文明手抄报全国第一名
1、文明手抄报全国第一名A四纸
(1)、最后在中间画上格子线，整理一下，那么这幅好看的文明手抄报就完成啦。
(2)、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
(3)、三个星期前，我和妹妹学完素描回家。过马路时，当飞驰的车子已经离我们剩下一丁点距离时，我退了几步，心想：等一下吧。可是，就在我陷入思考中时，我被猛地一拽，我赶忙抬起头，原来是妹妹拉着我冲过了马路。我的心“砰砰”直跳，眼睛里充满了恐惧，而妹妹一点都不在乎。回到家，我对她说：“过马路怎么能跑呢？万一汽车刹不住车怎么办？”妹妹听了，一脸的无辜，她小声的嘀咕起来：“我想早点回家看书、做作业嘛！真是的……”，“那也不能跑啊，出事了怎么办，那样的话，我们连家都回不了了！”，“听你一说，我想起来老师经常嘱咐我们的话了，在过马路时，千万不能跑，前后左右看看，确定安全了再过。今后我不会再拿自己的生命开玩笑了。”我和妹妹开心地笑了。
(4)、社会性和国际性。交往礼仪作为一种文化形态，有着广泛的社会性，它贯穿人类社会始终。只要人类社会存在，就会有交往礼仪。随着国际交往的日益频繁，地球成了名副其实的“地球村”，交往礼仪也必然具有国际性。
(5)、(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
(6)、行路靠右侧，走人行道。横穿马路时，应注意交通信号，等绿灯亮时，从人行横道的斑马线上穿过，行人之间要互相礼让。不要闯红灯，不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不乱扔杂物，不随地吐痰。
(7)、在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
(8)、然而无论是国家级中心城市，还是国际化大都市，都客观要求首先要成为礼仪之邦。否则，虽有如林的高楼大厦，让人叹为观止的道路、桥梁等，但大街上的人却是烟头、口沫横飞，行人、车辆闯红灯如家常便饭……那也只会让人觉得，这不过是一个缺乏修养和内涵的“暴发户”而己。
(9)、三等奖：朱翎玮(五年级)、林青(五年级)、陈致烨(二年级)
(10)、以人为本共创文明城市，团结一心同建和谐晋城。
(11)、住宅小区——晚上开音响，高层乱丢垃圾，乱种乱拔植物
(12)、(三年级10班张子凡作品，指导老师：刘金荣)
(13)、居住在晋城，文明在晋城，创业在晋城，成功在晋城。
(14)、宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”
(15)、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境！
(16)、不喝酒，多睡眠，行车上路才安全；守法规，遵法纪，生命保障最实际。
(17)、创优良学风，做文明学生;创文明环境，建美好校园。
(18)、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
(19)、我们生活在全国文明城市，我们生活在中国最具发展潜力区，西城的文明需要你我共同营造，西城的形象需要你我共同呵护。交通文明是展示市民素质窗口，共建文明和谐的交通环境，是每一位市民应尽的义务和责任。在大庆市“文明出行”主题活动启动之际，我们向广大市民发出如下倡议：
(20)、区别对待外国礼仪。一方面要尊重外宾的礼仪习俗;另一方面，在尊重外宾的社交礼仪时也要注意我们自己的礼仪习俗，把二者恰当地结合起来。
2、文明手抄报全国第一名三年级
(1)、握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
(2)、举止文雅，不勾肩搭背，行走时，不左右摇晃，不喧笑打闹。
(3)、问候的礼节。问候的表情应当有亲和力，面带微笑，态度自然大方；对于出自善意的任何问候，都应礼貌回答，而不应当毫无表示。
(4)、(Sitdown/Haveaseat/Takeaseat,please.)
(5)、为积极响应市上级“创建文明城市”的号召，营造文明和谐的校园氛围，打造积极向上、拼搏进取的校园环境，新华区新鹰小学于2022国庆假期开展了“创文明城，画文明风”亲子共绘手抄报活动，此次活动全面覆盖新鹰各年级各班，共收到1098份精美作品，全体新鹰学子及家长集体动员，用自己的双手，描绘出他们心中的文明蓝图，请大家一起来欣赏一下吧！
(6)、当事情发生时再去后悔已经为时已晚，防患于未然留给我们的不仅仅是思考。
(7)、大家一定要严格遵守交通规则，这是大家共同的责任，也是我们的生活的安全有了保障。绿色文明手抄报内容5文明出行标语
(8)、还有一次，我亲眼目睹了一起交通事故的发生：在天塔下面的一个十字路口，当红灯亮起的时候，路口的第一辆汽车缓缓地停了下来，而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯，还继续往前开，结果咚—咚一两声重响让三辆汽车紧紧的贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快，否则后果不堪设想。
(9)、迎新年手抄报怎么画好看又吸引人迎新年手抄报内容怎么写
(10)、做文明开车人。做到酒后不驾车，疲劳不开车;斑马线上不争先，红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道、不占道;不违章停车、不逆向行驶、不接听手机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物;开机动车系好安全带，乘摩托车戴好安全帽，行车时让出应急通道，停车时让出消防通道。
(11)、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。
(12)、罗亭镇第一届中小学生“创建文明城市，打造出彩罗亭”手抄报比赛活动方案
(13)、正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,自汉武帝太初元年始，以夏年(农历)正月初一为“岁首”(即“年”)，年节的日期由此固定下来，延续至今。年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后，开始采用公历(阳历)计年，遂称公历1月1日为“元旦”，称农历正月初一为“春节”。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
(14)、我国过年历史悠久，在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传，如买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福攘灾、游神、押舟、庙会、游锣鼓、游标旗、上灯酒、赏花灯等。传统的节日仪式与相关习俗活动，是节日元素的重要内容，承载着丰富多彩的节日文化底蕴。
(15)、到体育馆或体育场观看体育比赛，应提前入场，对号入座。有些比赛存在一定的危险性，所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座，不要到禁区走动，以免发生危险。要遵守公共道德，自觉维护秩序，注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。
(16)、中国是我们的母亲,她承受过屈辱,遭受过欺负,但如今,她将重新展现出迷人的光彩!在中国富强的路上,少不了的是一代又一代人的奋斗!中国强,中国少年惟有更强!
(17)、我文明，晋城文明；我诚信，晋城诚信；我美丽，晋城美丽。
(18)、化妆时以整洁为最基本的礼貌，参加学习和座谈会时，应化淡妆，不宜使用浓香型化妆品。
(19)、我设计的手抄报分为三个部分，第一个部分是关于昆明市大观楼的长联，引出中国的对联文化；第二部分是写到大理古城的历史等，谈到中国多民族文化的交融；第三部分是写到昆明的云南讲武堂，是与爱国情怀相结合的一个士官学校，也是三个部分中我最喜欢的一部分，也是最能体现“爱我中华”的一部分。
(20)、西藏之旅，其民族灵魂，祖国美景，信仰精神给予了设计的灵感。在印度入侵西藏洞朗地区之时，更能感受到藏汉团结，爱我中华，一致对外的精神，所以在手抄报左下角的喇嘛，手捧酥油茶，期盼着祖国未来希望，随着他眼神的方向，中华建设之路，从边疆到长城，无不展现着祖国发展的迅速。题目中间的插画为大昭寺标志象征和平。报中布达拉宫，青藏铁路，都是中华民族的伟大结晶！爱我中华，是各个民族的奋斗精神，是我们努力拼搏的目标！
3、文明手抄报全国第一名手报
(1)、市民朋友们，车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱，让我们从我做起，从现在做起，积极参与和实践文明出行活动，让文明之花在大庆西城绚烂开放!
(2)、明代大学者王守仁说“知行合知而不行，只是未知。”我们要实践社会文明，就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
(3)、(3)老师提问，学生应先举手，老师允许后方可起立回答，表情要大方，声音要清晰。
(4)、记得去年有一天，有个同学的爷爷接他放学。由于路边违规停车，他爷爷躲避时摔倒，被后面一辆大卡车装倒在地当场死去。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在孩子身边，他多么希望能够看着孩子长大……
(5)、以人为本共创文明城市，团结一心同建和谐晋城。
(6)、倡导文明手抄报内容，创造能力的培养其实可以通过制作手抄报来实现，手抄报可以锻炼孩子的操作能力，手抄报体现的思想也是不容忽视的，那么你知道有关倡导文明手抄报内容。倡导文明手抄报内容1什么是文明礼仪?
(7)、中山纪念堂是一栋坐落在广州的雄伟建筑，爱国情怀浓厚，因此以此建筑为主素菜设计了此次的手抄报。手抄报的上色上采用了马克笔，颜色较为鲜艳，渲染着浓烈的爱国氛围，再与四周简练的文字结合，使得整幅手抄报图文结合，主题明确。至于四周的装饰部分，使用了渲染效果明显的喷喷笔，以中国国旗的底色红色和黄色为主色，更能塑造出中山纪念堂庄严、雄伟的形象。手抄报体现着我对于爱国情怀的理解，愿天下中华儿女，爱国情怀永存。
(8)、旅客在做住宿登记手续时，应耐心地回答服务台工作人员的询问，按旅馆的规章制度登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生，爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时，旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前，应保持客观存在内整洁、物品完整，不做损人利已之事。要及时到服务台结帐，并同旅馆工作人员礼貌话别。
(9)、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西，借东西及时归还
(10)、建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
(11)、做文明开车人。做到酒后不驾车，疲劳不开车;斑马线上不争先，红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道、不占道;不违章停车、不逆向行驶、不接听手机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物;开机动车系好安全带，乘摩托车戴好安全帽，行车时让出应急通道，停车时让出消防通道。
(12)、 市级文明校园——嘉荫县第一小学组织教师、学生、家长居家观看《青山不墨》，教师张秀波在观后感中这样写道：我深知生态保护的重要，身为一名教师要将生态文明思想融入教学，融入到每名学生的心中，将绿色情怀一代代传承和发扬。学生在参加主题活动后感言：要学习马永顺爷爷无私奉献的精神，更要向伊春的冬奥冠军学习，发扬冬奥精神。按习爷爷首次在我的家乡伊春提出的冰天雪地也是金山银山的理念，保护好大山，保护好森林，好好学习报答家乡，让“冰天雪地”成为“金山银山”。
(13)、我们生活在全国文明城市，我们生活在中国最具发展潜力区，西城的文明需要你我共同营造，西城的形象需要你我共同呵护。交通文明是展示市民素质窗口，共建文明和谐的交通环境，是每一位市民应尽的义务和责任。在大庆市“文明出行”主题活动启动之际，我们向广大市民发出如下倡议：
(14)、为进一步教育引导全县少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好，朝气蓬勃地迎接d的十九大胜利召开；同时，为助力省级文明县城创建工作，努力营造“小手牵大手，共创文明城”的良好氛围，易县团县委、易县文明办、易县教育局、易县少工委在全县少先队组织中广泛开展“我是创城小先锋红领巾喜迎十九大”手抄报比赛活动。
(15)、(四年级1班杨小乙作品，指导老师：张冬梅)
(16)、而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
(17)、部分市民之所以缺乏作为现代大都市人应具备的文明修养和素质，是有诸多主客观因素的，比如受长期的码头文化、移民文化、经济欠发达等影响。而随着近年城市化进程的加快，越来越多的外来务工者、进城农民工进入我们这座城市，也使得提升城市文明水平的任务更加繁重。因此，要求一夜之间就让所有市民都变成绅士、淑女，那也是不现实的。因为让人文明起来，是有一个过程的。
(18)、 “小手牵大手，共创文明城”通过学生、老师、家长的共同努力呈现出一幅幅精彩的作品，手抄报只是为了通过这一形式能够唤醒人们的创城意识。创城需要你我共同努力。创城不分年龄，不分职业，只要我们是这个城市的一份子，我们都应该参与进来，共同为易县创建省级文明县城贡献自己的力量！
(19)、做文明倡导人。自觉做到文明出行、礼让先行，积极参与文明交通宣传劝导活动，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
(20)、现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年有多少个无辜的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少儿童失去了温暖的家。
4、文明手抄报全国第一名简单
(1)、诚实待人，对客人主动问候，微笑致意;对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先
(2)、(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
(3)、春节手抄报一等奖模板教程迎春节手抄报第一名画法附内容
(4)、车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。
(5)、致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
(6)、站姿：站立时要挺胸收腹，双肩展平，双腿并拢，目视前方，面带微笑。
(7)、尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量。
(8)、 很荣幸拥有登上级宣传栏的机会。随着我国这几年的物理、生物科技的快速发展，中国的国力也是越来越强。所以，我画的是中国龙，文本框的设计也对照文本内容，左侧的体现出新中国建立的光辉历程，右侧的则表达出我国在科技方面的巨大飞跃。愿中国越来越强盛、美好！
(9)、上联：宏图大展兴隆宅，下联：泰运宏开富贵家。横批：纳福迎祥。
(10)、希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”
(11)、规范性与普遍性。礼仪是一种规范，是一定社会对人们的社会行为所提出的要求。这种要求在人们长期、反复的生活实践中形成，一经形成规范即成为一定的礼仪。礼仪对一定社会成员具有普遍的制约性，是该社会全体成员共同遵守的行为准则。它是人们共同实践的结果，具有普遍性。
(12)、入坐时要轻稳，入座后腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿并拢。
(13)、尊重少数民族的礼仪习俗。在与少数民族交往时，要入乡随俗，不能因为不习惯少数民族的某些礼仪习俗而加以贬低或不遵守。
(14)、做好防火防爆措施。当事人首先应关掉车辆的引导擎，消除火警隐患。现场禁止吸烟。如是载有危险物品车辆发生事故，除将此情况报警方及消防人员外，还要做好防范措施。
(15)、尊重服务员的劳动，对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
(16)、老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。
(17)、文明教育贵在坚持，文明素质贵在养成，文明城市贵在行动。
(18)、➤湖南理工职业技术学院再获全国职业院校技能大赛一等奖
(19)、优秀奖：陈张玲、黄婧颖、廖子媛、王真真、吴政睿、钟佳昕
(20)、鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。
5、文明手抄报全国第一名二年极
(1)、尊重服务员的劳动，对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
(2)、上联：财如晓日腾云起，下联：利似春潮带雨来。横批：吉庆有余。
(3)、如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话，那么我们将面对的是一份苦涩的泪水，还是孤独。
(4)、生活的美妙在于文明，生意的兴隆在于诚信;邻里的和睦在于互助，幸福的奥妙在于理解，爱心的奉献在于无私，强国的力量在于你我。
(5)、“既要金山银山，也要绿水青山”珍惜绿色，做创城环保小卫士！(三年级7班刘欣怡作品，指导教师：张雪娇)
(6)、需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉”请人谅解说“包涵”
(7)、上联：欢声笑语贺新春，下联：欢聚一堂迎新年。横批：合家欢乐。
(8)、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
(9)、求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”
(10)、上联：日日财源顺意来，下联：年年福禄随春到。横批：新春大吉。
(11)、旅游时要自觉遵守公共秩序，按顺序购票入馆、入园，不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识，自觉保持环境卫生整洁，遵守铁路、民航规定，不携带危险品、违禁物品乘机乘船。
(12)、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
(13)、我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
(14)、作为**的一份子，我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次，我和怀孕的妻子去游憩广场散步，因为天气比较闷热，妻子不停的擦汗，可当她准备扔掉纸巾时，却发现四周并没有垃圾桶，于是准备随手扔掉，我赶紧接过了纸巾，紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已，你还当宝了抓住不放!，我呵呵一笑，依然抓着不放，直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物，在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出城市的文明。
(15)、 本次活动，经学校推送团委评选，按照比例选出一等奖12名；二等奖24名；三等奖36名；优秀奖47名。呈现的作品紧扣“十九大”及创城主题，图文设计得当，每名少先队员都充分发挥自己的“小主人翁”意识，喜迎十九大，共创文明城，为建设生态文化旅游名称贡献自己的小小力量！
(16)、上联：创大业千秋昌盛，下联：展宏图再就辉煌。横批：大展宏图。
(17)、多样性与共同性。礼仪涉及生活的各个层面，不同领域、不同行业都有自己特殊的行为规范要求，这是礼仪多样性的体现。然而，礼仪的主体毕竟是人，人是具有共性的，所以，交往礼仪也总表现为一定的共性。
(18)、我们生活在全国文明城市，我们生活在中国最具发展潜力区，西城的文明需要你我共同营造，西城的形象需要你我共同呵护。交通文明是展示市民素质窗口，共建文明和谐的交通环境，是每一位市民应尽的义务和责任。在大庆市“文明出行”主题活动启动之际，我们向广大市民发出如下倡议：
(19)、告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
(20)、系统的安全认识阶段是由于形成了军事工业、航天工业、特别是原子能和航天技术等复杂的大型生产系统和机器系统，局部安全认识已无法满足生产生活中对安全的需要，必须发展与生产力相适应的生产系统并采取安全措施。下面是关于安全教育手抄报内容大全，欢迎大家参考!
(1)、在我们的生活中，上下学都需要经过马路，交通秩序也异常混乱，司机超速行驶，学生安全意识薄弱，实在令人担心。据说，短短的两个月之间竟有三个年轻的生命灰飞烟灭。你们可曾想过，父母是多么的伤心、难过？这件事引起了上级领导的重视，大力修建路面设施，给孩子们安上了一道生命的防护线。每当看到长长的护栏时，总会想到生命的脆弱、无助与无奈，所以我们一定要珍惜生命，珍惜身边的每一个人。
(2)、普通话语音的特点是：声母除舌尖后擦音、鼻音、边音外，无浊音；韵母多复元音，鼻韵母有前后之分；没有声母的清浊对立，没有入声韵，尖团合流，声调较少，调式简单，另外有轻声和儿化韵。
(3)、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。
(4)、你知道国际公认的“第一礼仪”是什么吗?提醒男士们记住了，是“女士优先”。
(5)、什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
(6)、学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观，不穿奇装异服。仪容朴素健美，男同学不留长发，非特殊情况不在校内穿无领无袖背心，打赤脚，禁止敞胸露怀;女同学不烫发，不留披肩发，不化妆，不佩戴不相宜的饰物。
(7)、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。
(8)、争当文明市民，争创文明家庭，为创建文明城市作贡献
(9)、一些不文明的行为，与我们这座城市要实现的“率先”“加快”的目标，是格格不入的。怎么办?惟有从现在抓起，从每个人、每件小事做起，注重日常生活中的基本文明礼仪，譬如在公交车上不旁若无人地大声打电活，开车、过马路要看红绿灯，不在公共场所遛狗……如果绝大多数市民，都能自觉遵守这些看似不起眼的文明细节，我们就能自豪地说，重庆是一座现代文明城市了。
(10)、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军。
(11)、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
(12)、学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。
(13)、小小一口痰，细菌千千万;为了你我他，吐痰勿随便。
(14)、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
(15)、女士坐姿：女士如着裙装，入座时应将衣裙向前稍拢一下，双肩平稳放松，立腰挺胸，双膝双脚并拢，两手自然搭握放在两腿，双脚(表演各种坐姿)。
(16)、同学们，一个让座、一个微笑、一声对不起便能体现出你是个有教养的人。一句脏话、一个烟头、一次闯红灯便能显示出你是一个没有涵养的人。有自知自明的人们，你们一定知道自己应该做一个什么样的人吧。
(17)、(三年级10班石茹文作品，指导老师：刘金荣)
(18)、雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。
(19)、通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望……
(20)、在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的`前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。)
(1)、不喝酒，多睡眠，行车上路才安全；守法规，遵法纪，生命保障最实际。
(2)、最后一个离开教室的同学，应自觉关灯，关门。
(3)、(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。(HappyNewYear!)
(4)、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。