仍然造句四年级
1、仍然怎么造句四年级
(1)、他的一番说法，即使大家都不赞同，但他仍然自以为是，也太固执了吧。
(2)、如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
(3)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
(4)、我有很多朋友，有同龄的，也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离，时刻伴随我长大，它是我最心爱的良师益友。
(5)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(6)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(7)、这份试卷这么难，况且是超范围的，难怪这么多同学不及格了。
(8)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(9)、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
(10)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(11)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
(12)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(13)、当然，在中年级，引导学生修改自己的习作，要求不能过高。课程标准在中年级的习作要求中提到：“学习修改习作中有明显错误的词句。”什么叫“有明显错误的词句”？不能从语法的角度严格要求，主要是指别人看不明白的，或是与事实明显不符的，也包括一些错字和明显的用词不妥当的地方。
(14)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
(15)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
(16)、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(17)、明天太阳仍然会照常升起，仍然要早起，仍然要做该做的事，生活就是如此。
(18)、纵然有如此多的苦痛，贝多芬仍然不放弃生命，不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹，创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想，美丽中将会到来。
(19)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(20)、其中，我最喜欢的是夏洛蒂。勃朗特写的小说《简·爱》。这本小说以我的文学程度是很难读懂，这是引起我好奇心的源泉，说以我一遍不懂就两遍，两遍不懂就三遍。我的好奇心一次比一次强烈，最后我终于读懂了大概意识。她是赞扬了主人公简爱，是一位心地纯洁、善于思考的女性，简。爱生活在社会底层，受尽磨难。但简。爱有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。也许这就是值得我们学习的地方吧！
2、仍然造句小学
(1)、★天空飘落的飞雪,是多么轻盈，多么洁白,多么美丽。
(2)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(3)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(4)、他的表哥仿佛天生有着伟大的情操，觉得自己的任务就是为了让所有人变得幸福，让这个世界不断进步，不能贪图奢享，要不断奋斗。他是一个虔诚的传教者。故事的结局，很幸福。简和爱德华他们因为爱情，因为彼此的了解，而幸福。怀抱着感恩的心。看这本小说，会让你沉浸于故事情节，作者的描写，就是一幅幅画面跃然于眼前。
(5)、教师让学生参与到教学中，学生用所学的词汇、语法结合实际造句，鼓励学生大胆对老师的教学提出问题，甚至可以否认。教学中老师虽然处于主导地位，但在关系上与学生是平等的，课堂上可以争论。这种关系定位使课堂气氛活跃，在沟通和交流的过程中教师了解到学生的需要，查找问题的所在，从而找出解决问题的方法，使教学质量不断提高。
(6)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
(7)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(8)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
(9)、送！部编版小学1-3年级语文上册教学计划(附进度表)
(10)、秋天，秋风阵阵，荷花枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一片绿装。
(11)、人世间不可预料的事情太多了，但是不管怎样，社会还会照样运行。一个人不管有多大的成就，在世界万物中都是非常渺小的，所以要珍惜每一分每一秒。
(12)、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(13)、尽管新泽西州的普林斯顿有着举世闻名的大学，它仍然是一个绿树环绕，非常适合于家居的宁静的小城。
(14)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
(15)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(16)、只见指挥把指挥棒举起，全场立即变得鸦雀无声，所有人都屏气凝神地等待着。
(17)、当我刚刚开始学说话时，爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。他们一下班回来，就给我讲画报里的小故事。从一个个故事里，我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和许多新鲜事。
(18)、罗切斯特经常参加舞会，一天他把客人请到家里来玩，人们都以为在这场舞会上罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去，客人们对简·爱的态度十分轻慢，罗切斯特却邀请简·爱跳舞，简·爱感觉到自己对罗切斯特产生感情。
(19)、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
(20)、我的同学都知道，我在家里总是书不离手，有时候就连上厕所的时候都会带上一本书，你现在知道“小书虫”这个外号不假了吧。
3、仍然造句短句
(1)、历史评论家公孙策在“推荐序”里说：“处在新一波全球化方兴未艾的今日，回头看欧洲历史，似乎比回顾中国历史更有启发性。”刚看到这句时，百思不得其解。为啥说欧洲历史比中国历史对现在社会更具有启发性啊？直到看到下面一段，觉得说的还挺有道理的，“中国文明由于没有像欧洲文明那样，被截然不同的文化、思潮、运动，所分裂、撕扯、困惑过，所以中华文明一脉相承、没有中断。期间虽然被异族统治过，但都是异族被中华文明同化，这虽然说明了中华文明的强大，但也因此丧失了反思的机会，也就没有类似文艺复兴、宗教改革、科学革命那种再生的动力。”中国绵延几千年不断的文明史确实是我们引以为傲的资本，但是西方由于各种原因中断了文明，也正是由于这个不足，激励他们去反思，从而获得更大的进步。这样看来，确实不能绝对地说哪一种文明更先进，那些对人类历史有深刻影响的文明都有它们各自的价值，对这些文明的研究都会对我们现在的发展提供重要的指导。《简·爱》读后感15什么是友谊，什么是平等，在我们这个社会上应该处处可见，但在当时的封建社会，可就不一样了。
(2)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(3)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(4)、马凯硕先生提出，对于其他思考未来的亚洲国家来说，趋势很重要。但在美国，趋势最多是不可预料的。
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(6)、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
(7)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(8)、即使道德法规是神圣戒律，神仍然必须能为其法规提供充分的说明。
(9)、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
(10)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
(11)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(12)、《简·爱》这部小说充分展现了女性对独立自主的强烈诉求。而以女性的呼唤为主题的小说，在一定程度上表现了当时英国女性的心声，唤醒了当时西方女性追求男女平等的独立意识，同时也给后一心的千千万万七一性树立了一个学习的楷模。《简爱》通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功塑造了一个不安现状，不甘受辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、追求幸福、平等生活的女性形象。《简·爱》读后感13本书主要讲述了男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。他们的爱超越了外貌、地位、金钱、年龄，完全建立在平等的基础之上。
(13)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
(14)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(15)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(16)、1读了这篇课文，英雄的形象立刻( )在我的脑海中。
(17)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(18)、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。
(19)、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
(20)、随着我年龄的增长，我所读的书也在不断的增加，我的阅历也不断丰富。我喜欢各种各样的书的风格：散文的大气端庄，诗歌的优美婉转，小说的幽默等等。读书的时候，我常常废寝忘食，不能自拔。我也在书的熏陶中逐渐走向了成熟。我敬佩海伦·凯勒身残志坚，写出《假如给我三天光明》，崇拜屈原被放逐后写出了文学著作《离骚》，佩服左丘失明后所著的《国语》，崇敬司马迁被处以宫刑后而作出《史记》。他们都是我人生中的导师，教给我许多的人生哲理，而正是这些哲理，引领着我一步一步走向胜利的彼岸……
4、仍然造句该怎么写
(1)、骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
(2)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(3)、我考了100分，放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
(4)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(5)、3现在人们生活水平提高了，粗粮都制作的特别( )。
(6)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
(7)、刚开始，我们都知道简·爱只当罗切斯特是主人，而且罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人，他和简·爱经常为某种思想辩论不休。
(8)、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐，几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨，让仍然挂在枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵，依然暗绿着，抓紧枝条，不愿飘然而去。
(9)、我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(10)、要提高学生的习作能力，主要方法是多写多练。每学期的八次习作，应切实抓好，使学生练得确有成效。但仅有这八次远远不够，必须以多种形式让学生经常练笔。结合课文的阅读进行练笔和写日记，都是有效的形式，教材中已经作了一些安排。但是，教材中的安排毕竟是有限的，需要老师们在用好教材的同时充分发挥创造性，为学生的多写多练提供更多的机会。
(11)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(12)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(13)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
(14)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
(15)、四年级语文常见修辞手法及其作用+附相关练习及答案，孩子可多测试！
(16)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(17)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
(18)、
(19)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
(20)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
5、用仍然造句四年级
(1)、直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
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(3)、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
(4)、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。
(5)、为了革命事业，即是是刀山火海，我们也仍得向前进。
(6)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(7)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(8)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
(9)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(10)、秋天，一阵阵秋风吹来，许多树木的树叶都已经枯黄，纷纷飘落下来，一些鲜艳的花都已枯零。凋谢。然而，松树却仍然安然无恙地迎着秋风微笑。
(11)、★公园里的早晨非常热闹，熙熙攘攘，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
(12)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
(13)、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
(14)、上述四个方面的特点，是教材各个部分的共同特点。由于每个部分的教学内容和要求不同，在编排上还有些不同的特点。
(15)、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？
(16)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(17)、周而复《上海的早晨》第一部四：“汤富海给打开来，满脸血迹……仍然没有呼唤的声音。”
(18)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
(19)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(20)、如果，不可预料地在云影天光中浮见自己的容颜，不要去找船，船使人迷失，船是背叛岸的。