白发苍苍造句
1、白发苍苍造句短一点
(1)、惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。
(2)、(1)散( )步的时候，拿上一本散( )文书，随时可以看一看。
(3)、“神机妙算”这个词语让我想到了《封神榜》中的姜子牙。
(4)、像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。(笔陡)
(5)、当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？
(6)、天上乌云密布，不一会儿马上就要下雨了。(修改病句)
(7)、想过。有一天，到我白发苍苍，老眼昏花，他们也许会让我出去。
(8)、出自《魏书·封轨传》：“君子正其衣冠，尊其瞻视，何必蓬头垢面，然后为贤？”
(9)、(1)A (2)C (3)B (4)D (5)C
(10)、D从远处好像走来了一位老大爷，瞧，还背着袋子呢！
(11)、____________________________________________________________________________________________________________________
(12)、无忧无虑(ABAC式)____________ ____________ ____________
(13)、我知道：(1)西红柿的果实好吃。(2)萝卜的根好吃。(3)白菜的叶子好吃。
(14)、所以，小魔希望大家可以多点“在看”、多“点赞”、多“留言”、还有一定一定要“星标”哦！
(15)、没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目
(16)、蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
(17)、詹天佑不怕困难，也不怕(嘲笑)，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
(18)、(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。
(19)、声明：本文部分素材来源于人民教育出版社教材，为讲解相关知识点方便学生预习复习，仅限个人学习使用
(20)、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像鱼儿离开了大海 。
2、白发苍苍造句子四年级
(1)、假日里，爸爸带“我”爬天都峰；看到天都峰如此高和陡，“我”有些发颤，途中遇到老爷爷，“我们”互相鼓励，互相汲取力量；最后“我”和老爷爷都登上了天都峰。
(2)、木(树)(树叶)口(叶)( 叶子)人(会)( 开会)
(3)、(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。
(4)、见到白发苍苍的老者，我就想到了我已经故去的老师。
(5)、首先，B组里全是国际学生。啥？你问为什么不招美国人？这你可真冤枉B老板了，人家不是不想招，是招不到呀。第一个美国学生受不了B的压迫，拿了个硕士拍拍屁股走了；第二个美国学生受不了B的变态，也拿了个硕士拍拍屁股走了；第三个美国学生……这次倒真的不怪B，这家伙声称自己失恋了收到了一万点伤害于是休学了一年，等他再回来的时候被B拒之门外了。
(6)、一个女孩搀着一位白发苍苍的老太太走了进来。
(7)、小学三年级数学下册概念及公式汇总，建议收藏！
(8)、热闹—(冷清)破坏—(保护)精华—(糟粕)
(9)、(2)例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
(10)、例：如果你种下的是汗水，收获的将会是丰硕的果实。
(11)、人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。
(12)、释义：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。
(13)、小溪遇到石头，并没有(停滞不前)，而是(奔流不息)，直到汇入河海。
(14)、他今天全身穿着新衣服，鞋子也是新的，分明是________________.
(15)、(1)大体上讲£住所是很简朴的 清洁£干燥 很卫生
(16)、造句：虽然库珀先生是个大名鼎鼎的科学家，但他待人却十分谦和。
(17)、 课文主要写假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情经过的顺序写的。
(18)、改为感叹句：___________________________________
(19)、(30)她们可知我们白发苍苍之时去往何处。
(20)、本文描写了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
3、白发苍苍造句一年级
(1)、意思二造句：_______________________________
(2)、出自唐·田颖《梦游罗浮》：“自言非神亦非仙，鹤发童颜古无比。”
(3)、看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？( )
(4)、请在今天所学的几个成语中，选择一个你喜欢的造句吧~看看谁的句子最贴切最有文采！
(5)、(25)兰兰扶着一位白发苍苍的老奶奶过马路，受到了同学们的赞扬。
(6)、老同学，岁月如同白驹过隙，当年活泼可爱的你眨眼间都满头白发了，想不到你变化这么大！
(7)、小美的家乡在桂林，她总是自豪地说：“__桂林山水甲天下__，
(8)、D．冬天的时候，小狐狸开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球。
(9)、知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力(挖掘)就越觉深不可测
(10)、敬佩—(佩服) 忍受—(忍耐) 稠—(密) 奔流不息—(川流不息)
(11)、十年前身强力壮的老王，现在已经是手扶拐杖，白发苍苍的老人了。
(12)、与“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，打得竟然像车轮一样”这句话修辞手法一样的句子是( )
(13)、小学三年级学生优秀日记精选(学生必看)，赶紧收藏！
(14)、____________________________________________________________________________________________________________________
(15)、刀砍不进，抢刺不死，原形容人铜皮铁骨或物体十分结实。(刀枪不入)
(16)、《嫦娥》的作者是唐代著名诗人 李商隐。他和杜牧合称“小李杜”。
(17)、文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法？( )(2分)
(18)、B实验室有个眉清目秀的帅帅小哥(收起你们的口水，人家已经名草有主了)，基础理论扎实，做实验有条理、严谨且极为仔细，平常也没什么业余爱好，一有时间就扑在实验室看文献或者做实验，绝对是个360度无死角的科研好少年。
(19)、小媛扶着一位白发苍苍的老奶奶过马路,受到了同学们的赞扬。
(20)、(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
4、白发苍苍造句二年级
(1)、(1)小狐狸挖来( )，做成美味的竹笋饭。
(2)、(1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！
(3)、______________________
(4)、( )的荷花 ( )的国王 ( )的道理
(5)、找出文段中的一个拟人句，用“~~~”画出来。(1分)
(6)、18您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花吗？
(7)、天网恢恢(tian wang hui hui)、释义:指天道如大网，坏人是逃不这个网的，做恶必受到惩罚。造句：他杀人后就逃走了，殊不知天网恢恢，疏而不漏。
(8)、因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
(9)、( )他14岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。
(10)、找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分)
(11)、(明亮)的月亮 (酸甜可口)的葡萄 (干燥)的热空气
(12)、白发苍苍：释义苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。
(13)、长恨春归无觅处 正是河豚欲上时 白居易
(14)、疆(边疆)式(方式)履(履历)沉(沉重)替(代替)
(15)、成语拼音为cāng cāng máng máng
(16)、 纵使时光垂垂老矣，白发的我依然记得黑发的你，爱着白发的你。
(17)、课文主要写了一件什么事？是按什么顺序写的?
(18)、bái fà cāng cāng )
(19)、小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。(2分)
(20)、释义：甚：很；了了：明白。 不很明白，不很懂。
5、白发苍苍造句简单
(1)、50年前的那个青春少年，如今满脸风霜，白发苍苍。
(2)、居然：表示出乎意料；竟然。造句：没想到我居然考了全班第一名。
(3)、部编四下语文第3课《天窗》知识点+图文精讲+教案
(4)、(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理。
(5)、五光十色 _五颜六色_ __五花八门_ _一心一意_ __三心二意_
(6)、( )我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊：“我们钓到鱼了。”
(7)、天上的云千变万化，有的像可爱的兔子，有的像凶猛的老虎。
(8)、用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分)
(9)、唐·韩愈《祭十二郎文》：“吾年未而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。”
(10)、一碧千里的草原上，还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”
(11)、一(扇)窗户 一(所)学校 一(辆)汽车
(12)、这位白发苍苍的老人为灾区捐出了自己全部的积蓄。
(13)、( )忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。
(14)、改为拟人句：_____________________________________________
(15)、候(等候) 聊(聊天) 恋(留恋) 瓣(花瓣) 阿(阿姨)
(16)、红颜最怕岁月催，纵有倾国倾城之貌，到头来也难免白发苍苍。
(17)、缓缓—(慢慢) 巍峨—(高耸) 屈服—(服从) 驱赶—(驱逐)
(18)、________________________________________________________
(19)、茂盛——(茂密) 喜欢——(喜爱) 展示——(演示)
(20)、我在(小)(小)的船里(坐)，只看见(闪)(闪)的星星(蓝)(蓝)的天。
(1)、区(山区) 开(开始) 层(层次) 波(波动)
(2)、(2)示例：喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处，会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球。③小狐狸乐于分享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧，勤劳能干。(答出两点以上，能说明理由即可)
(3)、给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
(4)、指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱，对春天的赞美。
(5)、(1)唐 塘 (2)历 厉 (3)辩 辨 (4)歉 谦 (5)闰 润
(6)、“我”开始不敢爬，最后爬上去了。课文是怎么把“我”爬山的过程写清楚的？
(7)、望着那挂在树梢上的明月，他不禁想起了白发苍苍的母亲。
(8)、现在居然爬上来了！从(居然)这个词可以看出老爷爷爬上天都峰后的(喜悦)之情。
(9)、( )那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
(10)、晋祠的水，从(多)、(清)、(静)、(柔)多方面给人以美感。
(11)、“白发苍苍”(báifàcāngcāng)：苍苍：灰白色。形容年迈而头发花白。
(12)、前两句描绘了主人公所处的环境和永夜不寐的情景。后两句是猜测的内容，表现出诗人孤寂的心情。
(13)、释义：漫漫：无边际的样子。 漫长的黑夜无边无际。多用来比喻社会的黑暗。
(14)、他这个丧尽天良的东西，竟会出手打这位白发苍苍的老太太。
(15)、搂(搂住) 庐(庐山) 洼(水洼) 州(州县)
(16)、(29)白发苍苍的妈妈,千里迢迢来到部队看望儿子,同志们欢天喜地地把她迎进宿舍。
(17)、爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”
(18)、雄心勃勃(xiong xin bo bo)、释义：形容雄心很大，很有理想。造句：这个学生目标远大，心中早就有雄心勃勃的计划。
(19)、“我”开始不敢爬，最后爬上去了。课文是怎么把“我”爬山的过程写清楚的？
(20)、金光闪闪 _白发苍苍_ _逃之夭夭_ __想入非非_ __板上钉钉_
(1)、缰(缰绳)试(试卷)覆(覆盖)泻(倾泻)潜(潜伏)
(2)、释义：苍苍：灰白色。头发灰白。形容人的苍老。
(3)、如果你种下的是_________,收获的将会是_____________.
(4)、看见你满头白发，却没有时间陪你，对不起我最爱的父母。
(5)、(笔陡)的石级 (笑呵呵)地说 (白发苍苍)的老爷爷
(6)、《示儿》写出了诗人毕生的心愿和无限的希望，表达了他渴望收复失地，统一祖国的强烈爱国热情。
(7)、动物园里的猴子(一会儿)爬上，(一会儿)蹿下，调皮极了。
(8)、选择一个正确的答案填进“( )”里。(10分，每小题2分)
(9)、议论纷纷——最近电视有一个惊人的消息，同学们知道后，在班级里议论纷纷
(10)、他一心一意地工作，丝毫不顾忌他人的闲言碎话。
(11)、苍苍：灰白色。头发灰白。形容人的苍老。唐·韩愈《祭十二郎文》：“吾年未而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。”
(12)、(6)一个女孩搀着一位白发苍苍的老太太走了进来。
(13)、苍苍：指灰白色，头发苍白。白发苍苍是形容人年迈而头发花白。
(14)、老师对学生应该多一些表扬，少一些(批评)。
(15)、活泼的( ) 精美的( ) 锋利的( )
(16)、假日里，爸爸带“我”爬天都峰；看到天都峰如此高和陡，“我”有些发颤，途中遇到老爷爷，“我们”互相鼓励，互相汲取力量；最后“我”和老爷爷都登上了天都峰。
(17)、笑呵呵(笑眯眯)(笑呵呵)(笑嘻嘻)(笑哈哈)