生阅读时间、阅读特点和阅读数量。《指导目录》所列书目分为人文社科、文学、自然科学和艺术四类。要把阅读习惯的养成当做一个目标。在这里部编版的总主编温儒敏教授也提出，读“闲书”也是一种重要的阅读方式，(校园日记类、鬼怪类)可以引发阅读兴趣，扩大阅读面，提高阅读能力。家长也要正确的引导，逐渐提高阅读的品味。
(14)、休息室的长台上散置着几份报纸与杂志，对过坐着个人，报纸挡住了脸。不会是学生——即使是程度高的学生也不见得看得懂德文报纸。报纸上的手指甲，红蔻丹裂痕斑驳。汝良知道那一定是校长室里的女打字员。她放下报纸，翻到另一页上，将报纸折叠了一下，伏在台上看。头上吊下一嘟噜黄色的鬈发，细格子呢外衣，口袋里的绿手绢与衬衫的绿押韵。
(15)、 他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。
(16)、少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。
(17)、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。
(18)、我的好爷爷身高一米六花白的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，满脸皱纹，有一副慈祥的面庞。爷爷非常爱我，爷爷每天送我上学，接我回家，有时陪我走象棋，有时辅导我的学习。
(19)、我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
(20)、她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。。
4、外貌描写优秀片段摘抄大全
(1)、我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的：一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光；那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的是牙齿，除了不整齐，还有几颗坏牙，所以她笑的时候总爱抿着嘴，大概是怕人看见吧。
(2)、他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。
(3)、她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。星期天，我去排队买米。
(4)、外婆是个生意人，年轻的时候天天出去摆摊做生意。她的手很粗糙，像砂纸一样不平滑且磨人。风吹日晒使她脸变得黝黑，与脖子上的肤色形成了强烈的色差对比。她脸上有了许多皱纹，每一道都是岁月走过时留下的痕迹。鼻梁上尤为明显，她不眯眼的时候，那里就有几道晃眼的白痕。虽然她的头发中已夹杂了许些银丝，可她的眼睛总是那样明亮透彻，当你与她对视时，你会认为她不是一个商人，更不是一个农民，你可以看出她心中的愿望和对美好生活的向往与追求。
(5)、 皮尔里来到九十米跳台的起点上他抖了抖肩晃了晃腿。稍微放松一下。心想：来呀，张开双臂，迎接死亡。皮尔里用拇指和食指从左胸的口袋里夹出一根香烟，叼在嘴里，掏出打火机，右手点燃打火机，用左手拢住火苗，防止风把火熄灭，点燃香烟后深深吸了一口，同时把打火机放回口袋里。他做了一次深呼吸，调整呼吸节奏。手向后支撑一下开始滑行。他的表情和别的运动员不一样，嘴角面带微笑，随着速度越来越快，额头绷起一根青筋，速度越快，他就越兴奋。他用两根手指把香烟抽出来，用力一弹，燃烧的香烟，绽放成一朵火花。
(6)、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被 吸收 进去的。
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(8)、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了!
(9)、 我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。
(10)、学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮，当中镶着白多黑少的两个琉璃球。一个中部高峙的鹰鼻，鼻下挂着些干黄的穗子，遮住了嘴。穿着一件旧灰色官纱袍，下面一条河南绸做的洋式裤，系着裤脚。足下一双短筒半新洋皮鞋，露着本地蓝市布家做的袜子。乍看使人觉得有些光线不调，看惯了更显得“新旧咸宜”，“允执厥中”。或者也可以说是东西文化调和的先声。
(11)、爱，就好像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心感染另一个颗心。《爱的教育》就是茫茫黑夜中闪烁着璀璨光芒的星星，带领我们去日出的地方。
(12)、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的，像一只青蛙。
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(14)、井田是个小小个子，而肚子很大，看起来很像一个会走的泡菜坛子。
(15)、东方渐渐发白，挂在空中的稀疏的晨星闪着微光，发出咝咝的低语，互相呼喊着：“明天再见！”(拟人)
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(17)、……过了一会儿，太阳涨红了圆圆的脸，向天空、青山、大地喷出了红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围。转眼间笼罩了一切，像铺上了一幅瑰丽的织锦。
(18)、 艾迪去参加奥运会还需要付出很多努力，下一个项目是平衡木，但艾迪刚上去的时候左右摆动，瞬间他就掉下来了。皮尔里很无奈，心想：“我付出了那么多，你竟然这样回报我。”这个项目三岁小孩都可以完成，艾迪跳的了两个障碍就失去平衡。左右摇晃差一点儿摔倒。
(19)、品读精彩片段，积累语言，学习外貌描写、场面描写等写作方法，尝试记录学习生活中的所见所闻所感。
(20)、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。
5、外貌描写优美段落摘抄
(1)、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。
(2)、马尔科 偷偷帮父亲完成抄写工作
(3)、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
(4)、 艾迪耸了一下肩回答“好吧，这也是你要最后对我说的话吗？”佩里双眼盯着艾迪回答“别和我犯同样的错误，艾迪，好吗？我求你了，要么做好，要么不做。”艾迪提高了音量气愤的喊“你疯了吧，一年前的这个时候你还在铲雪呢！”皮尔里也提高了音量喊“你当时还在用脑袋着路呢，看我们进步多快。”。
(5)、前后左右的同学都不爱理他，他就把书立在桌上，低着头自言自语。加上他脸上那一堆的雀斑，我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。老师说他口才很好，我倒觉得他说的话十有八九是废话。
(6)、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
(7)、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。
(8)、除了每月故事中的人物，还有哪些人，哪些事，也触动了你的心灵，选择有代表性的人物来交流。
(9)、(4)摘抄最喜欢的场面描写的句子，贴到“语言的珍珠”展示区。
(10)、▍免责声明：本文所有图文、音视频均来自网络，仅供学习交流使用，版权归原作者所有，除非无法确认，我们都会标明作者及出处，如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。谢谢！
(11)、我有一位阿姨，她有时髦的长发，高耸的鼻梁，像风雨中努力支起的一把雨伞，明澈的眸子，白皙的脸庞，她的脸就像一幅涂满白颜料的画，刻有一朵黑色的小花，在冷风冷雨拔地而起，那就是“美人痣”。
(12)、我们刚才说过，一部分的汉字是由独体字拼合而来的，所以同学们在学习生字时就可以利用汉字的结构重组规律,采用以旧带新,即“在熟字基础上学新字”的方法进行教学。比如加一加：日+青是晴、减一减：公—捺是么、换一换：请晴，“叠一叠：晶等方式。这些识字的最大优点在于避免了每一个字词都从头学起,克服了单纯依靠反复感知，加深记忆痕迹的做法。简化了记忆程序,有利于提高识字效率。
(13)、“提笔即是练字时”。要特别重视如何培养良好的写字习惯。正确的坐姿、自然的执笔方式。学生良好的写字习惯的养成，不是一日之功。
(14)、留了那一排额发．使她更具有一种飘逸的风姿。
(15)、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。
(16)、预设：日记按照月份编排，从10月写到7月，共10个月，每月4-12篇日记；共有9篇每月故事……
(17)、长长的上翘的睫毛和水灵灵的大眼睛，弯弯的细细的柳叶眉，红润的光滑的脸颊--她的脸上呈现出的少女的温和。在高高盘着的环状发圈的头发底下还垂着微卷的长发--这是少女应有的羞涩。
(18)、少年鼓手 穿过枪林弹雨完成送信任务
(19)、江苏省海安市曲塘镇中心小学六(3)班陈彧阳
(20)、好词积累
(1)、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。
(2)、她那一头金红色的头发又长又多，不但遮没肩背，连全身都罩没，只露出一双脚。
(3)、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
(4)、我长着椭圆形的小脸蛋，梳着两个长长的辫子，一双大大的眼睛，一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑，这是爸爸遗传给我的最大特征。
(5)、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
(6)、这是见面时一眼就能看到的外表相貌，真切实在。这“矮个子身材”和“黑生生的脸”，是挑山工特有的。
(7)、我有一个阿姨，她有一头常常的卷发，一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴微笑着。她爱穿朴素的衣服，一双温暖的、乐于助人的双手上有几个深深的茧子，她就是妈妈的好朋友王阿姨。
(8)、语文作为基础性学科，是学生学习其他学科的基础，特别是小学语文学习，其启蒙价值、工具价值和与文化价值匪浅。但在不少学生和家长的眼里，语文难学：花费时间多，但是效果不理，对语文有畏难情绪，乃至蔓延到初中和高中的学习中。这种对学科的认识偏颇与学法障碍，成为学生语文学习的软肋。
(9)、柯阿提老师身材魁梧，一头鬈发长而浓密，蓄黑油油的大胡子，一双褐色的大眼睛圆溜溜的，说起话来嗓门像炮声一样响亮。他时常吓唬孩子们，声称要把他们撕得粉碎，掐脖子将他们送到警察局，要么做出各种狰狞可怕的面孔来。实际他并不惩罚任何人，大胡子下面藏着微笑。(P33《校长》)
(10)、《爱的教育》是一本充满力量的儿童小说。它并没有许多华丽的语句，但文字中蕴藏着高尚与善良。爱，是暖心的力量，让生病的人变得坚强，让冷漠的人绽开微笑，也让残暴的人学会感恩。《爱的教育》会影响更多的人，会陪伴更多的人走向未来。
(11)、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
(12)、乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。
(13)、深色的头发异常浓密，一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊，一直垂到浑圆的肩上。
(14)、变成细菌那天，我正做着好梦呢！突然，我感到四周有点不对劲，睁眼一看，“啊——”我吓得尖叫了一声，原来，我变得，如同细菌般大小了，被子如周一座大山，床比撒哈拉大沙漠还要大！我吓坏了，使劲跺了跺，呀，好疼，不是做梦。可是，我这一跺不要紧，要紧的是我飞了起来，浮在空中，怎么也下不去，哎，看来我是真的变成了细菌，也好，让我体验一下做细菌的感受，也能尽快地完成查理德博士让我研究细菌的任务。
(15)、她脱下帽子，比丝更细更软的淡黄色的头发，照着树隙中透下来的阳光，像黄金一般闪耀。
(16)、这是怎样的一双眼睛呵：冰冷，僵直.取有宰杀后的死羊眼才这样可怕。
(17)、全力以赴是唯一的选择，就算失败也在所不惜。
(18)、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。
(19)、☞诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！
(20)、(4)顺口溜识记法(如＂琴＂为区分＂今＂和＂令＂学生编了这样一个顺曰溜＂二王今天去弹琴)。
(1)、这个例段描写的是太阳落山时的动态变化。作者以阳台为固定的观察点。先写太阳西斜时景色的壮丽，再写太阳下山时的变化，最后写太阳沉落时的动态特点和景物变化。把日落的动态和景象描绘得栩栩如生。
(2)、例句：一个卡拉布里亚的孩子来读都灵，要像在自己家里一样自由自在地生活，而每一个都灵的孩子到了卡拉布里亚，也能像生活在自己家里一样。我们的祖国为了这一目标奋斗了五十年，有三万意大利人为国捐躯。你们每个人要学会互敬互爱。如果有一天，你们中间有人因为男孩不是我们省里的人，就做对不起他的事，这种人就再也不配在我们美丽的国土上仰望冉冉升起的三色国旗。(P7《卡拉布里亚的孩子》)
(3)、帽子下面露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根的小辫子．随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
(4)、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。:
(5)、比如三年级《搭船的鸟》，作者对翠鸟的外形描写:羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，还有一张红色的长嘴。对翠鸟捕鱼“冲、飞、衔、站、吞”系列的动作包描写出了翠鸟的敏捷。写作的时候就可以模仿作者的写法，修改自己的作文，这样的训练就可以提升语言的表达能力。假如每一个单元的作文训练点都能掌握了，作文的表达能力也就得到了稳步的提升，小学阶段的作文要求也达到了。除了习作单元外，教材中的很多课文后面都安排了大量和表达相关的练习，这些练习都要认真完成。
(6)、 艾迪追着教练来到了浴室，他心想：我终于找到教练了，我这么优秀，教练一定会喜欢我的。此时他已经无比激动了。“我一定要在最短的时间里学会最多的本领。”在他向大家介绍自己时，他说：“我已经跳到四十米了，进步很稳定。”他想：我这么有才华。这么夸自己，教练一定会教我的。他自信满满。当教练走进艾迪和他说话时，艾迪感到一种莫名的压迫感。
(7)、杜怡然今年九岁，中等个，长着一双明亮的大眼睛，有一张樱桃小嘴，会一口流利的英语。
(8)、如果没有发挥到极限，那就会心如刀割、痛苦一辈子，
(9)、江苏省海安市曲塘镇中心小学六(3)班陈彧阳
(10)、腓列普的手劲像钢铁一样有力，韧性像钢丝弹簧。
(11)、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)
(12)、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
(13)、老人的那个驼背向上拱起，就像一座小山一样。
(14)、第可以运用拟人、比喻等多种修辞方法，把无生命的日月星辰写得有生命、有感情。
(15)、——江苏省海安市曲塘镇中心小学六(3)班赵怡如
(16)、提起鲁迅的小说《祝福》，我们最难忘记的大概还是里面的主人公祥林嫂。她第一次来鲁镇做工的时候作者是这样写她的外貌的：“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六脸色青黄，但两颊却还是红的。”祥林嫂被卖改嫁后，不仅死了丈夫，而且失去了儿子，再一次来到鲁镇做工时，外貌就有了很大的变化：“她仍然头上扎着百头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。”当祥林嫂捐了门槛，仍然被当作不干净的女人而遭到歧视后，她的精神防线开始崩溃了，这时她的外貌发生了巨大的变化：“五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人了；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是个活物。”
(17)、作文还有一项非常重要的基本功，就是观察与描写。
(18)、比如六年级《腊八粥》课后有两道练习，一是课文主要写了等粥和喝粥两件事，说说哪部分写得详细，哪部分写的简略。想想这样写有什么好处？二是读读课文第一自然段，照样子写一种你最喜爱的食物。这样的练习安排不仅让学生明确文章架构上的特点，而且通过小练笔习得表达手法。这样的课后练习和小练笔在3—6年级的教材中有30处，假如能高质量的完成这些随文练习，扎实推进、积少成多，就为整篇作文的写作奠定了基础。
(19)、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
(20)、(1)义务教育课程标准(M).北京师范大学出版社，2001年10月出版